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公眾演講與表達(dá)培訓(xùn)

課程背景：
由于工作或業(yè)務(wù)拓展的需要，越來越多的職場(chǎng)人士需要在眾人面前展開精彩的陳述和演講，達(dá)到溝通說服、傳播推廣或成功銷售之目的，致辭、競(jìng)聘、述職、匯報(bào)、會(huì)議發(fā)言、路演等諸多場(chǎng)合都需要通過演講來表達(dá)自己的想法，傳達(dá)自己的思想。公眾演說是成功的捷徑，高超的演說技巧將使工作事半功倍?？谌魬液?、淡定*的講臺(tái)形象并非某些人的專利，通過專業(yè)的訓(xùn)練，你也能成為其中一員。

課程收益：
.克服緊張和怯場(chǎng)，增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信；
.在臺(tái)上思路清晰、條理清楚、語言生動(dòng)的闡述；
.掌握不同場(chǎng)合當(dāng)眾演講的方法和技巧，滿足不同場(chǎng)合的演講需求
.提升公眾演講的語言感染力，展現(xiàn)領(lǐng)袖魅力；
.將思想、觀點(diǎn)、情感?嵌入到故事里，從而影響他人；
.讓你的公眾演講抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂、姿勢(shì)優(yōu)美、手勢(shì)自然、魅力無限；
.掌握到“演說說服力”的秘訣，體會(huì)演說大師現(xiàn)場(chǎng)的*成交。

課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天
課程對(duì)象：管理人員、銷售人員、內(nèi)訓(xùn)師、精英員工
課程方式：理論講解+案例分析+實(shí)操演練+分組討論+體驗(yàn)式培訓(xùn)

課程大綱
導(dǎo)入：演講的認(rèn)知
一、演講的三大類別
1. 傳播型演講——讓人知
2. 社交型演講——增人情
3. 鼓動(dòng)型演講——促人行
二、演講的四大基石
1. 心態(tài)——行動(dòng)的先導(dǎo)
2. 素材——巧婦難為無米之炊
3. 思維——語言組織的中樞
4. 表現(xiàn)——一場(chǎng)視聽盛宴
案例分析：《國(guó)王的演講》
三、“四力”打造高效演講
1. 邏輯力
2. 寫作力
3. 吸引力
4. 控場(chǎng)力

第一講：言之有序——用結(jié)構(gòu)打造表達(dá)邏輯力
一、阻礙演講表達(dá)的三大問題
1. 詞不達(dá)意
2. 重復(fù)啰嗦
3. 條理不清
二、演講表達(dá)的“三性”
1. 準(zhǔn)確性
2. 概括性
3. 條理性
演練：看圖說話
三、演講表達(dá)的金字塔原理的運(yùn)用
1. 結(jié)論先行
2. 以上統(tǒng)下
3. 歸類分組
4. 邏輯遞進(jìn)
演練：即興演講

四、框架搭建大法——拆解法
1. 拆解法三部曲
2. 拆解法三技巧
演練：拆姓名的演講
五、用故事打造語言感染力
案例導(dǎo)入：馬丁演講《父與子的戰(zhàn)爭(zhēng)》
1. 演講故事設(shè)計(jì)基本流程——目標(biāo)、阻礙、努力、意外、結(jié)果
2. 演講中——故事的高效作用
3. 演講故事思維的三大技巧
1）五覺法
2）畫面感營(yíng)造法
案例：曾庭民演講《一個(gè)消防戰(zhàn)士的遺書》
3）“五何公式”
案例：馬麗演講《無悔鄉(xiāng)醫(yī)路》
4. 故事思維運(yùn)用的兩大法則
法則一：掌握兩大原理
法則二：玩轉(zhuǎn)兩大法寶
5. 講故事的“四不”原則
演練：一件往事

第二講：言之有據(jù)——用寫作力打造演講稿
一、演講前的四必問
1. 我是誰？——身份
2. 我要講什么？——主題
3. 他/她為什么聽我講？——資格
4. 我講的對(duì)他/她有什么好處？——價(jià)值
二、演講稿結(jié)構(gòu)
1. 開場(chǎng)——短小精美
2. 主體——內(nèi)容豐富
3. 結(jié)尾——強(qiáng)悍有力
案例：艾滋病患者演講《與愛同行》
三、演講稿修辭手法的運(yùn)用
1. 比喻——“三變”
2. 排比——“四強(qiáng)”
3. 設(shè)問——“三要素”
案例：俞敏洪演講《樹的種子》

第三講：言之有范——用臺(tái)風(fēng)打造舞臺(tái)吸引力
一、形體——內(nèi)外兼修
1. 登臺(tái)——吸引全場(chǎng)
2. 眼神——秒殺全場(chǎng)
1）眼神五“不”——不看天地、不看墻、不游離、不盯稿、不盯一處
2）五“視”——掃視、點(diǎn)視、虛視、仰視、俯視
3）三“練”——眼球轉(zhuǎn)動(dòng)、睜閉眼聚焦、練眼神色
3. 著裝——驚艷全場(chǎng)
1）整潔原則
2）TPO原則
3）協(xié)調(diào)原則
4. 形體——挺立全場(chǎng)
5. 手勢(shì)——控制全場(chǎng)
案例：黃國(guó)倫演講《我愿意》

二、表演技巧——神形兼?zhèn)?/strong>
1. 演講為什么要學(xué)表演？
2. 關(guān)聯(lián)：演講稿—劇本、表現(xiàn)—導(dǎo)演、演講—表演
3. 理論源頭：斯坦尼斯拉夫斯基體系
4. 基礎(chǔ)內(nèi)容：解放天性、體驗(yàn)生活、想象力、信念感
案例：周星馳《喜劇*》
演練：“五覺”感受訓(xùn)練