課程描述INTRODUCTION
· 營(yíng)銷總監(jiān)· 銷售經(jīng)理· 市場(chǎng)經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
打動(dòng)客戶的營(yíng)銷演講
課程背景:
無(wú)結(jié)果,不演講!——《商講力?》是一次影響廣泛的理念革命。
《商講力?》是近十年來(lái)對(duì)營(yíng)銷演講影響*的理念之一!
無(wú)論是銷售交流、產(chǎn)品演示、展廳講解、公司介紹、項(xiàng)目提案、競(jìng)標(biāo)陳述等銷售活動(dòng),
還是產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)布會(huì)、項(xiàng)目招商、主題研討會(huì)、客戶沙龍,會(huì)議營(yíng)銷等市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng),
這些直接向客戶進(jìn)行演講和呈現(xiàn)的動(dòng)作統(tǒng)稱為“營(yíng)銷演講”。
營(yíng)銷演講決定了銷售動(dòng)作、品牌傳播和營(yíng)銷推廣的效果,是營(yíng)銷活動(dòng)中價(jià)值最高的部分,也是最難的部分。
如何提升營(yíng)銷演講能力?第一代“口才式演講培訓(xùn)”空洞浮夸,第二代“技巧式演講培訓(xùn)”技巧花哨,
我們認(rèn)為,衡量一場(chǎng)營(yíng)銷演講好壞的*標(biāo)準(zhǔn)是——演講產(chǎn)生的結(jié)果!
營(yíng)銷演講者的所有學(xué)習(xí),都是指向結(jié)果的能力的逐層疊加。
我們首創(chuàng)的第三代演講——《商講力?——打動(dòng)客戶的營(yíng)銷演講》,用“結(jié)果”重新定義營(yíng)銷演講。
無(wú)結(jié)果,不演講!——《商講力?》是一堂獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)典課程。
《商講力?》誕生于2010年,源自華為,是國(guó)內(nèi)商業(yè)演講專業(yè)領(lǐng)域的開創(chuàng)者。
是國(guó)內(nèi)*專注“商業(yè)演講與傳播”研究的機(jī)構(gòu)【商講力】創(chuàng)始人劉澈,和其團(tuán)隊(duì)共同研發(fā)。
從遍布全球的*商業(yè)演講實(shí)踐,和全球成功領(lǐng)袖的商業(yè)案例研究中,千萃百取而來(lái)。
歷經(jīng)十余年雕琢、已幫助逾十個(gè)國(guó)家、數(shù)十個(gè)行業(yè)、200家五百?gòu)?qiáng)和行業(yè)領(lǐng)袖企業(yè)和組織實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)。
連續(xù)開課超800期、直接面授學(xué)員超20萬(wàn),提升業(yè)績(jī)數(shù)百億,其獨(dú)特性和實(shí)用性得到了廣泛認(rèn)可和證明。
無(wú)結(jié)果,不演講!——《商講力?》是一套解決問(wèn)題的實(shí)操工具。
《商講力?》以真實(shí)場(chǎng)景為導(dǎo)向,以解決企業(yè)演講中實(shí)際問(wèn)題為目標(biāo)。
成為國(guó)內(nèi)聲譽(yù)最高的商業(yè)/營(yíng)銷演講訓(xùn)練項(xiàng)目之一。
基于*完善的演講理論體系:1套“宏模型”及工具、6大“子模型”及工具。
基于*完善的演講訓(xùn)練體系:“5P能力+5T階段+5D練習(xí)”模型,“2+2+2+1+N”訓(xùn)練周期。
為企業(yè)提供一套有效的方法論和工具箱,系統(tǒng)、全員、實(shí)戰(zhàn)、快速、落地的訓(xùn)練演講者。
真正幫助演講者在每個(gè)關(guān)鍵場(chǎng)景下,用語(yǔ)言驅(qū)動(dòng)聽(tīng)眾,靠講話拿到業(yè)績(jī)和結(jié)果!
