課程描述INTRODUCTION
· 財(cái)務(wù)總監(jiān)· 采購(gòu)經(jīng)理· 人事總監(jiān)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
數(shù)據(jù)分析解決商業(yè)問(wèn)題課程
課程背景
數(shù)據(jù)真的有用嗎?
如何從龐雜的數(shù)據(jù)中提取對(duì)自己有用的信息?
如何厘清多種數(shù)據(jù)關(guān)系,鎖定問(wèn)題的關(guān)鍵?
如何用數(shù)據(jù)呈現(xiàn)客觀事實(shí),使自己的觀點(diǎn)更富邏輯和說(shuō)服力?
在工作匯報(bào)中,老板要求我們用數(shù)據(jù)說(shuō)話,可是作為一名下屬和管理者,我們卻發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候有很好的想法,卻缺乏有效的數(shù)據(jù)支撐!
在跨部門溝通中,每個(gè)部門都在用自己的數(shù)據(jù)體系溝通,導(dǎo)致溝通效率低下,如何打通業(yè)務(wù)部門的數(shù)據(jù)流,形成系統(tǒng)化數(shù)據(jù)思維?
這些都是我們面臨的困境和挑戰(zhàn),用數(shù)據(jù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,已經(jīng)成為人人必備的硬實(shí)力之一。
本課程緊密貼合多種工作場(chǎng)景,介紹了一整套簡(jiǎn)單實(shí)用又立竿見(jiàn)影的方法和流程。
即使沒(méi)有專業(yè)背景,也能輕松實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)分析與解決問(wèn)題的完美融合。系統(tǒng)的幫助你一步一步的做一個(gè)基于業(yè)務(wù)情境和老板需求的數(shù)據(jù)分析報(bào)告,有的放矢的呈現(xiàn)數(shù)據(jù)背后的要義。幫助你發(fā)揮數(shù)據(jù)的優(yōu)勢(shì),用數(shù)據(jù)傳達(dá)重要信息、創(chuàng)造更多價(jià)值,提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,獲得職場(chǎng)話語(yǔ)權(quán)!
課程對(duì)象
運(yùn)營(yíng)、財(cái)務(wù)、采購(gòu)、人事、生產(chǎn)、銷售等專業(yè)崗位領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干;專業(yè)數(shù)據(jù)分析人員;企業(yè)高層主管
課程大綱:
第1部分 重新認(rèn)知--智能時(shí)代如何構(gòu)建數(shù)據(jù)分析能力
目標(biāo):開(kāi)啟數(shù)據(jù)分析思路,從數(shù)據(jù)民工成長(zhǎng)為數(shù)據(jù)化管理者,理解數(shù)據(jù)、分析、業(yè)務(wù)三者關(guān)系,通
過(guò)數(shù)據(jù)分析為商業(yè)決策保駕護(hù)航。
商業(yè)數(shù)據(jù)分析的意義:追求商業(yè)成功
數(shù)據(jù)分析到底分析什么
如何進(jìn)行商業(yè)數(shù)據(jù)分析?
數(shù)據(jù)分析師所需要的數(shù)據(jù)思維
數(shù)據(jù)分析師必須具備的商業(yè)分析能力
商業(yè)成功的秘訣:基于清晰的思考
以小見(jiàn)大,理解商業(yè)分析的基本做法
商業(yè)分析的基本功:理解商業(yè)模式
情境練習(xí):確定一個(gè)業(yè)務(wù)中數(shù)據(jù)分析場(chǎng)景
第2部分 以終為始--從決策回朔數(shù)據(jù)分析
目標(biāo):明確數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的核心要義,挖掘數(shù)據(jù)背后的業(yè)務(wù)價(jià)值,界定數(shù)據(jù)分析輸出成果
學(xué)會(huì)提問(wèn)--數(shù)據(jù)分析的起源
建立模型--構(gòu)建數(shù)據(jù)分析的結(jié)構(gòu)與流程
如何挖掘數(shù)據(jù)背后的真實(shí)業(yè)務(wù)問(wèn)題
從報(bào)表回推數(shù)據(jù)采集的日期范圍和數(shù)據(jù)指標(biāo)
數(shù)據(jù)自動(dòng)轉(zhuǎn)換表現(xiàn)形式:表單、清單、報(bào)表
商業(yè)分析的起跑線:數(shù)據(jù)指標(biāo)與指標(biāo)體系
構(gòu)建數(shù)據(jù)指標(biāo)體系:全面觀察問(wèn)題
設(shè)立指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):從指標(biāo)到結(jié)論
實(shí)戰(zhàn)練習(xí):根據(jù)業(yè)務(wù)場(chǎng)景設(shè)定需要的分析報(bào)表,并回推數(shù)據(jù)采集表格
