課程描述INTRODUCTION
高效領(lǐng)導(dǎo)力
· 總經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效領(lǐng)導(dǎo)力
【課程背景】
領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵不在于你“是什么”、“有什么”,而在于你“做什么”。課程將從管理的原則、方法、能力三個方面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)提高領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)。本課程以獨(dú)特的“融合式”教學(xué)方法將領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論、領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用和領(lǐng)導(dǎo)力技能培養(yǎng)融合一起。
【課程收益】
-引導(dǎo)學(xué)員整理各自的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和思路;
-有效幫助學(xué)員提升領(lǐng)導(dǎo)效能與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);
-開發(fā)學(xué)員自身領(lǐng)導(dǎo)力,提供對領(lǐng)導(dǎo)力運(yùn)用的實(shí)戰(zhàn)管理工具;
-修煉中高層管理者的領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格,提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);
-提高學(xué)員們的執(zhí)行能力、管理能力和決策能力
【課程對象】企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)者(一定要有下屬的領(lǐng)導(dǎo)者)
【課程大綱】
一、領(lǐng)導(dǎo)信心:愿景和目標(biāo)
開場活動:組織愿景下的個人感受
1、領(lǐng)導(dǎo)角色識別和定位
2、明確組織愿景
3、清晰了解組織中長期目標(biāo)和“當(dāng)下”工作任務(wù)
4、激發(fā)共享愿景八個有效技巧
5、組織目標(biāo)的分解與崗位對接(目標(biāo)分解三大工具以案例方式詳解)
6、業(yè)績目標(biāo)與能力提升目標(biāo)
二、領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)驅(qū):構(gòu)建高效團(tuán)隊(duì)
1、高效團(tuán)隊(duì)的組織模型
2、高效團(tuán)隊(duì)人才構(gòu)成
3、團(tuán)隊(duì)改造、調(diào)整與優(yōu)化
4、打造團(tuán)隊(duì)的八個高效措施
5、認(rèn)清團(tuán)隊(duì)類型和職能
6、新時代虛擬團(tuán)隊(duì)管理與真實(shí)呈現(xiàn)
案例演練:構(gòu)建團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)演練
三、領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢:勝任力素質(zhì)打造
1、五級雙通道人才勝任力模型分析
2、勝任五力分析:規(guī)劃力、決策力、領(lǐng)導(dǎo)力??、文化統(tǒng)御力、組織運(yùn)作力
3、打造十個核心勝任力
4、領(lǐng)導(dǎo)者眼光、魄力、胸懷和格局
勝任力訓(xùn)練:分解領(lǐng)導(dǎo)五力與崗位說明書對接
情景案例:穩(wěn)得住心神
四、領(lǐng)導(dǎo)五力:五力模型
1、領(lǐng)導(dǎo)五力模型(法定力、強(qiáng)制力、獎罰力、專長力、影響力)
2、綜合運(yùn)用五力技巧
3、領(lǐng)導(dǎo)力在管理中“八“度的把握技巧
4、影響力在五力中的顯著位置
5、開發(fā)影響力五步法
情景案例:無為而治的魅力與“粉絲經(jīng)濟(jì)”
五、領(lǐng)導(dǎo)信任:授權(quán)
1、分工與授權(quán)
2、授權(quán)思維和授權(quán)本身同等重要
3、領(lǐng)導(dǎo)“顯形授權(quán)”與“隱形授權(quán)”
4、“權(quán)和責(zé)”授與不授的微妙把握
5、授權(quán)與追蹤、監(jiān)督技巧
情景案例:授權(quán)與制度完善
六、領(lǐng)導(dǎo)成效:績效管理
1、三量法則與領(lǐng)導(dǎo)數(shù)據(jù)化思維
2、在績效框架內(nèi)研判:客觀事實(shí)與主觀感受
3、利用信息化系統(tǒng)工具為管理服務(wù)(ERP、OA、MIS、釘釘?shù)龋?br />
4、績效管控表設(shè)計與解讀(工具表實(shí)戰(zhàn)演練)
案例工具:圖標(biāo)展示與數(shù)據(jù)化有效利用分析
七、領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)文化:人資開發(fā)戰(zhàn)略
1、外部招聘與內(nèi)部培養(yǎng)的人才戰(zhàn)略分析
2、領(lǐng)導(dǎo)力基石:正直、價值觀、直覺和道德
3、領(lǐng)導(dǎo)接力棒:接班人培養(yǎng)與人才梯隊(duì)構(gòu)建
4、良好的組織氛圍:領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力
5、工作中上下級,私底下親和力
情景案例:企業(yè)文化與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
課程總結(jié)和建模。
高效領(lǐng)導(dǎo)力
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/268969.html
已開課時間Have start time
- 周家兵
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
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- 《女性職場領(lǐng)導(dǎo)力》 劉艷萍
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- MTP-中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提 羅建華
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