課程描述INTRODUCTION
領導者修煉課程培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領導者修煉課程培訓
或許我們正在面臨以下問題:
為什么企業(yè)中高層與中基層管理人員總是存在溝通協(xié)調(diào)障礙?
為什么企業(yè)規(guī)模擴大后,產(chǎn)銷量在增加,而人員素質(zhì)卻在下降?
為什么專業(yè)技術能力很強的中高層在職場時間長了感到越來越疲憊?
為什么有能力的經(jīng)理人不善于配合團隊工作,成了一匹“孤狼”,該如何溝通?
為什么中層能力卻總是難以達到期望,組織活力相對下降,內(nèi)耗嚴重,到底問題出在哪里?
為什么不能定位自己在組織中的新角色?企業(yè)可持續(xù)工作的模式如何變革創(chuàng)新?
為什么部門管理這么久,還是缺少人才團隊,自己還必須親歷親為,感到身心疲憊?
為什么總感到自己就像停不下來的“陀螺”,只得往前沖,卻總無法平衡自己的生活.家庭與事業(yè)?
課程設計:
.本課至少需用時二天,共12小時。
.本課運用理論講授.角色扮演.小組討論.場景模擬.游戲體驗等多種培訓形式。
.每項修煉都由2個益智互動引題,學員參與互動并結合本職工作感悟分享后,導師結合典型案例,啟發(fā)精準的執(zhí)行思路,提供給有效的工作方法。
.本課采用《團隊品牌積分榜》這一先進的教學模式,讓學員創(chuàng)意隊名.設計隊訓.集體PK。對獲勝的團隊實行即時獎勵,創(chuàng)造良好的學習氛圍??鞓分袑W習,精通時應用。
課程大綱:
一.卓越領導的魅力源泉----領導者品格的塑造
.領導者的心智修養(yǎng)
.領導者的責任修養(yǎng)
.領導者的“絕四”修養(yǎng)
.卓越領導的6個管理法則
.領導者的7大品格與修煉
二.讓每一個思考產(chǎn)生效用---領導者的系統(tǒng)思考能力培養(yǎng)
.卓越領導者應掌握的思考流程
.正確思考和有效糾錯機制的匹配
.決策要有遠見和魄力
.有效避免思考陷阱的策略
.讓你的頭腦冷靜下來
.正確思考的基本原則和方法
三.有效溝通是組織效率的保證---領導者的溝通藝術
.良好的表達能力是溝通與合作的基礎
.溝通系統(tǒng)等同于指揮系統(tǒng)
.讓追隨者都知道部門的立場和目標,否則團隊無法存在
.有效溝通的方法與技巧
.學會有效地聆聽
.真誠地說話藝術
.讓你的指令迅速被執(zhí)行并有效反饋
四.有效激活組織引擎---領導的激勵藝術
.找到組織的“病變基因”
.清晰區(qū)分“該做什么”和“不該做什么”
.執(zhí)行組織的愿景和戰(zhàn)略
.你就是部門的首席形象代言人
.企業(yè)活力與激情管理
.讓員工發(fā)揮全部潛能的措施
.找出讓人做事的動機并滿足它
.現(xiàn)代領導者必須學會授權
五.有時候問題比答案更重要---領導者的變革創(chuàng)新能力培養(yǎng)
.善于在沒有問題中找出問題
.發(fā)現(xiàn)問題是組織變革的催化劑
.組織變革的目的是推動創(chuàng)新
.組織變革的促進元素及七大特點
.實現(xiàn)變革的策略和步驟
.卓越領導者都是執(zhí)著創(chuàng)新的
.領導者實踐創(chuàng)新的三步驟
.讓你的部門充滿創(chuàng)造力
六.識人第一,用人至上---領導者的用人和管人的藝術
.正確的用人戰(zhàn)略決策
.把培育人才放在首要位置
.認別人才是當好領導人的基本
.知人善任.用人所長.用人至上
.其實人才就在你周圍
.留住*人才,使之發(fā)揮積極性
.建立高效能團隊的方法及步驟
.了解追隨者的動機,創(chuàng)造吸引人才的“軟環(huán)境
備注:以上大綱僅供參考,實際授課根據(jù)培訓需求適當調(diào)整
領導者修煉課程培訓
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已開課時間Have start time
- 劉湛泉