課程對(duì)象:
目標(biāo)學(xué)員:六類“客戶界面”人群
市場(chǎng)團(tuán)隊(duì):需要做產(chǎn)品發(fā)布、活動(dòng)發(fā)言、會(huì)議營(yíng)銷、品牌推廣的市場(chǎng)營(yíng)銷崗人員。
銷售團(tuán)隊(duì):需要做公司介紹、產(chǎn)品介紹、方案呈現(xiàn)、競(jìng)標(biāo)陳述的銷售業(yè)務(wù)崗人員。
售前團(tuán)隊(duì):需要做技術(shù)交流、主題研討、方案演示的售前支持人員。
售后團(tuán)隊(duì):需要做客戶維護(hù)、業(yè)務(wù)辦理、服務(wù)營(yíng)銷的客戶服務(wù)人員。
技術(shù)團(tuán)隊(duì):需要做技術(shù)交流、方案澄清、技術(shù)分析的研發(fā)技術(shù)人員。
其他團(tuán)隊(duì):交付、執(zhí)行、支撐團(tuán)隊(duì)中有機(jī)會(huì)面對(duì)客戶交流的其他人員。
解決問(wèn)題:六大問(wèn)題
心理差:演講缺乏銷售意識(shí)、應(yīng)付差事、上臺(tái)緊張……
內(nèi)容差:客戶記不住要點(diǎn)、客戶感受不到產(chǎn)品和方案的價(jià)值、客戶聽(tīng)后不行動(dòng)……
表達(dá)差:演講無(wú)感染力、語(yǔ)言枯燥乏味、無(wú)法打動(dòng)客戶、表現(xiàn)不專業(yè)……
控場(chǎng)差:客戶溜號(hào)、不會(huì)和客戶互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)氣氛冷、無(wú)法應(yīng)對(duì)客戶提出的棘手問(wèn)題……
配合差:“讀PPT“、PPT沒(méi)有視覺(jué)沖擊力、不會(huì)利用場(chǎng)地和人員配合……
套路差:對(duì)于常用、重要的營(yíng)銷演講場(chǎng)景,每次都從頭準(zhǔn)備,沒(méi)有固化模板……
課程大綱
訓(xùn)前準(zhǔn)備
1、訓(xùn)前溝通
1)需求溝通
2)典型場(chǎng)景確定
2、調(diào)研和評(píng)估
1)演講現(xiàn)狀調(diào)研
2)學(xué)員能力評(píng)估
3、線上音頻課導(dǎo)入
1)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)
2)課上練習(xí)準(zhǔn)備
3)待解決問(wèn)題思考
工具:《商講力?課程說(shuō)明書》《商講力?調(diào)研評(píng)估問(wèn)卷》《商講力?線上課前導(dǎo)入音頻課》
模塊1:營(yíng)銷演講基礎(chǔ)和模型
一、營(yíng)銷演講的定義和標(biāo)準(zhǔn)
1、演講的本質(zhì)
2、營(yíng)銷演講的目的
3、營(yíng)銷演講的典型場(chǎng)景
4、營(yíng)銷演講的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
工具:演講的“雙通道驅(qū)動(dòng)”模型
工具:營(yíng)銷演講的“5P5T”模型
二、演講訓(xùn)練的五層能力模型(5P)——心講演動(dòng)場(chǎng)?
1、“心”(Psychology)——心理心態(tài)能力
2、“講”(Point)——內(nèi)容結(jié)構(gòu)能力
3、“演”(Perform)——表達(dá)演繹能力
4、“動(dòng)”(Participate)——互動(dòng)控場(chǎng)能力
5、“場(chǎng)”(Place)——輔助配合能力
三、演講訓(xùn)練的五步訓(xùn)練模型(5T)——學(xué)練模導(dǎo)考?
1、“學(xué)”(Training)——學(xué)習(xí)階段
2、“練”(Try)——練習(xí)階段
3、“模”(Template)——模板化階段
4、“導(dǎo)”(Tutor)——個(gè)體輔導(dǎo)階段
5、“考”(Test)——考核階段
案例:營(yíng)銷演講五層能力實(shí)例
工具:演講5P5T?模型
演練:自身五層能力評(píng)估
輸出:每位學(xué)員自定演講主題
模塊2:心/Psychology——營(yíng)銷演講的心理心態(tài)
演講的心理心態(tài)模型:L“心力火箭?”
