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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
打造牽引力—員工的愿景與目標(biāo)管理
 
講師:劉云峰 瀏覽次數(shù):2536

課程描述INTRODUCTION

員工的愿景與目標(biāo)管理培訓(xùn)

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:劉云峰    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

員工的愿景與目標(biāo)管理培訓(xùn)
培訓(xùn)受眾:各類企事業(yè)單位或組織的中高層領(lǐng)導(dǎo)者、新晉領(lǐng)導(dǎo)者、儲備干部、骨干員工等
課程收益:
1.很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的管理實(shí)踐中存在兩大誤區(qū)和極端,要么只給員工講空洞的理想,要么只給員工講具體的任務(wù),而優(yōu)秀的員工總是在為未來工作,卓越而清晰的發(fā)展愿景和目標(biāo),對員工會產(chǎn)生巨大的驅(qū)動力和牽引力,也是領(lǐng)導(dǎo)力的重要工具和手段。
2.本課程旨在幫助學(xué)員深刻認(rèn)知愿景與目標(biāo)之于領(lǐng)導(dǎo)力的價(jià)值和意義,改變傳統(tǒng)的無計(jì)劃的無序工作方式,降低工作的隨意性,通過愿景設(shè)計(jì)并具化為具體的工作目標(biāo),提升員工的價(jià)值感、希望感、方向感,進(jìn)而提升驅(qū)動力和歸屬感。
 
課程大綱:
1.員工的愿景打造
1)愿景的本質(zhì):
A.愿景是一種工作的方向和要努力達(dá)到的境界
B.愿景是一種共同堅(jiān)信和堅(jiān)持的夢想,是員工努力工作的內(nèi)在驅(qū)動力
C.從組織愿景到個人愿景的轉(zhuǎn)化
2)愿景的領(lǐng)導(dǎo)力價(jià)值
A.優(yōu)秀的員工總在為未來的愿景而工作
B.愿景是員工的一種確定的未來
C.愿景讓員工感受到工作的價(jià)值與意義
D.愿景是目標(biāo)的源頭
3)愿景的植入與強(qiáng)化:
A.愿景的提煉與定義
B.個人愿景的溝通與表達(dá)
C.消除愿景實(shí)現(xiàn)的障礙
D.愿景實(shí)現(xiàn)的反饋與激勵
 
2.目標(biāo)管理(MBO)的本質(zhì)與價(jià)值:
1)目標(biāo)管理的本質(zhì)
2)目標(biāo)管理是職場人士成功的*差異化因素
3)職場人士對目標(biāo)管理的認(rèn)知誤區(qū)和阻力的7大誘因和表現(xiàn)
4)中國企業(yè)尤為需要目標(biāo)管理:
A.中國傳統(tǒng)企業(yè)管理思想的特點(diǎn)
B.現(xiàn)代企業(yè)的精細(xì)化管理相違背
5)目標(biāo)管理的5大功能與價(jià)值:
A.分解與指引
B.融合與捆綁
C.績效與評估
D.監(jiān)督與控制
E.激勵與激發(fā)
6)目標(biāo)管理的局限性與規(guī)避
 
3.目標(biāo)管理第一步:科學(xué)設(shè)定目標(biāo)
1)目標(biāo)的來源
A.戰(zhàn)略分解目標(biāo)
B.領(lǐng)導(dǎo)的安排
C.自我的需要
2)目標(biāo)的類型
A.期限維度:長期目標(biāo),中期目標(biāo)與短期目標(biāo)
B.功能維度:業(yè)務(wù)目標(biāo)、管理目標(biāo)
C.主體維度:部門目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與個人目標(biāo)
3)SMART的目標(biāo)設(shè)定法
A.Specific(明確具體的),目標(biāo)一定要說清楚,不能模糊
B.Measreable(可衡量的):目標(biāo)一定能衡量能比較
C.Achievable(可實(shí)現(xiàn)的):目標(biāo)不能盲目追高,一定要能夠得到
D.Relevant(相關(guān)的):目標(biāo)不能脫離責(zé)任主體和業(yè)務(wù)核心
E.Time-based(有時(shí)限的):目標(biāo)不能不設(shè)定時(shí)間,必須限時(shí)完成
4)將目標(biāo)進(jìn)行分解的幾種不同方法:
A.功能分解法
B.主體分解法
C.時(shí)間分解法
D.平均分解法
E.遞增分解法
 
4.目標(biāo)管理第二步:目標(biāo)傳遞與承諾
1)目標(biāo)傳遞的兩種主要方式
A.目標(biāo)談話
B.績效合同
2)目標(biāo)談話的7個要領(lǐng)
A.充分了解雙方的期望
B.充分解釋目標(biāo)設(shè)定的背景和益處
C.分析實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的資源和條件,而不是討論目標(biāo)太高太低的問題
D.尋求解決的途徑和方法,以及你能提供的支持
E.尋求共同點(diǎn)
F.以肯定與正面的態(tài)度去討論目的
G.達(dá)成共識,并獲得承諾
3)績效合同的簽訂
A.目標(biāo)管理得以實(shí)現(xiàn)的法律保障是績效合同的簽訂
B.績效合同的功能與價(jià)值
C.簽署績效合同的幾個關(guān)鍵點(diǎn)
 
