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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
技術(shù)規(guī)劃與技術(shù)研發(fā)
 
講師:陳小文 瀏覽次數(shù):2584

課程描述INTRODUCTION

深圳技術(shù)規(guī)劃培訓(xùn)
 

· 技術(shù)主管· 技術(shù)總監(jiān)

培訓(xùn)講師:陳小文    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

課程背景
技術(shù)是研發(fā)型企業(yè)的立命之本,大量的研發(fā)人員時(shí)間投入都花在產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品生產(chǎn)、產(chǎn)品維護(hù)等活動的相關(guān)技術(shù)問題上,但很多研發(fā)型企業(yè)卻沒有認(rèn)真地把技術(shù)管理起來,技術(shù)只是在成為問題時(shí)才被想起并著力去解決,當(dāng)技術(shù)成為短板時(shí)才想起去彌補(bǔ)。
技術(shù)管理并不主張技術(shù)至上,不片面地為追求技術(shù)領(lǐng)先而犧牲市場成功或用戶體驗(yàn),技術(shù)管理所倡導(dǎo)的是以市場和用戶為導(dǎo)向。
技術(shù)管理方面,或許你會遇到以下問題:
1. 缺乏技術(shù)規(guī)劃,技術(shù)開發(fā)處于無序狀態(tài)
2. 技術(shù)規(guī)劃沒有與產(chǎn)品規(guī)劃形成有效支撐,技術(shù)規(guī)劃的項(xiàng)目得不到應(yīng)用
3. 缺乏業(yè)務(wù)分層,產(chǎn)品開發(fā)一鍋煮,沒有充分的發(fā)揮各領(lǐng)域的優(yōu)勢
4. 企業(yè)產(chǎn)品缺少核心競爭力或不設(shè)壁壘,容易被別的企業(yè)仿制
5. 在不知不覺中侵犯了知識產(chǎn)權(quán)被起訴
6. 在產(chǎn)品開發(fā)過程中,總是遇到技術(shù)難題,產(chǎn)品開發(fā)周期不可控
7. 多個(gè)開發(fā)項(xiàng)目都開發(fā)相近的技術(shù)模塊,技術(shù)重用率低
8. 雖然開發(fā)了CBB,但沒有有效應(yīng)用,處于擱置狀態(tài)
9. 沒有明確的、自主的產(chǎn)品平臺,無法平臺化、系列化地開發(fā)產(chǎn)品
10. 平臺薄弱,重用率非常低,基于平臺的產(chǎn)品開發(fā)工作量大
11. 平臺缺乏繼承性,缺乏生命周期管理
或許上面的問題你都覺得別扭,甚至其中的一些術(shù)語都覺得陌生,只是遇到以下問題:
1. 產(chǎn)品開發(fā)因?yàn)橐恍┘夹g(shù)問題遲遲不能解決而導(dǎo)致進(jìn)度延遲
2. 各個(gè)產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)之間存在大量的類似技術(shù)工作,但相互之間又難以重用或取代
3. 能夠獨(dú)立承擔(dān)技術(shù)開發(fā)任務(wù)的技術(shù)人員總是稀缺,且難于培養(yǎng)或成長
4. 技術(shù)研發(fā)的工作因?yàn)椴淮_定性太大而難以管理,技術(shù)研發(fā)的效率偏低且難以考核
本課程以優(yōu)秀企業(yè)的技術(shù)管理體系為基礎(chǔ),在深刻理解該管理體系理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)上使得這套優(yōu)秀的體系能夠較好地適應(yīng)一般企業(yè)的實(shí)際情況。
同時(shí),本課程還將結(jié)合一般公司面臨的問題進(jìn)行針對性的講解,給企業(yè)構(gòu)建高效的技術(shù)管理體系提供有益的參考。
課程收益
1. 學(xué)習(xí)優(yōu)秀企業(yè)技術(shù)研發(fā)管理體系的框架、核心思想及其運(yùn)作特點(diǎn)