第一種力:營(yíng)銷演講的心態(tài)準(zhǔn)備
1、營(yíng)銷演講中的“三階動(dòng)機(jī)”
2、營(yíng)銷演講動(dòng)機(jī)發(fā)掘法的兩類方法
第二種力:營(yíng)銷演講的緊張克服
1、營(yíng)銷演講緊張的“三段鏈條”解析
2、營(yíng)銷演講化解緊張的四類方法
案例:“三階動(dòng)機(jī)”案例、“三段鏈條”案例
工具:“心力火箭?”、“演講咒語(yǔ)卡?”
演練:心態(tài)調(diào)整練習(xí)、克服緊張練習(xí)
輸出:每位學(xué)員自定主題演講動(dòng)機(jī)發(fā)掘
模塊3:講/Point——營(yíng)銷演講的內(nèi)容邏輯
一、營(yíng)銷演講內(nèi)容邏輯的三級(jí)模型理論
一級(jí):建模思維化
二級(jí):建模場(chǎng)景化
三級(jí):建模實(shí)戰(zhàn)化
二、營(yíng)銷演講內(nèi)容邏輯的一級(jí)模型——思路地圖?
——思路地圖?的作用
——營(yíng)銷演講就是牽引客戶思維的“一場(chǎng)旅行”
——繪制思路地圖?的七步法則
思路地圖?第一步:確定演講的“結(jié)果”
1、營(yíng)銷演講目標(biāo)的誤區(qū)
2、營(yíng)銷演講目標(biāo)四要素
3、如何設(shè)計(jì)目標(biāo)
思路地圖?第二步:進(jìn)入客戶的“腦子”
1、客戶聽(tīng)眾分析三維度
2、客戶聽(tīng)眾信息的三個(gè)來(lái)源
3、如何分析客戶聽(tīng)眾
思路地圖?第三步:準(zhǔn)備鋒利的“釘子”
1、營(yíng)銷的超級(jí)句?原理
2、營(yíng)銷演講記憶點(diǎn)設(shè)計(jì)四要素
3、如何設(shè)置記憶點(diǎn)
思路地圖?第四步:鋪設(shè)磁性的“軌道”
1、營(yíng)銷演講思維邏輯設(shè)計(jì)的兩個(gè)維度
2、營(yíng)銷演講的四種常用思維
3、如何設(shè)置強(qiáng)力的思維牽引
思路地圖?第五步:匹配有力的“錘子”
1、營(yíng)銷演講支撐設(shè)計(jì)的兩個(gè)維度
2、如何設(shè)置支撐
思路地圖?第六步:加入抓人的“鉤子”
1、營(yíng)銷演講三種開場(chǎng)設(shè)計(jì)
2、如何設(shè)計(jì)高吸引力的開場(chǎng)
思路地圖?第七步:吹響行動(dòng)的“號(hào)角”
1、營(yíng)銷演講收尾設(shè)計(jì)的兩個(gè)要素
2、如何設(shè)計(jì)強(qiáng)力的收尾
營(yíng)銷演講內(nèi)容邏輯的二級(jí)模型:場(chǎng)景模板?
