課程描述INTRODUCTION
北京領(lǐng)導(dǎo)競爭力管理培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
北京領(lǐng)導(dǎo)競爭力管理培訓(xùn)
【訓(xùn)前】通過企業(yè)成長健康體檢、CPQ領(lǐng)導(dǎo)測評,確認(rèn)參訓(xùn)學(xué)員企業(yè)管理問題和參訓(xùn)學(xué)員真正需求,規(guī)避盲目、無效的學(xué)習(xí)。
【訓(xùn)中】通過可視化信息分析、揭秘領(lǐng)導(dǎo)人思維模式與企業(yè)經(jīng)營決策之間相互影響關(guān)系,發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營過程中過去忽視或隱藏著的、尤其是與自己密切相關(guān)的核心問題。
【訓(xùn)后】結(jié)合測評、訓(xùn)練,學(xué)員參與制定《成長管理踐行指南》,有效幫助學(xué)員在實(shí)際經(jīng)營管理中做具體應(yīng)用指導(dǎo),規(guī)避只學(xué)不用,真正做到知行合一的成長管理。
【適訓(xùn)對象】企業(yè)總裁+部門經(jīng)理以上管理人員
【課程時間】2天(12課時)
【課程大綱】
第一節(jié)課 未來競爭與成長管理
【目的】引發(fā)對企業(yè)未來發(fā)展面臨問題思考,導(dǎo)入“企業(yè)成長管理”模式
【方式】互動教學(xué)、案例視頻、案例分析、互動研討
1、未來競爭特點(diǎn)分析
2、企業(yè)成長之痛——死于轉(zhuǎn)型(案例分析)
3、競爭力本質(zhì)與公式(成長≧≦變化)
4、專業(yè)方法之外的發(fā)現(xiàn)——成長規(guī)律管理
5、極簡競爭力:信息匹配原理
6、成長管理四步驟:定位/知道/做到/得到
7、企業(yè)生命成長周期特征、關(guān)鍵問題與領(lǐng)導(dǎo)成長瓶頸
【練習(xí)】參訓(xùn)企業(yè)成長特征與問題分析
【思考】參訓(xùn)企業(yè)問題根源在哪里?
【工具】成長路徑圖,成長管理四步驟,企業(yè)成長生命周期曲線圖
第二節(jié)課 領(lǐng)導(dǎo)思維與角色成長
【目的】認(rèn)識角色成長如何影響領(lǐng)導(dǎo)人思維模式,進(jìn)而影響企業(yè)經(jīng)營決策
【方式】互動教學(xué)、案例視頻、角色扮演、課堂練習(xí)
1、企業(yè)成長邏輯與障礙原點(diǎn)
2、生命規(guī)律與成長維度
3、心智成長四個階段
4、角色人生與成長樹
5、自我成長定位分析表
6、透過約哈瑞窗感受他人眼中的“他我”
7、通過情境體驗(yàn)探尋隱藏于內(nèi)心中的“本我”
【練習(xí)】人生成長導(dǎo)航圖設(shè)計與分享
【思考】企業(yè)管理問題與領(lǐng)導(dǎo)人成長關(guān)系
【工具】角色定位分析表、人生導(dǎo)航圖、約哈瑞窗
第三節(jié)課 領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任與能力要素
【目的】了解影響領(lǐng)導(dǎo)能力成長的核心潛能要素,認(rèn)識自己領(lǐng)導(dǎo)能力特點(diǎn)
【方式】互動教學(xué)、案例視頻、案例分析、情景模擬、角色扮演
1、領(lǐng)導(dǎo)力與三維成長能力模型
2、影響領(lǐng)導(dǎo)思維模式的二大要素(先天VS后天)
3、人性需求與潛能冰山模型
4、四種典型性格與行為風(fēng)格
5、八大潛能要素特征
6、崗位勝任能力與潛能匹配模型
7、領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格與企業(yè)決策思維軌跡
【輔導(dǎo)】CPQ領(lǐng)導(dǎo)力報告分析、解讀與答疑輔導(dǎo)
【研討】領(lǐng)導(dǎo)成長瓶頸與企業(yè)發(fā)展問題分析研討
【工具】三維成長模型,CPQ領(lǐng)導(dǎo)潛能報告,領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格自檢表
第四節(jié)課 領(lǐng)導(dǎo)效能與成長策略
【目的】掌握領(lǐng)導(dǎo)效能提升工具與方法,并制定成長行動指南
【方式】互動教學(xué)、案例分析、情景模擬、課堂練習(xí)
1、天生我才——潛能匹配與管理原理
2、效能曲線模型與成長策略:優(yōu)勢發(fā)揮與控制/弱勢發(fā)展與彌補(bǔ)
3、領(lǐng)導(dǎo)自我成長修煉五個動作:善用/結(jié)合/擴(kuò)展/橋接/控制
4、企業(yè)目標(biāo)決策與領(lǐng)導(dǎo)成長策略
5、企業(yè)規(guī)范管理與領(lǐng)導(dǎo)成長策略
6、企業(yè)團(tuán)隊文化與領(lǐng)導(dǎo)成長策略
【研討】實(shí)際企業(yè)問題與自我成長策略
【作業(yè)】應(yīng)用成長管理四步驟制定《**成長管理踐行指南》
【工具】效能策略曲線圖,領(lǐng)導(dǎo)成長五項表,成長管理踐行指南
北京領(lǐng)導(dǎo)競爭力管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/27285.html
已開課時間Have start time
- 詹從淼
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 教練式管理領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 劉艷萍
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- 總裁“心”思維:稻盛和夫卓 關(guān)彬
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- 向管理要結(jié)果——VUCA時 楚易
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