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個(gè)人品牌打造

課程背景
5G時(shí)代*兩個(gè)特點(diǎn)是個(gè)體獨(dú)立和萬(wàn)物互聯(lián)，這個(gè)要求我們不能按原有的習(xí)慣去看待新的問題。在這個(gè)時(shí)代背景下未來領(lǐng)導(dǎo)力有了更加全面的定義。形象力作為未來領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)的重要組成部分越來越多地被企業(yè)家和管理層重視和實(shí)踐。進(jìn)入大審美時(shí)代，在強(qiáng)調(diào)個(gè)性、自由的背景下，美可以構(gòu)建彼此的欣賞與共識(shí)，在企業(yè)與企業(yè)之間，老板與員工之間、員工與客戶之間找到彼此求同存異的共識(shí)點(diǎn)。
審美力于職場(chǎng)中的現(xiàn)實(shí)意義：?jiǎn)T工的審美力提升了，最直接的方式即通過視覺形象來正確傳遞她／他所代表的公司的專業(yè)、品質(zhì)與品牌。管理層審美力提升了，不僅是自身形象IP的塑造，也是提升社會(huì)輿論支持與員工信任度的有效途徑。
隨著5G、互聯(lián)網(wǎng)視頻時(shí)代的到來，每個(gè)人都是個(gè)體IP，形象力正是這種IP最直觀的視覺表達(dá)，是現(xiàn)實(shí)也是挑戰(zhàn)，可以說你的形象就是你的現(xiàn)在和未來。

課程對(duì)象
企業(yè)中層、管理層
商務(wù)人士、高凈值自由職業(yè)者
希望打造個(gè)人形象IP的需求者

課程收益
1.員工形象視覺IP定位與打造
2.了解審美層級(jí)，加強(qiáng)員工對(duì)自身形象的關(guān)注度、提升對(duì)美的感知力
3.通過形象管理三大維度結(jié)合公司行業(yè)定位，打造職場(chǎng)個(gè)人形象視覺IP，輸出企業(yè)文化和專業(yè)精神，提升客戶體驗(yàn)感與滿意度。
4.了解臉型和身形的優(yōu)勢(shì)，掌握如何揚(yáng)長(zhǎng)避短的穿著。
5.高效衣櫥管理，萬(wàn)能單品以及配飾的使用
6.掌握肢體語(yǔ)言禮儀規(guī)范

課程大綱
模塊一、何謂個(gè)人形象視覺IP
（一）形象力的理解
（二）審美層級(jí)
（三）美即好效應(yīng)
（四）何謂形象視覺IP

模塊二、如何塑造個(gè)人形象視覺IP
（一）第一印象55387定律
案例分析：形象秒讀
（二）自我形象覺力
正確認(rèn)識(shí)形象
何謂形象力：一個(gè)人的形象所包含的內(nèi)容以及傳遞的信息。
（三）討論：你希望在職場(chǎng)留下什么樣的形象名片？

模塊三、塑造形象視覺IP之：著裝藝術(shù)
（一）通過形象管理三大維度實(shí)現(xiàn)個(gè)人形象視覺與場(chǎng)合角色目標(biāo)的和諧
1，色彩的應(yīng)用
個(gè)人用色與服裝配色的和諧
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：了解你的用色范圍。
職場(chǎng)配色的應(yīng)用
2，風(fēng)格的管理
個(gè)人風(fēng)格特征如何與款式和諧
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操：你的風(fēng)格判定標(biāo)準(zhǔn)
職場(chǎng)服裝款式搭配技巧。
3，場(chǎng)合著裝規(guī)范
職場(chǎng)著裝（國(guó)際場(chǎng)合著裝TPO原則）
嚴(yán)肅職場(chǎng)
休閑職場(chǎng)
商務(wù)社交
場(chǎng)景演練：選擇其中一到兩個(gè)場(chǎng)景，現(xiàn)場(chǎng)搭配。
（二）職場(chǎng)高效衣櫥管理
1.萬(wàn)能單品－一衣多搭
2.巧用配飾－細(xì)節(jié)決定品質(zhì)
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：以現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員為案例，進(jìn)行配飾選擇與搭配的技巧。
3.膠囊衣櫥管理4步法
（三）結(jié)合身材穿搭視覺調(diào)整
小組討論：現(xiàn)場(chǎng)解決小組代表成員的穿搭訴求。
1.顯高穿搭技巧
2.顯瘦穿搭技巧
3.顯年輕穿搭技巧
4.顯氣場(chǎng)穿搭技巧
5.揚(yáng)長(zhǎng)避短的穿著