三、場(chǎng)景模板?的七大場(chǎng)景
場(chǎng)景一:初期拜訪
場(chǎng)景二:論壇發(fā)言
場(chǎng)景三:交流活動(dòng)
場(chǎng)景四:產(chǎn)品/方案推介
場(chǎng)景五:答標(biāo)陳述
場(chǎng)景六:過(guò)程匯報(bào)
場(chǎng)景七:酒席宴請(qǐng)
四、場(chǎng)景模板?的六大客戶類型
類型一:首次購(gòu)買客戶
類型二:新增供應(yīng)商客戶
類型三:替換現(xiàn)有供應(yīng)商客戶
類型四:復(fù)購(gòu)和續(xù)約客戶
類型五:新增功能/模塊和擴(kuò)建客戶
類型六:意見(jiàn)和流失客戶
五、場(chǎng)景模板?的客戶決策五大階段
階段一:需求產(chǎn)生階段
階段二:特性明確階段
階段三:產(chǎn)品/方案比對(duì)階段
階段四:收益評(píng)估階段
階段五:時(shí)機(jī)選擇階段
六、場(chǎng)景模板?的九大功能模塊
模塊一:如何介紹主講者
模塊二:如何進(jìn)行公司介紹
模塊三:如何進(jìn)行需求引導(dǎo)
模塊四:如何進(jìn)行特性引導(dǎo)
模塊五:如何進(jìn)行方案核心賣點(diǎn)和“超極句?”提煉
模塊六:如何進(jìn)行客戶價(jià)值連接
模塊七:如何塑造性價(jià)比
模塊八:如何推動(dòng)盡快決策
模塊九:如何消除客戶殘余顧慮
營(yíng)銷演講內(nèi)容邏輯的三級(jí)模型:實(shí)戰(zhàn)話術(shù)?
工具:“營(yíng)銷演講思路地圖?”、“營(yíng)銷演講場(chǎng)景模板?”
演練:“極限營(yíng)銷演講”挑戰(zhàn)、5分鐘營(yíng)銷演講設(shè)計(jì)與演練(練習(xí)方法見(jiàn)“練習(xí)”模塊)
輸出:每位學(xué)員自定主題演講內(nèi)容結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
模塊4:演/Perform——營(yíng)銷演講的演繹表現(xiàn)
一、演講的演繹表現(xiàn)模型——“演繹天線?”
1、表達(dá)和內(nèi)容的關(guān)系
2、表達(dá)在演講中的作用
二、營(yíng)銷演講的講臺(tái)基礎(chǔ)
1、登場(chǎng)技巧
2、退場(chǎng)技巧
3、話筒的使用
三、營(yíng)銷演講的三根天線
第一根天線:營(yíng)銷演講語(yǔ)言表達(dá)的六種武器
1)措詞——如何讓演講更接地氣
2)修辭——如何讓演講深入淺出
3)故事——如何讓演講無(wú)往不利
4)畫面——如何讓演講身臨其境
5)感受——如何讓演講感同身受
6)幽默——如何讓演講輕松愉快
第二根天線:營(yíng)銷演講語(yǔ)音表達(dá)的六種武器
1)氣——如何運(yùn)用氣息
2)量——如何控制音量
3)色——如何運(yùn)用腔體
4)清——如何保持清晰
5)速——如何把握節(jié)奏
6)調(diào)——如何利用情緒
第三根天線:營(yíng)銷演講肢體表達(dá)的六種武器
1)身——如何運(yùn)用身態(tài)
2)臉——如何運(yùn)用表情
3)眼——如何運(yùn)用眼神
4)手——如何運(yùn)用手勢(shì)
5)步——如何運(yùn)用步伐
6)裝——如何運(yùn)用著裝
四、營(yíng)銷演講感染力表達(dá)速成法
1、表達(dá)練習(xí)的四個(gè)階段
2、表達(dá)練習(xí)的最快方法
工具:“黃金表”的使用
案例:名人營(yíng)銷演講語(yǔ)言/聲音/肢體表達(dá)方式案例分析
工具:“演繹天線?”、“表現(xiàn)力黃金表?”
演練:全員語(yǔ)言演繹放大練習(xí)、全員語(yǔ)音/肢體演繹放大練習(xí)(練習(xí)方法見(jiàn)“練習(xí)”模塊)
輸出:每位學(xué)員自定主題演講表現(xiàn)力優(yōu)化
模塊5:動(dòng)/Participate——營(yíng)銷演講的互動(dòng)控場(chǎng)
一、演講的互動(dòng)控場(chǎng)模型——“互動(dòng)環(huán)路?”
