目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行
講師：許宏 瀏覽次數(shù)：1
課程描述INTRODUCTION
學(xué)員通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，掌握目標(biāo)管理的基本方法；學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)分解；針對(duì)工作計(jì)劃和存在的問(wèn)題如何采取PDCA管理循環(huán)，給予有效管理與糾正。通過(guò)掌握制訂部門計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃的基本原理、思路、步驟和方法；進(jìn)而有效深入理解公司的整體目標(biāo)與計(jì)劃；有效掌握做好工作計(jì)劃跟蹤的方法，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃到執(zhí)行的有效統(tǒng)一。
· 銷售經(jīng)理· 區(qū)域經(jīng)理· 市場(chǎng)經(jīng)理· 新晉主管· 行政主管
培訓(xùn)講師：許宏
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
- 基本思路：結(jié)果導(dǎo)向
- 執(zhí)行就是“我做了嗎”？
- 優(yōu)秀執(zhí)行的３大標(biāo)準(zhǔn)：保質(zhì)保量、創(chuàng)造價(jià)值、追求卓越；
- 九段秘書(shū)的自測(cè)：請(qǐng)問(wèn)我是幾段？我的工作結(jié)果值多少錢？
- 何為*工作結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)。
- 基本規(guī)則：目標(biāo)驅(qū)動(dòng)
- 正確的目標(biāo)是創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力；
- 引入目標(biāo)管理及原理；
- 目標(biāo)執(zhí)行力的五大步驟；
- 經(jīng)典案例：沃爾瑪７大執(zhí)行原則與海爾的OEC管理法。
- 關(guān)鍵步驟1：制定目標(biāo)
- 目標(biāo)管理為什么不受歡迎？
- 三個(gè)共同原則；
- SMART目標(biāo)原則；
- 有效目標(biāo)分解的方法。
- 關(guān)鍵步驟2：鎖定責(zé)任
- 為什么人們常常會(huì)推卸責(zé)任？
- 責(zé)任是“一只猴子”；
- 人多責(zé)任下降？
- 鎖定責(zé)任的5個(gè)思路。
- 關(guān)鍵步驟3：制訂計(jì)劃
- 有計(jì)劃不忙，有原則不亂；
- PDCA循環(huán)的應(yīng)用；
- 假定目標(biāo)不易執(zhí)行怎么辦；
- 計(jì)劃編制的方法：網(wǎng)絡(luò)圖、甘特圖；
- 時(shí)間分配的策略。
- 關(guān)鍵步驟4：跟蹤檢查
- 人們不做你希望的，只做檢查的；
- 兩會(huì)制度：晨會(huì)＋夕會(huì)；
- 5定原則：定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定量、定責(zé)；
- 有效檢查７大注意事項(xiàng)；
- 關(guān)鍵步驟5：結(jié)果考核
- 標(biāo)準(zhǔn)：*的量詞而不是形容詞；
- 時(shí)間：即時(shí)反饋，不等不拖；
- 效果：罰要心驚、獎(jiǎng)要感動(dòng)。
- 執(zhí)行工具的應(yīng)用
- 復(fù)命制：及時(shí)復(fù)命，過(guò)程結(jié)果不打折；
- 熱爐定律：制度執(zhí)行力的核心；
- 修路原則：出現(xiàn)問(wèn)題不要只會(huì)歸罪于人；
- 5個(gè)為什么：深入解決問(wèn)題實(shí)質(zhì)。
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/23166.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 許宏
[僅限會(huì)員]
目標(biāo)管理內(nèi)訓(xùn)
- 執(zhí)行力——時(shí)間管理與目標(biāo)計(jì) 于男
- 《目標(biāo)管理與高效能執(zhí)行力》 顧櫻英
- 目標(biāo)管理與組織機(jī)制建設(shè) 萬(wàn)新立
- 《研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的目標(biāo)與時(shí)間 李沛賢
- 《企業(yè)目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行培 郭山峰
- 基于目標(biāo)管理的時(shí)間計(jì)劃與任 王大泓
- 實(shí)戰(zhàn)年度計(jì)劃 李建華
- 《目標(biāo)制定與管理—OKR工 李家齊
- 目標(biāo)管理與中國(guó)式績(jī)效考核 萬(wàn)新立
- 沙漠掘金之目標(biāo)與決策管理 呂翠
- 《如何召開(kāi)高質(zhì)量的經(jīng)營(yíng)分析 林羽
- 《行動(dòng)學(xué)習(xí)訓(xùn)戰(zhàn)工坊?—目標(biāo) 李沛賢