課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
播音主持專業(yè)技能課程
【課程背景】
隨著媒體行業(yè)從傳統(tǒng)媒體到新媒體到如今的全媒體的快速發(fā)展,播音主持的需求量越來越大,對(duì)專業(yè)技能的要求也越來越高,播音主持是一項(xiàng)專業(yè)性和實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),通過雨晨老師多年經(jīng)驗(yàn)研發(fā)主講的這套完整的播音主持課程體系支撐,滿足于培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的播音主持人,幫助快速提升自專業(yè)素養(yǎng),為職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此課程注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),使他們?cè)谖磥淼墓ぷ髦心軌蚋玫匕l(fā)揮正向影響力。
在全球化的背景下,跨文化交流越來越頻繁。此課程不僅注重培養(yǎng)專業(yè)技能,還關(guān)注他們的跨文化交流能力,以適應(yīng)多元化的媒體環(huán)境,媒體行業(yè)變化迅速,主持人需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步以適應(yīng)行業(yè)的變化,播音主持結(jié)合藝術(shù)與技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生全面的專業(yè)素養(yǎng)。
隨著新型媒體的興起,播音主持的形式和內(nèi)容也在發(fā)生變化。此課程緊跟時(shí)代潮流,教授學(xué)生在新媒體環(huán)境下(短視頻時(shí)代)的播音主持技巧,以適應(yīng)如:抖音、快手、小紅書等短視頻平臺(tái)的內(nèi)容呈現(xiàn),
播音與主持是在對(duì)外宣傳、內(nèi)部溝通中不可或缺的技能,通過提升員工在發(fā)音、語言表達(dá)、邏輯思維等方面的能力,增強(qiáng)員工的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能,播音與主持工作需要與團(tuán)隊(duì)成員密切配合,此課程可以幫助員工更好地理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,提升員工的溝通能力和合作精神,優(yōu)秀的播音與主持工作可以使單位及企業(yè)的形象更加專業(yè)、規(guī)范,提升單位及企業(yè)在行業(yè)內(nèi)的影響力和形象。
隨著規(guī)模的擴(kuò)大和業(yè)務(wù)的拓展,對(duì)于播音與主持人才的需求也在不斷增加。此課程可以培養(yǎng)更多的播音與主持人才,滿足發(fā)展的需求,此課程不僅教授技能,還通過實(shí)踐訓(xùn)練激發(fā)員工的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力,為單位及企業(yè)的發(fā)展提供更多的思路和方法。
【課程收益】
舉辦《讓聲音響亮讓智慧閃光—播音與主持人專業(yè)技能》的課程,員工可以獲得以下收益:
1.提升發(fā)音和語言表達(dá)技巧:通過專業(yè)的指導(dǎo)和訓(xùn)練,員工可以改善發(fā)音、語速、語調(diào)等,使自己的聲音更加清晰、悅耳,同時(shí)提高語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。
2.增強(qiáng)邏輯思維和快速反應(yīng)能力:播音與主持工作需要具備嚴(yán)密的邏輯思維和快速反應(yīng)能力。通過課程中的思維訓(xùn)練和模擬實(shí)踐,員工可以提升自己的思維敏捷度和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力。
3.提升自信心和心理素質(zhì):良好的播音與主持技能需要具備強(qiáng)大的自信和良好的心理素質(zhì)。課程可以幫助員工建立自信心,提高面對(duì)鏡頭或觀眾的勇氣和應(yīng)對(duì)緊張情緒的能力。
4.增強(qiáng)跨部門溝通與合作能力:播音與主持工作需要與不同部門的人員進(jìn)行溝通和合作。通過課程中的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練和實(shí)踐,員工可以提升自己的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,更好地與同事和外部合作伙伴進(jìn)行合作。