2. 學(xué)習(xí)多種類型技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目的技術(shù)規(guī)劃方法,包括技術(shù)預(yù)研項(xiàng)目、技術(shù)平臺/技術(shù)組件項(xiàng)目和產(chǎn)品預(yù)研項(xiàng)目,著重拓寬技術(shù)規(guī)劃的源頭、識別和定義各種類型的技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目、規(guī)范技術(shù)規(guī)劃運(yùn)作、著力建立支持高效產(chǎn)品開發(fā)的技術(shù)分層體系
3. 學(xué)習(xí)多種類型技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目的技術(shù)開發(fā)流程、組織和運(yùn)作,掌握技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目的特點(diǎn)和規(guī)律,提升技術(shù)研發(fā)的效率
課程對象
技術(shù)副總/CTO、研發(fā)部經(jīng)理、預(yù)研部經(jīng)理,技術(shù)研究部經(jīng)理、技術(shù)專家、技術(shù)骨干、技術(shù)經(jīng)理等課程內(nèi)容
第一部分  技術(shù)研發(fā)管理體系概述
講師觀點(diǎn):
優(yōu)秀的技術(shù)研發(fā)管理體系能夠幫助企業(yè)建立良好的產(chǎn)品開發(fā)環(huán)境,提升產(chǎn)品開發(fā)的效率和質(zhì)量。
1. 技術(shù)研發(fā)管理的概念
2. 技術(shù)研發(fā)管理的問題和現(xiàn)狀
3. 技術(shù)研發(fā)管理體系框架
4. 技術(shù)研發(fā)管理的核心思想
5. 技術(shù)研發(fā)管理的目標(biāo)
6. 技術(shù)研發(fā)管理的演進(jìn)和分級
7. 技術(shù)研發(fā)管理和產(chǎn)品研發(fā)管理的關(guān)系
8. 研討:現(xiàn)狀和差距
第二部分  面向市場和平臺的技術(shù)規(guī)劃
講師觀點(diǎn):
技術(shù)規(guī)劃無法完全杜絕突發(fā)的技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目,但可以減少突發(fā)項(xiàng)目,并隨著技術(shù)規(guī)劃團(tuán)隊(duì)的能力不斷提升,逐漸降低突發(fā)項(xiàng)目的比例。
優(yōu)秀的技術(shù)規(guī)劃是有序推進(jìn)技術(shù)研發(fā)的基礎(chǔ),同時(shí)也能夠及時(shí)感知技術(shù)和環(huán)境的變化并做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
1. 技術(shù)規(guī)劃概述
1.1 技術(shù)規(guī)劃的意義
1.2 技術(shù)規(guī)劃的流程
1.3 技術(shù)規(guī)劃的組織
1.4 技術(shù)規(guī)劃的內(nèi)容及要點(diǎn)
1.5 技術(shù)規(guī)劃的分類及關(guān)系
1.6 技術(shù)的分層結(jié)構(gòu)體系
1.7 研討:我們是否需要技術(shù)規(guī)劃
2. 面向產(chǎn)品規(guī)劃的技術(shù)規(guī)劃
2.1 技術(shù)規(guī)劃的必要性
2.2 技術(shù)規(guī)劃的常見誤區(qū)
2.3 面向市場和用戶的產(chǎn)品規(guī)劃
2.4 技術(shù)規(guī)劃和產(chǎn)品規(guī)劃的關(guān)系
2.5 產(chǎn)品技術(shù)需求的識別(要點(diǎn)及示例講解)
2.6 預(yù)研產(chǎn)品的技術(shù)規(guī)劃
2.7 演練:預(yù)設(shè)產(chǎn)品的技術(shù)規(guī)劃
3. 預(yù)研技術(shù)規(guī)劃
3.1 預(yù)研技術(shù)的常見誤區(qū)
3.2 預(yù)研技術(shù)的目標(biāo)和分類
3.3 預(yù)研技術(shù)的規(guī)劃過程和方法
3.3.1 含產(chǎn)品技術(shù)需求、技術(shù)趨勢、競爭對手、合作伙伴、市場趨勢、客戶偏好等方面的分析
