課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標管理與計劃落實課培訓
課程背景：
工作中的問題有很多，如何在有效的資源或資源不變的情況下，找到解決問題的思路和方法，以提高績效。這就要求通過管理控制提高資源要素的運行效率，從而得到更加理想的結果，或產出效益。組織達成目標的過程中，希望可以促進員工的自我管理解決問題，這是提升企業(yè)持續(xù)成長的一個過程。然而，能真正行之有效進行目標管理的企業(yè)非常少，問題主要表現(xiàn)在以下方面：
● 對組織的目標不理解，對指標的增長沒有信心
● 看到指標，不知道如何設定目標，寫不具體，不愿意寫的太清晰
● 找不到可以增長點，但對困難確經(jīng)常抱怨，對資源的下降心存不滿
● 整天在忙碌卻工作業(yè)績不明顯，工作沒有成效
● 缺乏有效的工具和方法，不知道如何做計劃找到成功路徑
當我們持續(xù)被上述現(xiàn)象困擾時，我們可以通過以下四個步驟：目標設定、原因分析、行動計劃和確保實施來讓目標能“上下同欲”，計劃可以落地執(zhí)行。任何一個職場人士都需要達成自己的績效，設定清晰的目標，跟公司的戰(zhàn)略目標一致，然后將計劃落實，從而保障組織目標的實現(xiàn)。而在這個過程中，對目標進行系統(tǒng)管理，和找到一套行之有效的方法顯得猶為重要，因為它是一切行動的方向與保障設施。無論是作為管理者還是職場精英，目標管理技能和制定計劃落實的能力往往決定著企業(yè)的成功和個人績效的增長。
課程收益：
● 明確清晰企業(yè)戰(zhàn)略目標，并掌握目標的設定與分解
● 管理者清晰自身在企業(yè)戰(zhàn)略目標中的上傳和下達的作用
● 發(fā)現(xiàn)問題背后的原因；并分析問題的根本原因
● 找到問題痛點以做出關鍵決策
● 制定有效的行動計劃，并掌握控制進度的方法
課程對象：中基層管理者、業(yè)務骨干精英
課程大綱
第一講：目標設定
一、組織目標的形成
案例分享：“百年企業(yè)的困惑”
1、企業(yè)的愿景和戰(zhàn)略目標
2、企業(yè)目標與個人目標的相關性
3、管理者的連結
——企業(yè)目標與個人目標的整合
二、為什么要設定目標
游戲導入：我的十年目標
小組討論：人生的四種狀態(tài)
法則：*理論
三、個人目標的設定
視頻導入：阿里的目標
方法：SMART原則
小組練習：SMART目標工作應用
案例分析：從《杜拉拉升職記》看目標SMART原則的啟示
第二講：組織目標分解
一、目標管理的畫布應用
游戲互動：迷你公司的任務分配
1、管理者如何清晰上司的任務意圖
2、管理者如何將目標有效分配
小組討論：管理者對目標管理的上傳下達
二、組織目標的分解
案例導入：不可能完成的目標
講解：目標分解畫布應用
法則：目標分解三原則
小組練習：組織目標的分解練習
第三講：原因分析
一、原因分析
1、管理者的問題意識（找到現(xiàn)實和期望的差距）
方法：魚骨圖
2、讓團隊看到原因的全貌
二、原因轉化
1、別人原因轉化為自己原因
2、外部原因轉化為內部原因
3、客觀原因轉化為主觀原因
三、冰山分析法找到根因
案例討論：醫(yī)生是如何看病的？
1、原因的三種歸類
2、找到根因才是管理者提升效能關鍵
工具練習：冰山分析法
第四講：有效決策
一、什么是決策
對比：決策和決定的區(qū)別
——管理者做有效決策
二、做有效決策
案例分享：一款熱賣的手機
1、關鍵決策與問題的痛點
游戲互動：太平洋海難
2、關鍵決策之五個步驟
工具練習：決策畫布練習
第五講：制定計劃
一、團隊共創(chuàng)
1、引導面對挑戰(zhàn)
2、創(chuàng)新頭腦風暴
3、想法歸類組合
4、轉化動賓結構
5、靶心圖找重點
6、團隊認領任務
二、制定計劃
1、讓小組成員認領計劃
2、制定計劃的四要素
三、復盤工具
1、回顧目標
2、評估策略
3、反思過程
4、總結規(guī)律
5、下一步行動
6、復盤畫布的講解（略講）
課程復盤：
1、重點知識回顧
2、感恩回饋：有問必答
1）針對學員提出的管理疑點、難點進行一對一輔導及解析
2）分享管理實踐案例
目標管理與計劃落實課培訓
轉載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/280977.html
已開課時間Have start time
- 粟文杰