課程描述INTRODUCTION
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工· 高層管理者
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)變變革領(lǐng)導(dǎo)力
授課對(duì)象:
涉及變革與轉(zhuǎn)型的公司及部門的各級(jí)管理干部;需實(shí)施“變革與創(chuàng)新”的管理者及員工。
課程背景:
如何借數(shù)字化時(shí)代新浪潮實(shí)現(xiàn)企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí),如何利用科技、管理創(chuàng)新的迅猛勢(shì)頭彎道超車,如何在各傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)及戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中探索機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)企業(yè)全新增長(zhǎng)。
值此中國(guó)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時(shí)刻,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者不僅需要準(zhǔn)確的預(yù)判經(jīng)濟(jì)形勢(shì),更要凝聚團(tuán)隊(duì)迎接市場(chǎng)不確定性的挑戰(zhàn)。
人們常說(shuō),在這個(gè)世界*不變的就是“變化”,但是今天企業(yè)環(huán)境的變革速度和變革規(guī)模正以前所未有的態(tài)勢(shì)發(fā)展,個(gè)人和組織的生命周期都在縮短。如何讓變革的理念、戰(zhàn)略、組織制度和文化成為組織適應(yīng)新世界的核心能力?如何讓企業(yè)的管理者,甚至員工都能“理解變革創(chuàng)新;擁抱變革;引領(lǐng)變革與創(chuàng)新”。如何消除員工在“變革與創(chuàng)新”中的“不適感”并積極主動(dòng)擁抱變革?本次課程將會(huì)給你帶來(lái)深刻的體驗(yàn)。
培訓(xùn)目標(biāo):
你知道嗎?78%失敗的企業(yè)變革源于人員的抗拒
想要變革成功??jī)?yōu)良的變革管理幫你增加六倍成功率
1、全方位診斷變革與創(chuàng)新的基因: 發(fā)現(xiàn)你的變革風(fēng)格,認(rèn)識(shí)你的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),掌握你的變革與創(chuàng)新策略
2、理解變革,可贏在創(chuàng)新: 了解變革本質(zhì),直面變革,建立正面創(chuàng)新心態(tài)
3、駕馭變革與創(chuàng)新: 不再陷于變化漩渦,主動(dòng)控制變革與創(chuàng)新方向
4、師從經(jīng)典: 學(xué)習(xí)經(jīng)典變革方法,參照當(dāng)今企業(yè)真實(shí)變革案例,具有身臨其境的感覺(jué)。
本課程是*版權(quán)課程,與領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力齊名;是學(xué)術(shù)前沿與企業(yè)實(shí)踐的深度融合。其中有數(shù)字化商業(yè)巨頭實(shí)戰(zhàn)道術(shù)分享;也有企業(yè)案例深層剖析把脈問(wèn)診。本課程包括:2+沙盤模 擬;3+游戲;4+案例模擬演練和 90+真實(shí)案例解析。強(qiáng)調(diào)實(shí)用,強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題。
課程大綱:
模塊一:如何理解變革與創(chuàng)新
1、 破冰:課程目標(biāo)介紹
2、 體驗(yàn)式游戲:體驗(yàn)有如過(guò)山車的變革
1)變革是不可避免的,因?yàn)槲覀儾荒芸刂仆庠谝蛩?nbsp;
2)在很多公司中競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)觸發(fā)變革
3)將公司目標(biāo)放在個(gè)人和部門目標(biāo)之前
4)變革要求新的行為并走出自己的舒適區(qū)
5)變革是自我激勵(lì)和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)
實(shí)際案例分析:世界瞬息萬(wàn)變
3、 常人對(duì)于變革的反應(yīng)
1)體驗(yàn)式游戲:MAMI Game1
2)討論:在三個(gè)階段的心態(tài)反應(yīng)以及相應(yīng)的處理策略
模塊二:如何擁抱變革
1、 了解你的變革與創(chuàng)新風(fēng)格
