《性格解析與高效團(tuán)隊(duì)管理》
講師:屠振宇 瀏覽次數(shù):2595
課程描述INTRODUCTION
· 新晉主管· 儲(chǔ)備干部· 中層領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)講師:屠振宇
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
性格解析的培訓(xùn)
課程背景:
作為管理者,知人善任,與上司、下屬暢通的溝通,打造一支所向披靡的*團(tuán)隊(duì)是管理的核心職責(zé)。溝通、決策、授權(quán)、激勵(lì)樣樣需要與人交流,對(duì)溝通對(duì)象性格的掌握能夠有效的避免出現(xiàn)管理者所說(shuō)的每句話、所下的每個(gè)指令,都會(huì)因溝通對(duì)象性格的不同而引起不同的理解。
課程收益:
1、企業(yè)裨益:
1) 為企業(yè)培養(yǎng)具有“知人善任”視野與能力的管理干部
2) 增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),更好的實(shí)現(xiàn)公司部門內(nèi)和跨部門合作
3) 營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
2、學(xué)員收獲:
1) 探索自身潛能,不斷自我認(rèn)知、自我覺(jué)醒、自我提升
2) 學(xué)習(xí)成為善于合作、自我管理、受人歡迎的專業(yè)職場(chǎng)人士
3) 掌握通過(guò)高效團(tuán)隊(duì)管理,達(dá)成團(tuán)隊(duì)工作任務(wù)的技能
課程對(duì)象:想要加速職業(yè)成長(zhǎng)的企業(yè)管理人員
課程大綱/要點(diǎn):
一、 追本溯源 - 團(tuán)隊(duì)管理的核心本質(zhì)
1、團(tuán)隊(duì), 團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成
2、團(tuán)隊(duì)角色定位與人性潛能發(fā)展
1) 團(tuán)隊(duì)VS群體
2) 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五大階段
3) 團(tuán)隊(duì)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力
4) 人性的潛能要素
5) 團(tuán)隊(duì) VS 人性 – 共贏與障礙
3、團(tuán)隊(duì)管理者角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換
1) 管理者 VS 獨(dú)立貢獻(xiàn)者
2) 管理者的KSA模型?
3) 管理者的動(dòng)機(jī)模式
4、團(tuán)隊(duì)管理實(shí)踐問(wèn)題聚焦
1) 情境練習(xí):團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題呈現(xiàn)
二、 返璞歸真 - 性格色彩學(xué)說(shuō)與性格潛能認(rèn)知
1、色彩之我見(jiàn) – 顏色大討論
2、性格色彩學(xué)說(shuō)的起源
3、四種基本性格色彩的介紹
4、性格色彩與個(gè)性修煉
5、性格色彩學(xué)說(shuō)的鉆石法則
6、發(fā)現(xiàn)你的性格色彩密碼 – 性格自測(cè)
7、性格色彩-四色人群的專屬分析
1) 個(gè)體優(yōu)勢(shì)分析
2) 人際關(guān)系與溝通?
3) 工作中的行為特征
4) 職業(yè)發(fā)展方向
5) 劣勢(shì)分析及改善對(duì)策
8、進(jìn)入你的“色彩”管理世界
1) 小組展示:色彩性格、斑斕人生
三、 揚(yáng)長(zhǎng)避短 - 性格優(yōu)勢(shì)的發(fā)展策略
1、策略1 - 從自我識(shí)別到自我肯定
2、策略2 - 與他人的銜接 – 性格互補(bǔ)組合
3、策略3 - 拓展自我新優(yōu)勢(shì)
4、策略4 - 因你而變 – 調(diào)整對(duì)待他人的方式
5、策略5 – 有效提升自控力
1) 行動(dòng)研討: 從自我覺(jué)醒到自我超越
四、 因“色”利導(dǎo)之練內(nèi)功 - 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
1、建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵因素?
1) 設(shè)定明確的目標(biāo)
2) 建立相互信任的合作關(guān)系
3) 合理的分工與協(xié)作
4) 保持有效的溝通
5) 卓越的領(lǐng)導(dǎo)力
6) 恰到好處的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
7) 不斷完善的制度
8) 積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)文化
9) 案例分析:唐僧師徒團(tuán)隊(duì)、NBA芝加哥公牛隊(duì)、哈利波特和他的伙伴們
2、性格色彩應(yīng)用對(duì)于高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理的益處
3、四色人群對(duì)團(tuán)隊(duì)的不同貢獻(xiàn)
4、四色人群在團(tuán)隊(duì)合作中優(yōu)劣表現(xiàn)
5、四色管理者 VS 四色員工
6、四色團(tuán)隊(duì)的有效解決問(wèn)題之道
7、四色性格團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的天賦潛能
1) 情境演練: 立“拼”見(jiàn)影
五、 因“色”利導(dǎo)之修外功 - 跨部門溝通與沖突管理
1、深入挖掘部門之間問(wèn)題的根源
1) 部門目標(biāo)差異
2) 不容忽視的“部門墻”
3) 溝通能力與技巧問(wèn)題
4) 跨文化差異帶來(lái)的沖突
2、無(wú)障礙跨部門溝通的十大原則
3、沖突處理的五項(xiàng)策略
4、四色人群應(yīng)用 – 心理博弈和溝通智慧
5、性格色彩應(yīng)用 – 跨部門高效會(huì)議技巧
1) 案例研討& 演練: ABC公司常務(wù)會(huì)議
六、 職業(yè)化素養(yǎng)與黃金心態(tài)修煉
1、職業(yè)經(jīng)理人的自我角色定位
2、職業(yè)化素養(yǎng)的核心本質(zhì)
3、職業(yè)化素養(yǎng)的自我提升、自我完善、自我超越
4、卓越經(jīng)理人核心競(jìng)爭(zhēng)力 – 黃金心態(tài)
1) 自我 - 陽(yáng)光心態(tài)、積極心態(tài)
2) 團(tuán)隊(duì) – 老板心態(tài)、共贏心態(tài)、感恩心態(tài)
5、職業(yè)化塑造 – 個(gè)人職業(yè)品牌
性格解析的培訓(xùn)
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