5.培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力:此課程注重實(shí)踐和創(chuàng)新,通過案例分析、角色扮演和頭腦風(fēng)暴等方式,激發(fā)員工的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力,使員工在工作中能夠提出更具創(chuàng)意的解決方案。
6.增強(qiáng)企業(yè)文化認(rèn)同感:通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,員工可以更好地理解企業(yè)的文化和價(jià)值觀,增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感,提高員工的忠誠度。
舉辦《讓聲音響亮讓智慧閃光—播音與主持人專業(yè)技能》的課程可以幫助員工提升職業(yè)技能、增強(qiáng)自信心和心理素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力,同時(shí)提高員工的工作表現(xiàn)和業(yè)績,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
【課程特色】
主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.實(shí)踐性強(qiáng):本課程強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作和模擬演練,學(xué)員將通過大量實(shí)際案例分析和模擬場景練習(xí),提高在實(shí)際工作中的應(yīng)對(duì)能力和技巧。
2.內(nèi)容全面:課程涵蓋了播音與主持的各個(gè)方面,從基本的發(fā)聲技巧到高級(jí)的節(jié)目主持藝術(shù),以及各種形式的播講要求和方法,內(nèi)容系統(tǒng)而全面。
3.互動(dòng)性強(qiáng):課程采用互動(dòng)式教學(xué)方式,通過小組討論、角色扮演、現(xiàn)場模擬等形式,增強(qiáng)學(xué)員的參與感和互動(dòng)性,提高學(xué)習(xí)的趣味性和效果。
4.師資雄厚:課程邀請(qǐng)了從事媒體工作(主持人)27年、普通話一級(jí)甲等、國家廣電總局主持人A級(jí)資質(zhì)、業(yè)內(nèi)知名播音員、主持人、傳媒專家雨晨老師作為授課教師,她具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)閷W(xué)員提供專業(yè)、實(shí)用的指導(dǎo)和建議。
5.資源豐富:課程將提供豐富的多媒體教學(xué)資源,包括視頻、音頻、圖片、文字等,幫助學(xué)員多角度、全方位地了解和學(xué)習(xí)播音與主持專業(yè)技能。
這門課程將通過系統(tǒng)而全面的教學(xué)內(nèi)容、實(shí)踐性強(qiáng)和互動(dòng)性高的教學(xué)方式,以及豐富的教學(xué)資源和持續(xù)的學(xué)習(xí)支持,幫助學(xué)員掌握播音與主持的專業(yè)技能,提升在實(shí)際工作中的表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)聲音響亮、智慧閃光的目標(biāo)。
【課程對(duì)象】
1.播音主持愛好者:對(duì)播音主持有濃厚興趣,希望了解和掌握相關(guān)技能的人。
2.傳媒專業(yè)學(xué)生:廣播電視、播音主持、表演藝術(shù)等相關(guān)專業(yè)的本科生或研究生。
3.職業(yè)主持人:已經(jīng)從事主持工作,希望進(jìn)一步提高專業(yè)水平的主持人。
4.媒體從業(yè)人員:記者、編輯、制片人等媒體從業(yè)人員,需要了解播音主持技巧和要求。
5.企業(yè)公關(guān)人員:企業(yè)公關(guān)人員需要具備一定的主持和演講技巧,以更好地宣傳和推廣企業(yè)。
6.政府公務(wù)員:政府公務(wù)員在公共場合發(fā)表講話的機(jī)會(huì)較多,需要掌握一定的播音主持技巧。
7.其他相關(guān)人員:對(duì)播音主持感興趣的其他人員,如教師、導(dǎo)游等。
這門課程適合對(duì)播音主持有興趣,希望提高自身專業(yè)水平的人士參加。通過學(xué)習(xí)這門課程,學(xué)員可以掌握播音與主持的專業(yè)技能,提升在實(shí)際工作中的表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)聲音響亮、智慧閃光的目標(biāo)。
【課程大綱】
一、課程簡介
