課程描述INTRODUCTION
目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行課程大綱
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行課程大綱
課程背景:
企業(yè)的目的和任務(wù)必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)。
目標(biāo)管理的關(guān)鍵在于可驗收或評價其績效。目標(biāo)除非可驗收,否則便成為無意義的活動。如何確立組織正確的目標(biāo),并將總體目標(biāo)細(xì)分,形成完整的工作計劃及有效地執(zhí)行、監(jiān)督,以期**后成功的達成目標(biāo)的管理體系是本課程的主要內(nèi)容。
成功就等于目標(biāo),其他的一切都是這句話的注解,世界上沒有懶惰的人,只有沒有明確目標(biāo)的人!
如何讓員工明白:上班打卡不是你拿工資的理由,做出結(jié)果才是你拿工資的理由。企業(yè)的本質(zhì)是交換,職業(yè)的本質(zhì)是結(jié)果。有結(jié)果你就有價值,有結(jié)果你就有尊嚴(yán),員工如何做出結(jié)果與企業(yè)進行交換?管理者如何把公司的目標(biāo)堅決執(zhí)行下去,拿到公司想要的結(jié)果。如何加強員工的工作能動性,提升執(zhí)行能力,用什么樣的流程、工具、方法去執(zhí)行才會得到自己想要的結(jié)果,本課講**深挖執(zhí)行不力的原因,結(jié)合系統(tǒng)的方法,打造企業(yè)的高效執(zhí)行力。
課程收益:
●目標(biāo)制定能力:學(xué)習(xí)目標(biāo)管理的要素,制定工作目標(biāo)的方法和步驟
●目標(biāo)分解能力:掌握目標(biāo)分解、跟蹤的方法和實現(xiàn)目標(biāo)的評估方法
●目標(biāo)執(zhí)行能力:激發(fā)下屬工作熱情,使下屬為實現(xiàn)目標(biāo)而傾注一切
●目標(biāo)調(diào)整能力:懂得目標(biāo)管理方法應(yīng)用到工作中的關(guān)鍵要素和步驟
課程方式:
知識講授、案例教學(xué)、問答互動、分組研討、視頻分享、講師點評等方式授課。
培訓(xùn)宗旨:
道術(shù)雙修:既讓學(xué)員接受先進理念,又讓學(xué)員收獲有效方法;
魚漁兼授:既讓學(xué)員知道該做什么,更讓學(xué)員知道該怎么做;
神形俱備:既從內(nèi)容上讓學(xué)員要學(xué),又從形式上讓學(xué)員愛學(xué)。
培訓(xùn)特點:
聽得懂、學(xué)得會、記得住、用得上;聽有趣、思有道、習(xí)有術(shù)、用有效。
培訓(xùn)形式:
講授法、視聽法、提問法、點評法、案例分析法、課堂討論法、角色扮演法。
培訓(xùn)效果:
在培訓(xùn)中,都能有不同程度的啟迪;
在培訓(xùn)后,都能有不同程度的應(yīng)用;
在知識上,都能有不同程度的了解;
在技能上,都能有不同程度的掌握;
在態(tài)度上,都能有不同程度的端正;
在行為上,都能有不同程度的變化;
培訓(xùn)大綱:
第一單元:目標(biāo)設(shè)定與分解--(上午)
●什么是目標(biāo)
●為什么要定目標(biāo)?
●什么是目標(biāo)管理
●目標(biāo)管理的威力與誤區(qū)
●企業(yè)目標(biāo)與個人目標(biāo)
●如何去設(shè)定目標(biāo)
●如何去分解目標(biāo)
●如何去實施目標(biāo)
●如何去考核目標(biāo)
第二單元:計劃制定與控制--(下午)
●什么是計劃
●為什么要做計劃
●什么是計劃管理
●如何做好計劃
●計劃后如何執(zhí)行
●海爾與華為是如何抓執(zhí)行的
【備注】:本課程僅供參考,會隨客戶的需求與時間的需要與課件的優(yōu)化更新,會有些許的變化!
李老師
培訓(xùn)風(fēng)格與特色
李老師老師受邀于全國數(shù)十個城市的培訓(xùn)咨詢機構(gòu)合作進行全國巡講,舉辦800多場的培訓(xùn)課程,服務(wù)了近500家企業(yè),現(xiàn)場聆聽的學(xué)員超過8000人次。李老師老師擁有極高的演講授課技巧,其演講行云流水,大氣磅礴,眾多案例信手拈來,內(nèi)容精彩紛呈,他善于運用啟發(fā)式授課風(fēng)格,注重實戰(zhàn)、實用和實效性,拒絕空洞、說教與虛華,語言幽默風(fēng)趣,富有激情、現(xiàn)場感染力極強,全力以赴,把演講培訓(xùn)視為一種使命!所到之處,學(xué)員們無不被他的激情和力量做演講所震憾和感動,好評如潮。
培訓(xùn)特色:
注重拓寬學(xué)員的視野和發(fā)展學(xué)員果斷解決問題的勇氣和深刻洞見,而且也特別注重培養(yǎng)學(xué)員解決實際管理問題的能力;
采用多元化教學(xué)方法,如案例分析、游戲活動、故事串講、角色扮演、管理電影分享/研討、小組研討、自測練習(xí)、學(xué)員演示等;
強調(diào)學(xué)員參與,增強講師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間的互動,使學(xué)員可在互動中受到啟發(fā),在講授實踐中傳授成長理念,在獲得真知中提高水平。
目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行課程大綱
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/248317.html
已開課時間Have start time
目標(biāo)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《目標(biāo)管理與高效能執(zhí)行力》 顧櫻英
- 目標(biāo)管理與組織機制建設(shè) 萬新立
- 沙漠掘金之目標(biāo)與決策管理 呂翠
- 實戰(zhàn)年度計劃 李建華
- 基于目標(biāo)管理的時間計劃與任 王大泓
- 《行動學(xué)習(xí)訓(xùn)戰(zhàn)工坊?—目標(biāo) 李沛賢
- 《目標(biāo)制定與管理—OKR工 李家齊
- 《如何召開高質(zhì)量的經(jīng)營分析 林羽
- 執(zhí)行力——時間管理與目標(biāo)計 于男
- 目標(biāo)管理與中國式績效考核 萬新立
- 《企業(yè)目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行培 郭山峰
- 《研發(fā)項目經(jīng)理的目標(biāo)與時間 李沛賢