互動(dòng)一環(huán):營(yíng)銷演講的聽(tīng)眾吸引技巧
1)動(dòng)腦——思維牽引的方法
2)動(dòng)眼——注意力牽引的兩種方法
互動(dòng)二環(huán):營(yíng)銷演講的聽(tīng)眾帶動(dòng)技巧
1)動(dòng)口——語(yǔ)言帶動(dòng)的六種方法
2)動(dòng)手——行為帶動(dòng)的四種方法
3)動(dòng)身——體驗(yàn)帶動(dòng)的三種方法
4)激勵(lì)——聽(tīng)眾激勵(lì)的五種方法
互動(dòng)三環(huán):營(yíng)銷演講的問(wèn)題應(yīng)答技巧
1)準(zhǔn)備——問(wèn)答環(huán)節(jié)的五個(gè)準(zhǔn)備
2)執(zhí)行——問(wèn)答環(huán)節(jié)的四個(gè)步驟
3)回答——問(wèn)題應(yīng)答的萬(wàn)能模型
互動(dòng)四環(huán):營(yíng)銷演講的教練式互動(dòng)技巧
二、營(yíng)銷演講突發(fā)情況應(yīng)對(duì)技巧
1、難題——如何應(yīng)對(duì)專家和難題
2、挑戰(zhàn)——如何應(yīng)對(duì)追問(wèn)和挑戰(zhàn)
3、調(diào)侃——如何應(yīng)對(duì)調(diào)侃和玩笑
4、挑釁——如何應(yīng)對(duì)挑釁和抬杠
5、故障——如何應(yīng)對(duì)故障和事故
6、失誤——如何應(yīng)對(duì)忘詞和失誤
案例:典型影響場(chǎng)景中的互動(dòng)案例分析
工具:“互動(dòng)環(huán)路?”、“問(wèn)題回旋鏢?”
演練:全員“四環(huán)互動(dòng)”式演講練習(xí)(練習(xí)方法見(jiàn)“練習(xí)”模塊)
輸出:每位學(xué)員自定主題演講互動(dòng)設(shè)計(jì)
模塊6:場(chǎng)/Place——營(yíng)銷演講的輔助元素
一、演講中使用的PPT設(shè)計(jì)模型——“演示五化?”
第一化:PPT設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)化——更簡(jiǎn)潔
1)如何正確分配PPT的內(nèi)容
2)如何清晰體現(xiàn)PPT的結(jié)構(gòu)
3)如何*定位PPT的位置
第二化:PPT設(shè)計(jì)的重點(diǎn)化——更清晰
1)如何讓PPT視覺(jué)更清晰
2)如何讓PPT主題更清晰
3)如何讓PPT內(nèi)容更清晰
第三化:PPT設(shè)計(jì)的圖像化——更有力
1)三類圖形化
2)兩類圖表化
3)四類圖片化
第四化:PPT的美觀化——更漂亮
1)文字的兩大原則
2)配色的三大原則
3)構(gòu)圖的五大原則
第五化:PPT設(shè)計(jì)的動(dòng)態(tài)化——更流暢
1)PPT動(dòng)畫的核心法則
2)PPT動(dòng)畫的應(yīng)用點(diǎn)
3)PPT動(dòng)畫類型的選擇
二、營(yíng)銷演講中的其他輔助物
1、材料——書面材料、視聽(tīng)材料的應(yīng)用
2、演示——電腦、投影、激光筆的應(yīng)用
3、道具——演示道具的應(yīng)用
4、提綱——白板、手卡、提詞器的應(yīng)用
5、場(chǎng)地——會(huì)場(chǎng)、座位、講臺(tái)的設(shè)置
6、人員——主持、分享、帶動(dòng)、保障人員的配合
案例:營(yíng)銷演講PPT優(yōu)化案例分析、營(yíng)銷演講中PPT的運(yùn)用案例分析
工具:PPT布陣圖、“演示五化?表”、演講配合要素自檢表
演練:PPT優(yōu)化練習(xí)、全員帶PPT演講練習(xí)(練習(xí)方法見(jiàn)“練習(xí)”模塊)
輸出:每位學(xué)員自定主題演講輔助要素設(shè)計(jì)
模塊7:練/Try——全員場(chǎng)景化營(yíng)銷演講實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
演講的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練模型:“設(shè)制講饋改”?
