問題分析與解決的七個(gè)步驟
講師:Leo Huang 瀏覽次數(shù):1
課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師:Leo Huang
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
問題分析與解決的七個(gè)步驟
課綱內(nèi)容:
第一篇 對(duì)問題的理解
- 如何掌握問題
- 解決問題需要“流程”
- 解決問題的流程從“明確目的”開始
第二篇 解決問題的七個(gè)步驟
步驟一:陳述問題
- 如何設(shè)定問題
- 問題的全面陳述
- 練習(xí):全面陳述問題
- 提供其它信息:?jiǎn)栴}背景
步驟二:分解問題
- MECE思考法
- 麥肯錫邏輯樹
- 問題的整理與假設(shè)
- 用于問題假設(shè)的“框架”方法
- 用系統(tǒng)性法則理解“分解”的全面性
- CAF核查
步驟三:淘汰非關(guān)鍵性問題
- 不同問題的輕重緩急
- 淘汰的標(biāo)準(zhǔn)制定
- 對(duì)利益相關(guān)方以及期望的理解
- 問題/假設(shè)/論據(jù)的核查
步驟四:深度分析原因與驗(yàn)證
- 深度原因分析的方法
- 原因必須經(jīng)過驗(yàn)證
- 對(duì)問題逃逸點(diǎn)的理解
步驟五:措施選擇
- 麥肯錫決策樹
- 回顧利益相關(guān)方與期望
- 快贏決策的原則3*3*3法則
- 決策后行動(dòng)前需要的停留理由
- 定性與定量風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與分析
步驟六:制定詳細(xì)工作計(jì)劃
- 計(jì)劃的必備要素
- 練習(xí):細(xì)化具體計(jì)劃
步驟七:說故事
- 麥肯錫問題報(bào)告撰寫框架
- 準(zhǔn)備故事圖解
- just one page 的實(shí)踐
課程總結(jié)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/246711.html
已開課時(shí)間Have start time
- 黃立歐
[僅限會(huì)員]
精益生產(chǎn)內(nèi)訓(xùn)
- 精益化與精細(xì)化管理 齊連生
- 交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化暨雙
- 《習(xí)總書記有關(guān)安全生產(chǎn)重要 胡月亭
- 工業(yè)4.0與精益智能制造規(guī) 林勝益
- 《雙流降本增效實(shí)戰(zhàn)工作坊》 翟紅亮
- 《目視化管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》 侯海飛
- 精益生產(chǎn)價(jià)值流系統(tǒng)構(gòu)筑與實(shí) 陳老師
- 開展安全生產(chǎn)治本攻堅(jiān)三年行
- 零缺陷防錯(cuò)技術(shù)與實(shí)務(wù) 姜明忠
- 礦業(yè)流程數(shù)字化精細(xì)管控模式 吳正偉
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- 基于精益生產(chǎn)及IE—解決生 郭曉寧