5.目標(biāo)管理第三步:目標(biāo)的可視化與強(qiáng)化
1)目標(biāo)管理的大忌是目標(biāo)的虛擬化
2)目標(biāo)要聽到,更要看到
3)目標(biāo)管理的漏斗效應(yīng)
4)目標(biāo)管理的可視化與強(qiáng)化的常見手段:
A.環(huán)境布置法
B.口號提煉法
C.時(shí)間節(jié)點(diǎn)法
D.儀式強(qiáng)化法
 
6.目標(biāo)管理第四步:基于目標(biāo)的考核
1)無目標(biāo),不考核
2)目標(biāo)考核的三個手段:
A.目標(biāo)指標(biāo)化
B.目標(biāo)行為法
C.標(biāo)準(zhǔn)對照法
3)目標(biāo)考核實(shí)施的方法與技巧
A.考核的主體
B.考核的頻率
C.考核的流程
D.考核結(jié)果的評估
E.考核結(jié)果的應(yīng)用
 
7.目標(biāo)管理第五步:目標(biāo)的復(fù)盤與調(diào)整
1)目標(biāo)復(fù)盤的本質(zhì)與價(jià)值
A.復(fù)盤=總結(jié)+推演
B.提升能力的7-2-1原則
C.復(fù)盤可以避免犯同樣的錯誤
D.復(fù)盤可以有效傳承經(jīng)驗(yàn)
2)目標(biāo)復(fù)盤的5個原則與態(tài)度:
A.開放心態(tài):能不能聽進(jìn)不同意見
B.坦誠表達(dá):能不能表達(dá)不同觀點(diǎn)
C.依據(jù)事實(shí):能不能基于事實(shí)進(jìn)行討論
D.自我反思:能不能向自己開刀
E.集思廣益:能不能積極參與并努力貢獻(xiàn)
3)目標(biāo)復(fù)盤的四步法:
A.第一步:回顧目標(biāo),找到偏差
B.第二步:評估結(jié)果,定位問題
C.第三步:集思廣益,分析原因
D.第四步:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),挖掘規(guī)律
 
8.目標(biāo)管理第六步:從目標(biāo)到計(jì)劃
1)計(jì)劃的背景與動機(jī)
2)計(jì)劃的目標(biāo)與主題
3)計(jì)劃的時(shí)機(jī)與節(jié)點(diǎn)選擇
4)計(jì)劃的區(qū)域與范圍
5)計(jì)劃的實(shí)施主體及權(quán)責(zé)
6)計(jì)劃所需的資源與條件
7)計(jì)劃實(shí)施的具體步驟
8)計(jì)劃實(shí)施的風(fēng)險(xiǎn)防范
9)備份計(jì)劃和預(yù)案的制定
 
9.本課程所用的部分案例與互動:
1)優(yōu)秀的企業(yè)/團(tuán)隊(duì)愿景案例展示
2)目標(biāo)管理的五大功能的課堂討論
3)目標(biāo)設(shè)計(jì)SMART原則的案例練習(xí)
4)目標(biāo)分解方法的案例練習(xí)
5)目標(biāo)談話的課堂練習(xí)/角色扮演
6)目標(biāo)可視化管理的課堂實(shí)境練習(xí)
7)目標(biāo)指標(biāo)化的練習(xí)
8)阿里巴巴的管理三板斧與復(fù)盤的案例
9)目標(biāo)復(fù)盤四步法的課堂練習(xí)
10)計(jì)劃有效制定的實(shí)境案例練習(xí)
 
培訓(xùn)師介紹:
講師資質(zhì):
.中國社會科學(xué)院博士
.清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院碩士
.中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士
.曾任世界500強(qiáng)埃森哲高級職位
.曾任世界500強(qiáng)*O高級管理職位
.曾任正略鈞策管理咨詢高級管理職位
.清華大學(xué)特聘MBA導(dǎo)師
.入選《中華講師網(wǎng)》名人堂,中國百強(qiáng)講師
.20年管理與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),涵蓋多個行業(yè),服務(wù)企業(yè)200余家,學(xué)員10余萬人
.英國City&Guilds國際認(rèn)證高級培訓(xùn)師
.國家認(rèn)證高級企業(yè)培訓(xùn)師
員工的愿景與目標(biāo)管理培訓(xùn)

轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/237320.html

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    參加課程:打造牽引力—員工的愿景與目標(biāo)管理

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劉云峰
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