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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
愿景領(lǐng)導(dǎo)力 ——組織如何愿景賦能與文化凝聚
 
講師:蔣小華 瀏覽次數(shù):2554

課程描述INTRODUCTION

愿景領(lǐng)導(dǎo)是指通過可靠的、真實(shí)的、具吸引力的未來圖景,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)或組織朝著一致方向和目標(biāo)努力的過程,能使組織更成功、更美好。愿景包括組織長期的計(jì)劃與未來發(fā)展的景象。對于領(lǐng)導(dǎo)者而言,它提供行動的目標(biāo),并幫助領(lǐng)導(dǎo)者,超越目前的情境,達(dá)到組織的改進(jìn)與成長。 在組織發(fā)展的過程中,愿景領(lǐng)導(dǎo)者常會提出真知灼見,并驅(qū)使成員采用新的行動,去完成新的目標(biāo),因此也常被視為革新者或理想的楷模。愿景領(lǐng)導(dǎo)力的核心是用愿景來引導(dǎo)團(tuán)隊(duì),單純的愿景制定不難,讓團(tuán)隊(duì)成員發(fā)自內(nèi)心的接受和認(rèn)同卻很難。 本課程學(xué)習(xí)如何管理愿景,并發(fā)揮愿景的力量,使團(tuán)隊(duì)更加具有凝聚力和向心力,這是本課程的目的所在,重要收益所在。同時幫助領(lǐng)導(dǎo)建立愿景領(lǐng)導(dǎo)力的基本模型,讓原本復(fù)雜多變的工作變得有條不紊,進(jìn)而高效地提高組織績效。

· 總經(jīng)理· 總裁· 副總經(jīng)理· 高層管理者· 首席執(zhí)行官

培訓(xùn)講師:蔣小華    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

愿景型領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

第1章 點(diǎn)燃夢想:愿景領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知、角色與修煉
1. 何謂愿景領(lǐng)導(dǎo)?企業(yè)愿景之我見。
2. 愿景領(lǐng)導(dǎo)的目的:用一個人的夢想,點(diǎn)燃一群人的理想;
3. 愿景領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì):用未來拉動現(xiàn)在;
4. 愿景領(lǐng)導(dǎo)的痛點(diǎn):流于形式;
5. 愿景領(lǐng)導(dǎo)的思考:為什么很多組織愿景流于形式?
6. 愿景領(lǐng)導(dǎo)的范圍:什么情況下特別需要發(fā)揮愿景領(lǐng)導(dǎo)力?
7. 愿景領(lǐng)導(dǎo)的基本框架:核心理念和未來圖景;
8. 愿景領(lǐng)導(dǎo)的角色:奠基者、設(shè)計(jì)者、宣傳者、引導(dǎo)者、改革者;
9. 人們對愿景常見的態(tài)度:真心順從、一般順從、勉強(qiáng)順從、冷漠、不順從。
10. 愿景領(lǐng)導(dǎo)力的修煉:4項(xiàng)特質(zhì)的養(yǎng)成
1) 要素一:“活在未來”
? 埃隆 馬斯克的故事;如何“活在未來”?
2) 要素二:感召能力
? 何謂感召力?如何提高感召力?
3) 要素三:用故事說話
? 星巴克舒爾茨:用個人故事講述以人為本的價值觀;
? 通過故事影響他人的心智;如何講好故事?
4) 要素四:領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)
? 基本素養(yǎng):推功攬過、行勝于言、威信、賦能;

