課程描述INTRODUCTION
陽明心學(xué)與危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
陽明心學(xué)與危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力
【課程背景】
王陽明的一生都是在危機(jī)和患難中度過,但無論怎樣驚濤駭浪的打擊、排山倒海的磨難,他都能憑借其強(qiáng)大的內(nèi)心和神奇的智慧化險(xiǎn)為夷,成就自己傳奇的一生。他面對(duì)危機(jī)那種處變不驚、氣定神閑的定力和隨機(jī)應(yīng)變、游刃有余的智慧很值得我們學(xué)習(xí),尤其是我們近期身處來勢(shì)洶洶的疫情、慘淡的經(jīng)濟(jì)局面,何去何從,王陽明的思想和智慧都是一盞明燈,為我們照亮前程。
把陽明心學(xué)成功運(yùn)用于企業(yè)管理的經(jīng)典案例,當(dāng)首推日本經(jīng)營(yíng)之神稻盛和夫所經(jīng)營(yíng)的企業(yè)。二戰(zhàn)以后,稻盛和夫運(yùn)用王陽明心學(xué)成功創(chuàng)立了兩家世界500強(qiáng)企業(yè),一家是日本京都陶瓷集團(tuán)公司,另一家是日本第二電話電報(bào)公司(簡(jiǎn)稱K*)。不僅如此,在2010年年初,他應(yīng)政府的邀請(qǐng)接任了日航公司董事長(zhǎng)的職務(wù),并在不到三年的時(shí)間里就使這家瀕臨倒閉的企業(yè)起死回生,重新上市。而稻盛和夫拯救日航公司的辦法,就是王陽明的心學(xué)之法。
【課程收益】
-提升危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力,提高帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)解決問題的能力。
-提升處理危機(jī)的定力和突破力。
-提升信心,激發(fā)潛能。
【課程對(duì)象】中高層管理者
【課程大綱】
第一篇 向王陽明學(xué)修心練膽
一、何為人生第一等事?
1、王陽明12歲立志做圣賢和他傳奇的一生有什么關(guān)系?
2、NLP 邏輯層次:一個(gè)人的行為、能力、價(jià)值觀,都源于自我角色的設(shè)定。
3、【體驗(yàn)】人生頂層設(shè)計(jì):你是誰?你期望成為誰?(管理者的角色認(rèn)知)
二、王陽明如何面對(duì)會(huì)試失敗:“世人以落第為恥,我以落第動(dòng)心為恥。”
1、如何理解“世人以落第為恥,我以落第動(dòng)心為恥”?
2、自我設(shè)限和自我形象
3、領(lǐng)導(dǎo)者如何增強(qiáng)自信和下屬的自信?
三、王陽明如何面對(duì)含冤入獄和被流放:“君子無入而不自得焉。”
1、如何理解“君子無入而不自得焉”?
2、應(yīng)對(duì)危機(jī)的步驟:接受、安心、待時(shí)而動(dòng)
3、善用自由意志戰(zhàn)勝困難:我們有選擇自己如何反應(yīng)和行動(dòng)的自由。
4、如何看待福禍吉兇?否極泰來,時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)。要以發(fā)展、變化的眼光來看待;危中有機(jī),兇中有吉,樂觀面對(duì),把握機(jī)會(huì)。
四、王陽明如何用兵?
1、用兵何術(shù)?養(yǎng)得此心不動(dòng),乃術(shù)爾。
(1)為將之道當(dāng)先治心。
(2)怎么理解此心不動(dòng)?從三個(gè)層面來理解。
(3)如何此心不動(dòng):相信相信的力量;以靜制動(dòng);以不變應(yīng)萬變。
(4)給自己減壓:寫下你的擔(dān)憂、寫下你的策略及后果、權(quán)衡利弊做出選擇。
2、戰(zhàn)略思維:以己之長(zhǎng)攻敵之短
(1)什么是決定勝敗的關(guān)鍵?不可勝在己,可勝在敵。
(2)制定戰(zhàn)略三步驟。
(3)【工具】SWOT分析法與組合分析法
第二篇 陽明心學(xué)體系
一、陽明心學(xué)的“一二三四”
1、一個(gè)公式:表現(xiàn)=潛能-干擾
2、兩個(gè)方法:靜處體悟、事上磨練
3、三個(gè)概念:心即理、知行合一、致良知
4、四句教理:無善無惡心之體,有善有惡意之動(dòng),知善知惡是良知,為善去惡是格物。
二、陽明心學(xué)的啟示
1、宇宙即我心,我心即宇宙:人的本心具足認(rèn)識(shí)一切、改變一切的力量和智慧。——人類的潛能是無限的。
2、知行合一就是執(zhí)行力:身心合一、言行一致、天人合一。
3、致良知——管理的本質(zhì),就是激發(fā)和釋放每個(gè)人的善意和潛能。
【案例】稻盛和夫的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)
三、激發(fā)和釋放每個(gè)人的善意
1、宇宙的基本法則是善意和無私的。
2、善行是人性的需要。
3、利他這一項(xiàng)“德行”是擊破困難、召喚成功的強(qiáng)大原動(dòng)力。
【案例】稻盛和夫從父親身上得到的啟示。
四、激發(fā)和釋放每個(gè)人的潛能
1、為什么人類的潛能無限?為什么我們只發(fā)揮了極小一部分的潛能?
【探討】從李廣射虎來看人類潛能
2、開發(fā)潛能的公式:表現(xiàn)=潛能—干擾。
3、如何排除干擾?專注目標(biāo);不評(píng)判;專注投入。
王陽明:此心不動(dòng),隨機(jī)而動(dòng)。
【案例】教練技術(shù)的發(fā)現(xiàn):我們能力大都因?yàn)樾睦碚系K的干擾而無法發(fā)揮。
第三篇 團(tuán)隊(duì)的力量——領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)解決危機(jī)的策略
一、營(yíng)造信任和諧的氛圍——預(yù)謀勝敵,先謀人和。
1、先付出你的信任——優(yōu)秀的企業(yè),都以對(duì)員工慷慨的信任,獲取了員工的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
2、和團(tuán)隊(duì)成員分享信息,重視每個(gè)人的意見,群策群力。
3、和團(tuán)隊(duì)成員互助互惠
二、激勵(lì)人心,感召他人
1、描繪共同的愿景和目標(biāo)
——視覺化的語言更能影響和感召人
2、表達(dá)激情——讓人們感受到工作的意義。
3、表達(dá)感情——關(guān)心每一個(gè)成員。
三、給團(tuán)隊(duì)賦能
1、向團(tuán)隊(duì)表達(dá)你的信任和期待,提升自信心。
2、提供選擇權(quán)和自主權(quán),培養(yǎng)責(zé)任感。
3、互相鼓舞和激勵(lì),營(yíng)造積極向上的氛圍。
四、尋找外部機(jī)會(huì)
1、積極主動(dòng)等待時(shí)機(jī)。
2、全盤觀察、判斷形勢(shì)。
3、傾聽、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的信息交流。
五、危機(jī)下團(tuán)隊(duì)的心態(tài)調(diào)整
1、平常心:把問題看成正常事件。
2、牢記目標(biāo),迅速從挫折中平復(fù),迅速調(diào)整策略。
3、時(shí)刻牢記“我能如何”:將注意力轉(zhuǎn)到自己的行動(dòng)權(quán)力和能力。
4、前攝行為:注重解決問題,不要埋怨。
要點(diǎn)回顧 | 問題答疑
陽明心學(xué)與危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力
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