第3部分 構(gòu)建流程--基于業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)化呈現(xiàn)分析五部曲
目標(biāo):掌握數(shù)據(jù)分析呈現(xiàn)的五大流程步驟,能夠獨(dú)立完成數(shù)據(jù)分析表達(dá)應(yīng)用
問(wèn)題--業(yè)務(wù)需求層
明確數(shù)據(jù)分析目標(biāo)
獲取--數(shù)據(jù)采集層
確定數(shù)據(jù)采集的來(lái)源
確定數(shù)據(jù)采集的范圍
確定數(shù)據(jù)采集的頻率
數(shù)據(jù)--數(shù)據(jù)層
建立“實(shí)體”數(shù)據(jù)
建立數(shù)據(jù)關(guān)系模型
分析手段--數(shù)據(jù)處理層
建立數(shù)據(jù)計(jì)算邏輯
建立數(shù)據(jù)分析指標(biāo)
業(yè)務(wù)價(jià)值--輸出層
多角度呈現(xiàn)數(shù)據(jù)
動(dòng)態(tài)化調(diào)用數(shù)據(jù)
可視化展示數(shù)據(jù)
第4部分 掌握工具--掌握數(shù)據(jù)分析方法與工具
目標(biāo):掌握數(shù)據(jù)分析的具體工具和方法,不同的分析目標(biāo)采用不同的重力進(jìn)行分析
對(duì)比分析法:通過(guò)樹(shù)立正確的對(duì)比標(biāo)桿發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
分類分析法:物以類聚,提高數(shù)據(jù)顆粒度
矩陣分析法:通過(guò)兩個(gè)維度矩陣發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
趨勢(shì)分析法:讀懂發(fā)展趨勢(shì)的含義
生命周期分析法:明白興衰交替的含義
主動(dòng)行為分析法:明白行為數(shù)據(jù)的含義
相關(guān)性分析法:找到事物內(nèi)在的聯(lián)系
分層分析法:通過(guò)區(qū)分高/ 中/ 低用戶群體發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
多指標(biāo)綜合評(píng)估法:通過(guò)綜合多角度做出判斷
結(jié)構(gòu)分析法:通過(guò)認(rèn)識(shí)內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
第5部分 直觀呈現(xiàn)--從數(shù)據(jù)思維走向圖表呈現(xiàn)
目標(biāo):能夠從數(shù)據(jù)中抽離核心指標(biāo)因素,基于邏輯結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的理性與感性雙重輸出
商業(yè)數(shù)據(jù)可視化原則
提煉數(shù)據(jù),塑造圖表的靈魂
降噪,減少不必要的干擾
精準(zhǔn)表達(dá),突出圖表重點(diǎn)
畫龍點(diǎn)晴,為圖表添加恰當(dāng)?shù)脑?br />
具體問(wèn)題具體分析,商業(yè)圖表要這樣用
做出讓人拍手叫好的專業(yè)圖表
一張頂多張的動(dòng)態(tài)圖表
第6部分 完美收官--撰寫專業(yè)的數(shù)據(jù)分析報(bào)告
為什么要撰寫數(shù)據(jù)分析報(bào)告
數(shù)據(jù)分析報(bào)告流程:明確分析目的、拆解指標(biāo)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、拓展維度、給出結(jié)論
數(shù)據(jù)分析報(bào)告的寫作原則
數(shù)據(jù)分析報(bào)告的種類
數(shù)據(jù)分析報(bào)告的結(jié)構(gòu)
數(shù)據(jù)分析報(bào)告撰寫注意事項(xiàng)
第7部分 戰(zhàn)無(wú)不勝--構(gòu)建分析體系,精準(zhǔn)解決問(wèn)題
目標(biāo):通過(guò)結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,自選一到兩個(gè)案例,講解數(shù)據(jù)分析完整過(guò)程和最終結(jié)果呈現(xiàn)
銷售渠道分析:提高產(chǎn)出的關(guān)鍵
銷售計(jì)劃分析:銷售計(jì)劃分解
客戶購(gòu)買分析:銷售訂單購(gòu)物籃分析
客戶營(yíng)銷分析:客戶RFM分析
生產(chǎn)缺料分析:客戶出貨齊套率分析
財(cái)務(wù)分析:上市公司財(cái)務(wù)報(bào)表分析
人事分析:?jiǎn)T工在職情況分析
經(jīng)營(yíng)分析:經(jīng)營(yíng)情況周報(bào)表分析
數(shù)據(jù)分析解決商業(yè)問(wèn)題課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/288464.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 劉凌峰