確定演講時(shí)長(zhǎng):根據(jù)課上或者課后可支配時(shí)長(zhǎng)
確定進(jìn)行幾輪練習(xí):根據(jù)課上或者課下可支配時(shí)長(zhǎng)
確定演講場(chǎng)景和主題:根據(jù)企業(yè)具體需求
確定練習(xí)打卡提交方式:課上練習(xí)一般現(xiàn)場(chǎng)反饋、課后練習(xí)一般微信群提交
1、設(shè)——演講設(shè)計(jì)
2、制——演講制作
3、講——實(shí)戰(zhàn)演練
4、饋——復(fù)盤點(diǎn)評(píng)
5、改——優(yōu)化提升
方法:全員練習(xí)、三級(jí)反饋、講師點(diǎn)評(píng)
工具:“心講演動(dòng)場(chǎng)?”演講標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)分卡(設(shè)計(jì)/復(fù)盤/考核)、演講練習(xí)卡
輸出:每次練習(xí)每位學(xué)員需完成標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)分卡,并錄制視頻、群打卡。
模塊8:模/Template——企業(yè)典型演講場(chǎng)景模板設(shè)計(jì)
一、企業(yè)典型演講場(chǎng)景的模板化
1、演講能力復(fù)制必須模板化
2、演講效率提升必須模板化
3、演講資產(chǎn)沉淀必須模板化
4、演講自我造血必須模板化
二、確定企業(yè)的“典型演講場(chǎng)景”
1、“典型場(chǎng)景”演講動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)
2、“典型場(chǎng)景”結(jié)構(gòu)和內(nèi)容設(shè)計(jì)
3、“典型場(chǎng)景”表達(dá)和演繹方式設(shè)計(jì)
4、“典型場(chǎng)景”互動(dòng)方式設(shè)計(jì)
方法:輔導(dǎo)工作坊,講師全程輔導(dǎo)和牽引各組完成各自設(shè)計(jì)
工具:“心講演動(dòng)場(chǎng)?”演講標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)分卡
輸出:每場(chǎng)景演講設(shè)計(jì)稿
模塊9:模/Template——企業(yè)典型演講場(chǎng)景模板制作
1、“典型場(chǎng)景”《演示PPT》制作
2、“典型場(chǎng)景”《演示說(shuō)明》制作
——每個(gè)“典型場(chǎng)景”演講的說(shuō)明性文檔
——包括本場(chǎng)景演講動(dòng)機(jī)、內(nèi)容、表達(dá)、互動(dòng)的要求和注意事項(xiàng)
——包括本場(chǎng)景演講聽(tīng)眾材料、演示輔助材料、環(huán)境和設(shè)備等要求和注意事項(xiàng)
方法:輔導(dǎo)工作坊,講師全程輔導(dǎo)和牽引各組完成各自設(shè)計(jì)
工具:PPT模板、《演示說(shuō)明》模板
輸出:每場(chǎng)景PPT、《演示說(shuō)明》
模塊10:模/Template——企業(yè)典型演講場(chǎng)景模板呈現(xiàn)和評(píng)審
1、“典型場(chǎng)景”結(jié)果呈現(xiàn)
——各組登臺(tái)展示“典型場(chǎng)景”演講設(shè)計(jì)成果
2、“典型場(chǎng)景”答辯和評(píng)審
——講師點(diǎn)評(píng)和優(yōu)化建議
3、“典型場(chǎng)景”種子演講者圈定
——圈定“種子演講者”
方法:輔導(dǎo)工作坊,講師全程輔導(dǎo)和牽引各組完成各自設(shè)計(jì)
工具:“心講演動(dòng)場(chǎng)?”演講標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)分卡
輸出:每個(gè)典型場(chǎng)景模板V1、0版本
打動(dòng)客戶的營(yíng)銷演講
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/282781.html
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