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雖然執(zhí)業(yè)藥師考試結(jié)束了，但是我們還是要做好考后總結(jié)的工作。如果是2019年執(zhí)業(yè)藥師考試估分成績不太理想的考生，就必須認(rèn)真查看總結(jié)的內(nèi)容了，了解一下是哪個(gè)地方失分比較嚴(yán)重、哪個(gè)知識點(diǎn)學(xué)得還不夠牢固;如果2020年準(zhǔn)備考試的考生，就可以提前看一下2019年執(zhí)業(yè)藥師考試的內(nèi)容了，做好備考的準(zhǔn)備!

以下就是關(guān)于西藥三科的考后總結(jié)，希望可以幫到各位考生哦!

一、藥學(xué)專業(yè)知識(一)

關(guān)于2019年《藥學(xué)專業(yè)知識(一)》考題整體來說難度不大，總體出題難度分布：易60%，中20%，難20%,但確實(shí)有一些題目出的很有水平且迷惑性很強(qiáng)。

另外有一些較偏的知識點(diǎn)在復(fù)習(xí)過程中可能沒有注意到的，比如《英國藥典》收載的內(nèi)容、布洛芬的紫外吸收光譜的情況、制劑生物等效性的標(biāo)準(zhǔn)等，但總體而言所考查偏的內(nèi)容所占分值比例不大。

本次考試大部分的內(nèi)容還是比較基礎(chǔ)的，特別是配伍選擇題，比如醋酸可的松滴眼劑(滲透壓調(diào)節(jié)劑、助懸劑、抑菌劑)、跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)方式等等。特別是藥劑學(xué)考查的都比較簡單，要想通過考試是相對容易的，只是不容易得高分。

執(zhí)業(yè)藥師考題形式的變化：

(1) 考題內(nèi)容細(xì)節(jié)化

(2) 考題形式新穎化

(3) 考題陷阱常存化

(4)綜合與實(shí)踐增加，學(xué)科交叉化

二、藥學(xué)專業(yè)知識(二)

從2019年考試情況來看，考生最直觀的感受應(yīng)該就是“學(xué)科融合考查的形式更明顯了”，“題目也更長了”。

從2019年考試情況來看，無論是西藥還是中藥，各科的題目有個(gè)共同的特點(diǎn)就是“字多，題干很長”，讀題很費(fèi)勁，但是反過來想其實(shí)題目長那么給出的信息必然多，分析起來就更容易了，但是在真正考試的時(shí)候，在時(shí)間有限的情況下，考生往往容易緊張，讀取不到有效信息。

今年在綜合分析題出現(xiàn)了“說明書類”題目，材料很長，但是組題目很簡單，從材料里面很容易就能找到正確答案，可以說是送分題。做這類題目，閱讀理解能力是關(guān)鍵。

總的來說，執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格考試越來越強(qiáng)調(diào)對知識的綜合應(yīng)用能力和執(zhí)業(yè)藥師的綜合素質(zhì)，考查更側(cè)重于考生通過自己學(xué)習(xí)的藥學(xué)專業(yè)知識和專業(yè)能力提供高質(zhì)量的藥學(xué)服務(wù)，靈活運(yùn)用。

但不管政策怎么改變，執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格考試仍然體現(xiàn)“以藥學(xué)知識為基礎(chǔ)，以臨床應(yīng)用為技能，以藥事法規(guī)為保障”的命題思路和導(dǎo)向。

1. 學(xué)科融合，注重知識的融會貫通。

2. 考查偏臨床，且注重細(xì)節(jié)。

3. 閱讀理解能力、心理素質(zhì)的考驗(yàn)。

三、藥學(xué)綜合知識與技能

藥學(xué)綜合知識與技能(以下簡稱“藥綜”)是一門綜合性的學(xué)科，主要考查執(zhí)業(yè)藥師在開展藥品質(zhì)量管理和指導(dǎo)合理用藥工作中，綜合運(yùn)用所學(xué)的各項(xiàng)知識和技能，正確分析、處理和解決各種實(shí)際問題的能力，集中反映執(zhí)業(yè)藥師理論聯(lián)系實(shí)際、有效開展藥學(xué)服務(wù)的綜合能力。

(1)注重細(xì)節(jié)題的考查，難度進(jìn)一步加大

縱觀近幾年的執(zhí)業(yè)藥師考試可以發(fā)現(xiàn)，每一年考試都避免不了細(xì)節(jié)題，從2015年～2019年，細(xì)節(jié)題逐年增多，尤其是2019年。例如，2019年藥學(xué)綜合知識與技能綜合分析選擇題第93題，考查的是根除幽門螺旋桿菌(Hp)感染的用藥方案注意事項(xiàng)，2015年、2017年、2018年也考查了根除幽門螺旋桿菌的一線治療方案。

同樣的考點(diǎn)，2015年考的是根除幽門螺旋桿菌的一線治療方案及其用法用量，2017年、2018年考查的是用法用量，相對于往年的題目，2019年的難度增加了，出乎意料的考查了容易讓考生忽略的注意事項(xiàng)，即克拉霉素避免與他汀類藥物同服，而題干患者已長期服用他汀類藥物，故根除Hp感染時(shí)不應(yīng)再選擇含有克拉霉素的用藥方案，可見現(xiàn)在知識點(diǎn)考得更細(xì)了。

(2)增多臨床實(shí)景題目，注重“以用定考”

自從2015年執(zhí)業(yè)藥師大綱改革后新增了綜合分析選擇題題型后，主要以臨床案例來展開題目的問答，難度系數(shù)較大，這就要求要求藥考學(xué)員須掌握一定的臨床知識。

從2015年～2019年，臨床案例的難度逐年增多，到2019年基本上每種題型都會出現(xiàn)臨床案例分析，而不再局限于綜合分析選擇題。試題出題形式明顯發(fā)生了改變，題目圍繞臨床案例展開，需把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，注重“以用定考”，難度逐漸增大，理論聯(lián)系實(shí)際已成為考試的新方向。

(3)理論結(jié)合臨床，理解把握知識點(diǎn)

考生應(yīng)熟悉藥學(xué)綜合知識與技能國家指南的大綱，對總體知識點(diǎn)有個(gè)全面的把握。但是從2019年考試的趨勢來看，第二章與第四章依然是近年來重點(diǎn)考試的大塊頭，對于這兩章的內(nèi)容應(yīng)深入理解并掌握。

需要注意的是，第十章與第十三章主要考查綜合分析題，除了掌握書本的知識外，還需要考生平時(shí)多閱讀醫(yī)學(xué)相關(guān)書籍，結(jié)合臨床藥物治療的情況，平時(shí)多關(guān)注醫(yī)藥行業(yè)的新聞。另外，第八章、第九章、第十一章也是需要重點(diǎn)把握的內(nèi)容，考生需要從理論出發(fā)，通過理解并結(jié)合臨床實(shí)際案例的治療方案，來更好地記憶、把握知識點(diǎn)。藥考執(zhí)業(yè)藥師資格就選潤德教育，上潤德網(wǎng)站www.rundejy.com了解更多。