課程描述INTRODUCTION
醫(yī)養(yǎng)商業(yè)模式
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
醫(yī)養(yǎng)商業(yè)模式
【課程背景】
中國已經(jīng)進入了老齡化社會。目前,50歲以上人口已超過4億人,60歲以上人口已達2.5億人,而且人口老化的速度還在逐漸加快。中國既是老齡化人口規(guī)模*的國家,同時也是老齡化速度最快的國家。但是,目前中國社會尚缺少高質(zhì)量的“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”服務(wù)供給。
透過這個現(xiàn)象,可以發(fā)現(xiàn),老齡化問題,除了對國家造成某種意義上的壓力之外,對于企業(yè),特別是“醫(yī)康養(yǎng)護“方面的企業(yè)或機構(gòu)組織,同時也是一個巨大的事業(yè)機會。目前,由于國內(nèi)醫(yī)護養(yǎng)企業(yè)管理層的意識滯后,和對專業(yè)人員的培養(yǎng)不足,造成了國內(nèi)對于老年人群的各種醫(yī)療護理養(yǎng)老服務(wù),嚴重供給不足的現(xiàn)狀。企業(yè)該如何把握時代賦予的機遇開拓思路,開展新的事業(yè)?
課程將以日本開展養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的案例為切入點,幫助學(xué)員認知企業(yè)“老齡化社會”帶來的市場機遇是什么?企業(yè)如何根據(jù)自身情況,判斷是否適合進入醫(yī)養(yǎng)行業(yè)?如何設(shè)計“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”的商業(yè)模式?如何判斷開展此業(yè)務(wù)時的風(fēng)險及規(guī)避方法?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,帶領(lǐng)企業(yè)開拓新事業(yè),新業(yè)務(wù),實現(xiàn)企業(yè)新的經(jīng)營增長。
【課程收益】
了解日本老齡化社會下的“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”行業(yè)的現(xiàn)狀
熟悉日本醫(yī)療護理和養(yǎng)老領(lǐng)域的分工合作模式
掌握醫(yī)療和養(yǎng)老業(yè)務(wù)專業(yè)人才的定位和培訓(xùn)方法
學(xué)會在本企業(yè)中組建“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”模式的三步法
理解國家在此領(lǐng)域的政策走向及未來發(fā)展趨勢
【課程特色】干貨,沒有廢話;科學(xué),邏輯清晰;實戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩
【課程對象】醫(yī)療,護理,康復(fù),養(yǎng)老領(lǐng)域的企業(yè)和機構(gòu)組織的負責(zé)人、部門負責(zé)人和希望轉(zhuǎn)型到此領(lǐng)域的企業(yè)或機構(gòu)。
【課程大綱】
如何理解中國進入“老齡化社會”帶來的市場機遇?
中國進入老齡化社會的現(xiàn)狀
世界規(guī)模*的老齡化國家
世界上老齡化速度最快的國家
國家在老齡化問題上的政策
老齡化相關(guān)服務(wù)嚴重供給不足
老齡化問題帶來的市場機遇
醫(yī)療方面的巨大需求
康復(fù)護理方面的巨大需求
養(yǎng)老方面的巨大需求
如何解決供需不平衡的問題?
政府加大投入
政策引導(dǎo)民營企業(yè)進入該領(lǐng)域
吸引國外的資本和人才進入,倒逼國內(nèi)企業(yè)升級迭代
如何從日本“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”經(jīng)驗中獲取方法?
日本進入“超高齡化社會”的現(xiàn)狀
從數(shù)字看日本的老齡化現(xiàn)狀
老齡化問題給日本社會帶來的影響
日本的高齡化問題給中國帶來的啟示
日本的“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”相關(guān)政策
日本制定相關(guān)政策的背景
“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”相關(guān)政策的具體內(nèi)容
這些政策帶給中國的啟示
日本的“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”是如何開展的?
醫(yī)療在日本的定位
護理和康復(fù)的定位
養(yǎng)老機構(gòu)所扮演的角色
“醫(yī)養(yǎng)康護”的不同功能是如何協(xié)同工作的?
日本在“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”過程中出現(xiàn)的問題及對策
過于依賴護理保險制度
專業(yè)人才的缺乏造成的現(xiàn)場混亂
從日本的經(jīng)驗中獲得的啟示
制度設(shè)計很重要
分工合作的模式是成功的基礎(chǔ)
國情不同,需要“選擇性”學(xué)習(xí)和借鑒
中國企業(yè)如何開展“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”業(yè)務(wù)?
企業(yè)自我診斷
診斷自身的業(yè)務(wù)模式
診斷自身的人才結(jié)構(gòu)
打造“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”模式組織的三步法
構(gòu)建適合開展“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”業(yè)務(wù)模式的企業(yè)文化
確立“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”模式下的業(yè)務(wù)流程
制定中長期的“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”專業(yè)人才培養(yǎng)計劃
企業(yè)文化再造
重新梳理企業(yè)的使命,愿景和價值觀
培訓(xùn)“全員參與經(jīng)營“的企業(yè)文化
如何打造適合中國企業(yè)的“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合“模式下的業(yè)務(wù)流程
確立組織劃分的基本原則
確立以“核心角色”為中心,團隊合作型的業(yè)務(wù)流程
如何培養(yǎng)可以推廣“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”的人才
制定該模式下各崗位的人才要求標準
以現(xiàn)有人才為基礎(chǔ),開展培訓(xùn)
根據(jù)業(yè)務(wù)表現(xiàn),因才適用
制定合理的人才激勵制度
醫(yī)養(yǎng)商業(yè)模式
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/257701.html
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