播音主持行業(yè)概述
本課程旨在全面了解播音主持行業(yè)的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀與趨勢(shì),掌握播音主持的基本技能和素質(zhì)要求,為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。
了解播音主持行業(yè)的起源、發(fā)展歷程及未來趨勢(shì)
掌握播音主持的基本技能和素質(zhì)要求
熟悉不同類型節(jié)目的播音主持特點(diǎn)
培養(yǎng)良好的語言表達(dá)和溝通能力
播音主持行業(yè)概述
播音主持的定義與分類
播音主持行業(yè)的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀
播音主持行業(yè)的未來趨勢(shì)
播音主持基本技能與素質(zhì)要求
二、基礎(chǔ)語音訓(xùn)練
普通話發(fā)音基礎(chǔ)
本課程旨在讓學(xué)生掌握普通話的正確發(fā)音方法,了解普通話語音系統(tǒng)的基本知識(shí)和規(guī)則,提高學(xué)生的普通話水平。
掌握普通話語音系統(tǒng)的基本知識(shí)和規(guī)則;
學(xué)會(huì)正確的發(fā)音方法和技巧;
培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣和表達(dá)能力。
普通話語音知識(shí)
音節(jié)、聲母、韻母、聲調(diào)等基本概念和分類;
普通話的音節(jié)結(jié)構(gòu)、聲母和韻母的發(fā)音部位和發(fā)音方法;
如何正確處理語流音變,提高口語表達(dá)能力。
課堂朗讀練習(xí),加強(qiáng)語音訓(xùn)練;
分組練習(xí),相互糾正發(fā)音錯(cuò)誤;
通過繞口令、詩歌朗誦等形式,提高口語表達(dá)能力和語音水平
語調(diào)與節(jié)奏感的提升
本課程重點(diǎn)在于提高學(xué)生的語調(diào)與節(jié)奏感,使語言表達(dá)更加流暢、自然、有感染力。通過學(xué)習(xí),學(xué)生將掌握語調(diào)與節(jié)奏的基本知識(shí),學(xué)會(huì)如何運(yùn)用不同的語調(diào)和節(jié)奏傳達(dá)情感和信息。
了解語調(diào)與節(jié)奏的基本概念及其在語言表達(dá)中的作用
掌握常見語調(diào)和節(jié)奏的運(yùn)用技巧
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語調(diào)和節(jié)奏的敏感度,提高口語表達(dá)的流暢度和感染力
能夠根據(jù)不同的情境和目的,靈活運(yùn)用語調(diào)和節(jié)奏傳達(dá)情感和信息
語調(diào)與節(jié)奏在語言表達(dá)中的作用
如何運(yùn)用不同的語調(diào)表達(dá)疑問、肯定、強(qiáng)調(diào)等含義
如何運(yùn)用語調(diào)和節(jié)奏傳達(dá)情感和信息
練習(xí)通過不同的語調(diào)和節(jié)奏講述故事或表現(xiàn)角色情感
演講、朗誦、主持等場合的語調(diào)和節(jié)奏;
根據(jù)不同目的和聽眾調(diào)整語調(diào)和節(jié)奏的方法。
實(shí)踐與反饋
分組練習(xí),互相糾正語調(diào)和節(jié)奏上的問題;
教師點(diǎn)評(píng)與學(xué)生自我反饋,共同提高口語表達(dá)能力。
三、語言表達(dá)技巧
口頭表達(dá)清晰準(zhǔn)確
情感表達(dá)與感染力
語言藝術(shù)與修辭手法
四、形象塑造與臺(tái)風(fēng)
服裝與化妝技巧
肢體語言與動(dòng)作
臺(tái)風(fēng)與氣質(zhì)展現(xiàn)
五、應(yīng)變能力與互動(dòng)技巧
應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)變能力
與觀眾互動(dòng)的技巧
與嘉賓的交流與配合
六、實(shí)踐與案例分析
實(shí)際播音主持案例分享
優(yōu)秀播音主持人的成功經(jīng)驗(yàn)
觀眾反饋與評(píng)價(jià)分析
七、課程總結(jié)與展望
課程總結(jié)與回顧
個(gè)人專業(yè)技能評(píng)估與建議
未來職業(yè)發(fā)展展望與規(guī)劃
播音主持專業(yè)技能課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/303197.html
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