1.1、 測(cè)評(píng):體驗(yàn)?zāi)愕淖兏锱c創(chuàng)新風(fēng)格。學(xué)員將分組討論怎樣使用變革以及他們可以如何幫助他人適應(yīng)變革,并找到創(chuàng)新方法。
1.2、 利用練習(xí)和變革與創(chuàng)新風(fēng)格測(cè)評(píng)結(jié)果,了解個(gè)人的變革風(fēng)格以及應(yīng)用:面對(duì)變革的態(tài)度;幫助他人適應(yīng)變革的策略
2、 關(guān)鍵態(tài)度
2.1、 體驗(yàn)式游戲:誰(shuí)是罪犯
積極主動(dòng)是應(yīng)對(duì)變革的關(guān)鍵態(tài)度
2.2、 擴(kuò)大你的影響圈
影響圈的概念
練習(xí):改變你看待事物的心態(tài)
案例分析:如何擴(kuò)大影響圈
案例分析:應(yīng)對(duì)變革中的棘手問(wèn)題,處理抗拒情緒
模塊三:如何引領(lǐng)變革和創(chuàng)新
1、 變革管理過(guò)程
1.1、體驗(yàn)式游戲:反映學(xué)員在變革和創(chuàng)新管理中的現(xiàn)狀
1.2、變革和創(chuàng)新管理八步驟介紹
1.3、回顧變革領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)結(jié)果
1.4、約翰、科特的變革8步驟案例分析
2、 處理抗拒情緒
2.1、處理抗拒情緒
2.2、處理抗拒情緒的3個(gè)步驟
2.3、為什么抗拒變革
3、 CRA 創(chuàng)新工具
3.1 從什么地方尋找創(chuàng)新的機(jī)會(huì)
3.2CRA 創(chuàng)新工具的五大實(shí)用案例
3.3CRA 創(chuàng)新工具的六步使用流程
模塊四:學(xué)以致用+行動(dòng)學(xué)習(xí)
形式 1:學(xué)員實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題研討與*實(shí)踐分享;
形式 2:提供世界 500 強(qiáng)企業(yè)模板,帶領(lǐng)學(xué)員
進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練;
形式 3:重點(diǎn)問(wèn)題分析解析。
講師介紹:
鈕東濤老師:
教育及資格認(rèn)證:
高級(jí)講師
現(xiàn)任清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院高管培訓(xùn)中心理事
現(xiàn)任*GLG格里集團(tuán)專家團(tuán)成員,專業(yè)咨詢顧問(wèn)
現(xiàn)任中國(guó)紅十字總會(huì)心理干預(yù)咨詢師
現(xiàn)任武漢大學(xué)特聘講師;廈門大學(xué)客座教授
曾任制造型企業(yè)培訓(xùn)總監(jiān);企業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)人,高級(jí)講師
講師經(jīng)歷及專長(zhǎng):
曾就職于國(guó)內(nèi)某*上市公司。曾在企業(yè)任運(yùn)營(yíng)VP;分公司總經(jīng)理、集團(tuán)公司副總經(jīng)理、市場(chǎng)部總監(jiān);終端管理部總監(jiān)。
曾擔(dān)當(dāng)奔馳汽車、雷克薩斯、西門子、清華紫光集團(tuán)、新華三大學(xué)、中科院外研社、中國(guó)核電、中糧集團(tuán)、*電視臺(tái)、首都機(jī)場(chǎng)商貿(mào)、中國(guó)電信、中國(guó)南方航空、中建三局、中建綠投、新城房地產(chǎn)、中南房地產(chǎn)、香港九龍倉(cāng)置業(yè)、貴州茅臺(tái)、飛鶴乳液、朗生制藥、三力制藥、中石油、中海油、國(guó)家電網(wǎng)、徐工重工、正邦科技、晨光文具、工商銀行、中信銀行、中國(guó)國(guó)際投資、中國(guó)遠(yuǎn)洋、汽車之家、中科院外研社、三星電子、陽(yáng)光保險(xiǎn)、前程無(wú)憂、中汽工程、濟(jì)華燃?xì)獾绕髽I(yè)資深講師;高級(jí)咨詢顧問(wèn)
全面升級(jí)。講師通過(guò)“DiSC@國(guó)際講師”認(rèn)證;課程獲得“國(guó)家版權(quán)局版權(quán)授權(quán)”;客戶有“*電視臺(tái)”見(jiàn)證。
領(lǐng)變變革領(lǐng)導(dǎo)力
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/277802.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 鈕東濤
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
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