數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析Minitab運用實戰(zhàn)訓練
講師：韓永春 瀏覽次數(shù)：2574
課程描述INTRODUCTION
培訓講師：韓永春
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析運用課程
課程目的
培訓實戰(zhàn)型企業(yè)管理人才
培訓對象
與數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析與運用相關(guān)的所有人員
課程大綱
第一章 數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析基礎(chǔ)
一、什么是統(tǒng)計
二、數(shù)據(jù)的變化（波動）
三、總體與樣本的統(tǒng)計量
四、中心趨勢的度量
五、離散度的度量
六、正態(tài)分布
七、過程能力CP、CPK的衡量
第二章 數(shù)據(jù)非正態(tài)分布的類型及原因
一、偏斜(Skewness)
二、峰度(Kurtosis)
三、多種模式分布
四、間隔分布(Granularity)
五、總結(jié)
第三章 數(shù)據(jù)的圖表統(tǒng)計分析方法
一、離散性數(shù)據(jù)集中圖法
1、集中圖法的原理
2、集中圖法的樣例
二、箱線圖層別法
1、何謂層別法?
2、箱線圖層別法的對象與項目
3、箱線圖層別法的使用和樣例
三、多變量分析法
1、多變量分析簡介
2、輸入變量
3、多變量分析的步驟
4、多變量分析實例
四、柏拉圖法
1、什么是柏拉圖(排列圖)？
2、柏拉圖的制作方法
3、柏拉圖的Minitab樣例與練習
五、特性要因圖法
1、特性要因圖的作圖要求
2、特性要因圖樣例
3、特性要因圖的Minitab制作
4、特性要因圖的課堂練習
5、影響控制圖法
6、改善實戰(zhàn)練習（針對工廠的實際情況做實際改善）
六、數(shù)據(jù)的相關(guān)分析與回歸分析
1、相關(guān)系數(shù)
2、對于相關(guān)性的誤解
3、中相關(guān)性的分析
4、回歸分析介紹
5、簡單的回歸-一元線性模式
第四章 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的假設(shè)檢驗
一、平均值的假設(shè)檢驗
1、平均值假設(shè)檢驗的類型
2、平均值假設(shè)檢驗的一般步驟
3、單個正態(tài)總體的平均值假設(shè)檢驗
4、兩個正態(tài)總體的平均值假設(shè)檢驗
二、方差的假設(shè)檢驗
1、方差假設(shè)檢驗的簡介
2、方差假設(shè)檢驗的樣例
3、對兩個以上的樣本進行方差假設(shè)
4、檢驗的樣例
第五章 運用數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計過程控制
一、常規(guī)統(tǒng)計過程控制選擇導向圖
二、統(tǒng)計過程控制與監(jiān)控
三、過程控制失控
四、I-MR控制圖的樣例
五、I-MR控制圖的練習
培訓總結(jié)與答疑
數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析運用課程
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/302491.html
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