模塊四、塑造形象視覺IP之：肢體語(yǔ)言與行為禮儀
（一），肢體語(yǔ)言的影響力。
（二），商務(wù)交往過程中肢體語(yǔ)言的禮儀與規(guī)范。
站姿禮儀
坐姿禮儀
表情禮儀
握手禮儀
蹲姿禮儀
走姿禮儀
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操：場(chǎng)景化通關(guān)演練。

模塊五、課程總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃

講師介紹
林郁青老師
*國(guó)資委注冊(cè)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師
中國(guó)教育部聯(lián)盟百?gòu)?qiáng)講師
*注冊(cè)高級(jí)形象管理師
CIPL國(guó)際注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)師
中國(guó)人資部心理疏導(dǎo)師
環(huán)球禮儀教育協(xié)會(huì)高級(jí)培訓(xùn)師
*萬(wàn)通冷暖工程設(shè)備特聘管理顧問

【背景介紹】
十六年市場(chǎng)策劃與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)背景。
先后任職于聯(lián)想神州數(shù)碼，GSOL環(huán)球資源，ASMC先進(jìn)半導(dǎo)體等知名上市企業(yè)，擔(dān)任渠道市場(chǎng)負(fù)責(zé)人，區(qū)域負(fù)責(zé)人，戰(zhàn)略項(xiàng)目總監(jiān)職位。擔(dān)任制造業(yè)百萬(wàn)至億級(jí)的項(xiàng)目的總申報(bào)負(fù)責(zé)人和執(zhí)行負(fù)責(zé)人。
親自建立并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)上海區(qū)域、華東區(qū)域市場(chǎng)推廣與服務(wù)；對(duì)于商務(wù)禮儀的實(shí)際應(yīng)用，個(gè)人及企業(yè)品牌形象打造，項(xiàng)目管理軟實(shí)力打造有深刻的理解和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

【教育背景】
東華大學(xué)   學(xué)士        
*協(xié)和大學(xué)Concordia University   MBA
研修于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院人文哲學(xué)－美學(xué)專業(yè)
【主講課程】
《商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造》
《形象力塑造與社交禮儀》
《服務(wù)力打造》系列課程
《項(xiàng)目管理軟實(shí)力》綜合課程

【授課風(fēng)格】
1，課程注重理論結(jié)合應(yīng)用、豐富的職場(chǎng)案例、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)。
2，授課親和力強(qiáng)，注重引導(dǎo)學(xué)員參與互動(dòng)，并注重實(shí)操落地。
3，形式多樣，內(nèi)容精彩，生動(dòng)活潑，可操作性非常強(qiáng)，將理論知識(shí)演繹得生動(dòng)易懂，學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)投入關(guān)注度高。
4，對(duì)商務(wù)人士形象、禮儀、溝通技巧方面有豐富實(shí)戰(zhàn)、落地的經(jīng)驗(yàn)，可根據(jù)客戶職業(yè)背景和個(gè)性特點(diǎn)，打造專屬整體形象解決方案。

主要解決的問題：
企業(yè)／團(tuán)隊(duì)／個(gè)人商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀
CEO的形象在企業(yè)對(duì)外合作、營(yíng)銷中重要的品牌效用
形象管理與素養(yǎng)提升
形象搭配技能提升高端零售終端客戶回購(gòu)率
企業(yè)發(fā)展過程中員工素質(zhì)的全面提升
服務(wù)力如何轉(zhuǎn)化為企業(yè)收益
項(xiàng)目管理軟實(shí)力提升職場(chǎng)晉級(jí)實(shí)力
新員工如何迅速找到企業(yè)歸屬感

個(gè)人品牌打造