課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：陳玉國
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新員工職業(yè)化修煉塑造培訓(xùn)
【課程背景】
每年企業(yè)都會招聘大學(xué)生作為公司新員工，特別是國企、央企、名企等，大學(xué)生新員工是一種特殊的形態(tài)，大學(xué)生思想單純，有激情，有理想，動力十足，如何在培訓(xùn)中把大學(xué)生員工的工作動力保持住，保持久，是企業(yè)培訓(xùn)的一個重要組成部分，所以大學(xué)生新員工的培訓(xùn)要成形成一個完整的培訓(xùn)體系，不能只是“知識點”的培訓(xùn)，而是要形成“知識面”“知識體”的培訓(xùn)；
學(xué)生人，不能算是職業(yè)，因為不用付出，父母提供資金支持；
職場人，則不同，沒有付出就沒有回報，
所以，從學(xué)生人到職場人，是新員工的完美蛻變，蛻變成功就是人才，蛻變失敗，可能就變成庸才；
所以，大學(xué)生新員工的培訓(xùn)不僅涉及到企業(yè)的發(fā)展，同時也涉及到員工自身發(fā)展；
陳玉國老師結(jié)合著30年的職場閱歷，18年的培訓(xùn)經(jīng)歷，探索研發(fā)了《從學(xué)校走向職場——新員工職業(yè)化塑造》的課程，希望幫助企業(yè)和大學(xué)生新員工實現(xiàn)共同發(fā)展，形成命運共同體！
【課程收益】
1、 幫助企業(yè)快速的“收心”“收身”“身心合一”，讓新員工快速進入工作狀態(tài)
2、 讓新員工快速了解從學(xué)生人到職場人的如何心態(tài)調(diào)整，快速適應(yīng)公司的工作節(jié)奏
4 、讓新員工做好職業(yè)化建設(shè)，知道進入職場后如何工作才能有利于自己的職業(yè)生發(fā)展
【課程對象】
企業(yè)內(nèi)所有新員工、大學(xué)生新員工，準(zhǔn)備走向職場的大學(xué)生等
【課程大綱】
第一章 如何做好職業(yè)化塑造
一、 什么是職業(yè)？
二 、什么是職業(yè)生涯
三、 職業(yè)生涯的分類
1、 什么是內(nèi)職業(yè)生涯？
2、 什么是外職業(yè)生涯？
四、 內(nèi)、外職業(yè)生涯的特點是什么
1、 外職業(yè)生涯特點：有形、看的見、別人給的
2、 內(nèi)職業(yè)生涯特點：無形、看不見、自己給的
五、 為什么內(nèi)職業(yè)生涯是從優(yōu)秀走向卓越的前提
1、 內(nèi)職業(yè)生涯的發(fā)展帶動外職業(yè)生涯的發(fā)展
2、 外職業(yè)生涯的發(fā)展促進內(nèi)職業(yè)生涯的發(fā)展
第二章 職業(yè)化塑造的*
一、 學(xué)會為自己工作
1、 職場中，什么是為自己工作？
2、 視頻分析：《士兵突擊》中的許三多成功之道？
3、 什么是職場中的二八法則？
二、 積極的面對工作
1、 積極心理學(xué)中什么是積極心態(tài)？什么是消極心態(tài)？
2、 為什么面對職場中的壓力，心態(tài)決定一切？
3、 思考：如何積極面對工作的困難？如何積極面對領(lǐng)導(dǎo)的批評？
三、 愛上自己的工作
1 、思考：為什么有人玩游戲不知疲倦？
2、 思考：想要做到達到敬業(yè)的目的，方法是什么？
3、 愛一行干一行和干一行愛一行的區(qū)別是什么？
四、 承擔(dān)自己的責(zé)任
1、 案例分析：杰克韋爾奇的成功之道
2、 思考：生活中，我們喜歡承擔(dān)責(zé)任的人還是喜歡推卸責(zé)任的人？
3、 如何做到承擔(dān)責(zé)任？
五、 提高自己的溝通能力
1、 中西方溝通的差異
2、 中國人傳遞情感為主
3、 西方人傳遞信息為主
4、 中西合璧——職場溝通三要素
1）正面溝通
2）同理心溝通
3）高情商溝通
新員工職業(yè)化修煉塑造培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/280112.html
已開課時間Have start time
- 陳玉國