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戰(zhàn)略績效管理應(yīng)用課程

 

【課程背景】

戰(zhàn)略績效管理是組織管理中的重要一環(huán)，它強(qiáng)調(diào)了組織需要通過制定和實(shí)施有效戰(zhàn)略來提高整體績效水平。在實(shí)踐中，組織需要采取一系列措施來確保員工在實(shí)施戰(zhàn)略過程中能夠發(fā)揮*的作用，同時(shí)也需要確保員工的工作表現(xiàn)與組織的整體戰(zhàn)略目標(biāo)緊密相連。激勵(lì)機(jī)制是助力戰(zhàn)略績效管理中的重要組成部分。適當(dāng)?shù)募?lì)機(jī)制可以激發(fā)員工的積極性和動(dòng)力，促使他們更加努力地工作，為組織的長期發(fā)展提供支持。

但是在實(shí)際工作中，激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)不透明、方法不恰當(dāng)，或者有些管理者沒有充分運(yùn)用等原因，致使效果不明顯沒能發(fā)揮它的真正價(jià)值。在當(dāng)下很多企業(yè)把降本增效做為生存的必要途徑時(shí)，如何運(yùn)用激勵(lì)這種為企業(yè)所熟知的手段增效，成為一個(gè)相對重要的研究議題。

本次課程圍繞戰(zhàn)略績效管理剖析為什么做激勵(lì)？激勵(lì)誰？如何激勵(lì)？幫助企業(yè)的HR以及核心管理者、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人設(shè)計(jì)一套行之有效的激勵(lì)體系。助力企業(yè)提升組織效能，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。 

 

【課程收益】

識別激勵(lì)的本質(zhì)

了解績效管理3.0-三維績效管理體系

掌握制定激勵(lì)體系的6個(gè)原則

掌握績效激勵(lì)的三種方法

 

【課程對象】總經(jīng)理、人力、財(cái)務(wù)、法務(wù)、業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人等參與績效管理的高層管理者。

 

【課程大綱】

一、激勵(lì)的本質(zhì)

1、 什么是激勵(lì)

2、 為什么要做激勵(lì)？激勵(lì)誰？希望的實(shí)際結(jié)果是什么？

衍生知識：職涯發(fā)展三葉草模型

通過一個(gè)案例或現(xiàn)場演示引發(fā)學(xué)員討論

3、 激勵(lì)的本質(zhì)

方法-行為結(jié)果-目標(biāo)

激勵(lì)的核心使命-引發(fā)能夠支撐公司戰(zhàn)略的員工行為

激勵(lì)機(jī)制是提前設(shè)計(jì)出來的

通過一張圖詮釋激勵(lì)的目的和內(nèi)在邏輯關(guān)系

 

二、什么是設(shè)計(jì)激勵(lì)的6度理論？

1、 高度-聚焦戰(zhàn)略引導(dǎo)行為

2、 信度-激勵(lì)政策信守承諾

3、 準(zhǔn)度-標(biāo)準(zhǔn)明確實(shí)現(xiàn)約定

4、 角度-多種模式綜合應(yīng)用

5、 速度-績效溝通反饋及時(shí)

6、 力度-跨越員工感知底線

 

三、如何建立與戰(zhàn)略績效管理匹配的激勵(lì)體系？

1、激勵(lì)機(jī)制和戰(zhàn)略績效管理的關(guān)系

 一張圖講解三維績效管理體系以及內(nèi)在邏輯關(guān)系

2、激勵(lì)機(jī)制在戰(zhàn)略績效管理中的具體應(yīng)用

2.1 擅用方法在執(zhí)行過程中即時(shí)激勵(lì)

激勵(lì)誰

激勵(lì)哪些“有結(jié)果”的行為

合理運(yùn)用“負(fù)激勵(lì)”及時(shí)止損

莫把激勵(lì)作為交換條件

2.2 針對績效結(jié)果多維激勵(lì)增加職場甜蜜度

贊揚(yáng)和認(rèn)可

培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

晉升和發(fā)展機(jī)會(huì)

團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)

績效激勵(lì)

2.3 績效薪酬的激勵(lì)模式

績效工資模式

績效工資的本質(zhì)是結(jié)果導(dǎo)向，衡量價(jià)值

績效工資設(shè)置需要考慮的3個(gè)問題

績效加薪模式

什么是績效加薪

影響績效加薪的3個(gè)要素 

善用績效獎(jiǎng)金

獎(jiǎng)金的特質(zhì)“超預(yù)期+盈利“

特別獎(jiǎng)金、年度獎(jiǎng)金（績效結(jié)果強(qiáng)鏈接）

年度獎(jiǎng)金舉例

課程總結(jié)

 

戰(zhàn)略績效管理應(yīng)用課程