第2章 凝心聚力:愿景領(lǐng)導(dǎo)體系的搭建與實(shí)踐
1. 愿景領(lǐng)導(dǎo)體系:靠什么凝聚人心?
? 未來圖景:有什么特點(diǎn)?有什么用?如何描述?
? 使命:“使出命來”:何謂使命?哪些思考?來源哪里?基本要求:
? 核心價值觀:同心、同德、同行:基本定義/有什么用/為何需要/三大標(biāo)準(zhǔn)/數(shù)量標(biāo)準(zhǔn):
? 戰(zhàn)略目標(biāo):制定一個膽大包天的目標(biāo)/推行OKR工作法/符合平衡計(jì)分卡原則
? 行業(yè)案例:萬科、綠城的愿景領(lǐng)導(dǎo)。
2. 愿景領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)踐:如何給初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)打造“詩和遠(yuǎn)方”
1) 核心問題:如何做到“上下同欲”?
2) 五項(xiàng)行動
? 階段一:告知
? 階段二:推銷
? 階段三:測試
? 階段四:商談
? 階段五:共同創(chuàng)造
3) 愿景落地的六步法
? 執(zhí)行法治化:人才盤點(diǎn)(績效/價值觀)
? 文化道具化、內(nèi)容可視化:氛圍營造
? 儀式固定化:三年香五年醇十年陳
? 內(nèi)容形象化:阿里土話(102句):
? 案例故事化傳播化
? 思想培訓(xùn)化
4) 愿景落地的原則:
? 理念落地的“三化”原則與愿景領(lǐng)導(dǎo)的“三到”思維;
? 如何實(shí)現(xiàn)文化與制度的“表里如一”。

第3章 高瞻遠(yuǎn)矚:愿景領(lǐng)導(dǎo)如何修煉戰(zhàn)略性思維
1. 什么是戰(zhàn)略?對企業(yè)意味著什么?為什么必須研究戰(zhàn)略?
2. 什么是戰(zhàn)略性思考?
3. 戰(zhàn)略思維:思維決定戰(zhàn)略高度
? 黑天鵝和灰犀牛:“UVCA時代,未來很難預(yù)測”;
? 基于明天:“我們眼里只有未來”;
? 著手后天:“吃著碗里的,看著鍋里的,想著田里的”;
? 創(chuàng)新者的窘境:“追求利潤*化”
4. 戰(zhàn)略分析:如何分析
? 外部環(huán)境分析-宏觀環(huán)境(PEST);
? 外部環(huán)境分析-微觀環(huán)境(五力模型);
? 內(nèi)部環(huán)境分析-核心競爭力;
? 內(nèi)外環(huán)境分析-SWOT分析法;

第4章 合力攻堅(jiān):愿景領(lǐng)導(dǎo)如何驅(qū)動與凝聚團(tuán)隊(duì)
1. 問題思考:為什么領(lǐng)導(dǎo)有心無力,員工有力無心?
2. 建立奮斗者文化:
? 三個基因:敬畏客戶、崇尚奮斗、利益驅(qū)動;
? 三感文化:基層的饑餓感、中層的危機(jī)感、高層的使命感;
? 三個原則:頭狼是打出來的、群狼是用肉喂出來的、狼性是“折騰”出來的;
? 三強(qiáng)保障:強(qiáng)勢招人制、強(qiáng)勢培養(yǎng)制、強(qiáng)勢考核制。
3. 鑄就鐵軍型執(zhí)行文化:
? 破窗效應(yīng);
? 墨菲機(jī)制;
? 蘑菇定律;
? 熱爐機(jī)制。
4. 打造共贏型的協(xié)同文化:
? 內(nèi)部客戶機(jī)制;
? 羅伯特議事機(jī)制;
? 共同體機(jī)制:命運(yùn)共同體、事業(yè)共同體、利益共同體。
5. 沖刺動員時
? 戰(zhàn)前動員:認(rèn)識+實(shí)踐+強(qiáng)調(diào);
? 戰(zhàn)前動員:引經(jīng)據(jù)典+避實(shí)就虛。
6. 工作遇到困難時:借題發(fā)揮:強(qiáng)調(diào)愿景和價值觀;
7. 關(guān)鍵抉擇時:以愿景和價值觀作為行動綱領(lǐng);
8. 團(tuán)隊(duì)凝聚力不強(qiáng)時:通過愿景和價值觀來引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)共鳴;
9. 推動重大變革時:從愿景和價值觀進(jìn)行著手,讓團(tuán)隊(duì)改變。
? 結(jié)束:共啟愿景的現(xiàn)場演練、討論分析與問題答疑。

愿景型領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)


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