3.4 預(yù)研技術(shù)規(guī)劃的案例分析
3.5 演練:預(yù)設(shè)企業(yè)的預(yù)研技術(shù)規(guī)劃
4. 技術(shù)平臺規(guī)劃
4.1 技術(shù)平臺的概念和分類
4.2 技術(shù)平臺的高效和低效
4.3 技術(shù)平臺和產(chǎn)品的關(guān)系
4.4 技術(shù)平臺部門的運(yùn)作機(jī)制
4.5 框架型技術(shù)平臺的規(guī)劃
4.6 基礎(chǔ)型技術(shù)平臺的規(guī)劃
4.7 環(huán)境型技術(shù)平臺的規(guī)劃
4.8 公共型技術(shù)平臺的規(guī)劃
4.9 生產(chǎn)型技術(shù)平臺的規(guī)劃
4.10 演練:預(yù)設(shè)企業(yè)的技術(shù)平臺規(guī)劃
5. 公共技術(shù)部件規(guī)劃
5.1 公共技術(shù)部件的演進(jìn)和發(fā)展
5.2 公共技術(shù)部件管理的困境和出路
5.3 公共技術(shù)部件的規(guī)劃分析(含多類公共技術(shù)部件的分析要點(diǎn)和方法)
5.4 公共技術(shù)部件規(guī)劃的案例分析
5.5 演練:預(yù)設(shè)企業(yè)的公共技術(shù)部件規(guī)劃
第三部分  技術(shù)研發(fā)
講師觀點(diǎn):
管理技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目需要掌握技術(shù)研發(fā)的特點(diǎn),并規(guī)范和引導(dǎo)技術(shù)研發(fā)人員的行為,以提升技術(shù)研發(fā)的效率。
1. 技術(shù)研發(fā)概述
1.1 產(chǎn)品研發(fā)流程簡介
1.2 技術(shù)研發(fā)類型及其關(guān)系
2. 預(yù)研技術(shù)開發(fā)
2.1 預(yù)研技術(shù)開發(fā)的特點(diǎn)
2.2 預(yù)研技術(shù)開發(fā)流程
2.3 預(yù)研技術(shù)開發(fā)的關(guān)鍵活動
2.4 預(yù)研技術(shù)開發(fā)團(tuán)隊(duì)及其考核機(jī)制
2.5 預(yù)研技術(shù)開發(fā)的常見問題和建議
2.6 研討:預(yù)研技術(shù)開發(fā)的適應(yīng)性
3. 技術(shù)部件/平臺開發(fā)
3.1 技術(shù)部件/平臺開發(fā)和產(chǎn)品模塊開發(fā)之間的區(qū)別和聯(lián)系
3.2 技術(shù)部件/平臺開發(fā)流程
3.3 技術(shù)部件/平臺開發(fā)的關(guān)鍵活動
3.4 技術(shù)部件/平臺開發(fā)團(tuán)隊(duì)及其考核機(jī)制
3.5 技術(shù)部件/平臺管理的常見問題和建議
3.6 研討:技術(shù)部件/平臺開發(fā)管理的適應(yīng)性
4. 預(yù)研產(chǎn)品開發(fā)
4.1 預(yù)研產(chǎn)品開發(fā)和產(chǎn)品開發(fā)之間的區(qū)別和聯(lián)系
4.2 預(yù)研產(chǎn)品開發(fā)流程
4.3 預(yù)研產(chǎn)品開發(fā)的關(guān)鍵活動
4.4 預(yù)研產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)及其考核機(jī)制
4.5 預(yù)研產(chǎn)品開發(fā)的常見問題和建議
4.6 研討:預(yù)研產(chǎn)品開發(fā)管理的適應(yīng)性


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/19495.html

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    參加課程:技術(shù)規(guī)劃與技術(shù)研發(fā)

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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陳小文
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