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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
如何達(dá)成目標(biāo)—經(jīng)理人的目標(biāo)管理
 
講師:趙鑫 瀏覽次數(shù):2545

課程描述INTRODUCTION

· 新晉主管· 儲備干部

培訓(xùn)講師:趙鑫    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

目標(biāo)工具的培訓(xùn)

【課程背景】
組織的使命、目的、任務(wù)必須轉(zhuǎn)化為具體的目標(biāo)并逐級分解到位,才是有價值,但是,具體的目標(biāo)并不能自發(fā)地產(chǎn)生行為。從目標(biāo)到有效的行為,是新任管理者的重要工作,也是新任管理者自我管理**重要的領(lǐng)域?!度绾芜_(dá)成目標(biāo)—經(jīng)理人的目標(biāo)管理課程》課程,為組織及個人提供了一整套管理工具,并通過相應(yīng)的“工具與訓(xùn)練”手段,運(yùn)用目標(biāo)牽引的力量,推動組織愿景、使命和任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。

【課程收益】
掌握公司/部門MBO目標(biāo)設(shè)定與管理的運(yùn)用;
掌握公司目標(biāo)管理與評價的工作系統(tǒng)圖;
學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定法、目標(biāo)分解策略等分析法和目標(biāo)管理實(shí)用性工具;
有效掌握做好部門的工作計(jì)劃執(zhí)行和跟蹤的方法,讓計(jì)劃落到實(shí)處。

【課程特色】
課程內(nèi)容系統(tǒng)化:基于目標(biāo)管理實(shí)際運(yùn)用中的挑戰(zhàn)和問題,設(shè)計(jì)系統(tǒng)化訓(xùn)練內(nèi)容。
訓(xùn)練方式多樣化:強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場訓(xùn)練效果,通過講授、示范、案例分析、情境演練、現(xiàn)場作業(yè)、小組對抗等多種方式,調(diào)動學(xué)員的積極性,推動學(xué)員由“知”到“行”的轉(zhuǎn)換。
課程服務(wù)專業(yè)化:課前調(diào)研,提取問題;課中以問題為導(dǎo)向,著力解決問題。

【課程目標(biāo)】
能解析目標(biāo)管理的3種邏輯驅(qū)動力;
能運(yùn)用不少于3 種的目標(biāo)管理實(shí)用性工具;
能分解真實(shí)的問題或情境,獲得解決思路;
能形成學(xué)習(xí)小組持續(xù)改進(jìn)與提升。

【授課對象】新任經(jīng)理人/主管,高潛儲備人員

【課程大綱】
課程導(dǎo)入:
寓言故事揭示:生活及職場的本質(zhì)
第一部分:目標(biāo)管理的邏輯驅(qū)動力
一、目標(biāo)的3種邏輯驅(qū)動力
1、動力系統(tǒng)
2、導(dǎo)航系統(tǒng)
3、杠桿系統(tǒng)
【練習(xí)】個人效能羅盤
二、目標(biāo)管理的認(rèn)知
1、目標(biāo)管理定義
測評:目標(biāo)管理能力
2、目標(biāo)管理的價值
3、為什么要推動目標(biāo)管理:企業(yè)發(fā)展Or個人發(fā)展
4、傳統(tǒng)管理與目標(biāo)管理區(qū)別
5、目標(biāo)管理的五大特點(diǎn)
【練習(xí)】:案例分析
三、目標(biāo)管理工具

第二部分:目標(biāo)制定與分解的策略
【故事】:石匠的故事——職業(yè)經(jīng)理人看待目標(biāo)的角度
一、目標(biāo)建立的來源是什么?
二、創(chuàng)建目標(biāo)時應(yīng)該思考哪些問題?
目標(biāo)管理規(guī)劃必須解決好8個問題
三、目標(biāo)設(shè)定的五要素
四、中層經(jīng)理在制定目標(biāo)的七步法
五、目標(biāo)制定的策略——SMART原則
1、是什么
2、何時用
3、意  圖
4、成  果
【練習(xí)應(yīng)用SMART原則】
六、目標(biāo)分解策略工具——魚骨圖
【案例】某公司2019年度目標(biāo)
【練習(xí)】推動目標(biāo)管理的難點(diǎn)在哪里?

第三部分:團(tuán)隊(duì)確立目標(biāo)的方法與流程
一、目標(biāo)管理評估
【測試】團(tuán)隊(duì)機(jī)能障礙評估表
二、目標(biāo)管理系統(tǒng)圖
【工具】目標(biāo)設(shè)定思考表
三、與下屬共同建立目標(biāo)的步驟
四、目標(biāo)對話的六要點(diǎn)
【案例】在制定下屬目標(biāo)時可能遇到的下屬阻力有哪些?
五、在制定下屬目標(biāo)時可能遇到的下屬阻力有哪些?
六、解決下屬阻力的辦法
七、工具練習(xí):團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法
【情景游戲】

第四部分:目標(biāo)的跟蹤與檢核
一、目標(biāo)跟蹤的有效方法
1、收集信息
2、評估信息
3、反饋
【案例】目標(biāo)跟蹤的核心任務(wù)是什么?
二、目標(biāo)跟蹤的原則
三、目標(biāo)跟蹤的挑戰(zhàn)及應(yīng)對措施
1、目標(biāo)追蹤中容易岀現(xiàn)的5種問題
2、目標(biāo)跟蹤中的抵制情緒
3、目標(biāo)跟蹤中的抵制緩解措施
四、目標(biāo)追蹤的3種管理工具
1、GROW模型在團(tuán)隊(duì)中運(yùn)用
2、聯(lián)想復(fù)盤四步法
3.PDCA
【案例分析】

第五部分:管理者的自我控制
一、管理者的自我控制
1、目標(biāo)管理*的好處在于,管理者可以控制自己的績效
2、管理者不僅要了解自己的目標(biāo),還要針對目標(biāo)衡量自己的績效與成果
二 、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與目標(biāo)管理模式
【案例】您所在的組織管控屬于松散還是嚴(yán)密?
您的風(fēng)格偏向于主動還是被動?根據(jù)以往的工作判斷你所在的組織是哪種目標(biāo)管理模式?
三、目標(biāo)管理模式
1、業(yè)績型目標(biāo)管理
2、能力型目標(biāo)管理
四 、如何實(shí)行有效的授權(quán)
【案例分析】
五 、如何實(shí)行有效的授權(quán)-授權(quán)的目的
六 、授權(quán)的三原則
七 、四象限授權(quán)法
【練習(xí)】按照四象限授權(quán)進(jìn)行劃分;
八 、如何進(jìn)行授權(quán)
【案例分析A討論題】與【案例分析B討論題】
九 、授權(quán)工具單
總結(jié):目標(biāo)管理實(shí)用口訣(部門)與目標(biāo)管理實(shí)用口訣(個人)

目標(biāo)工具的培訓(xùn)

 


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/287139.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:如何達(dá)成目標(biāo)—經(jīng)理人的目標(biāo)管理

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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趙鑫
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