課程描述INTRODUCTION
· 新晉主管· 儲(chǔ)備干部· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 高層管理者
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者的目標(biāo)管理計(jì)劃課程
【課程背景】
目標(biāo)管理和計(jì)劃執(zhí)行是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的重要管理工具和手段。沒(méi)有目標(biāo),就沒(méi)有管理。企業(yè)管理中,常常會(huì)出現(xiàn)忘記目標(biāo)、目標(biāo)漂移、目標(biāo)模糊、目標(biāo)缺失等各種問(wèn)題,加上缺乏行之有效的執(zhí)行計(jì)劃,管理效益受到了極大的削弱。一個(gè)有激勵(lì)性、合理、公平、適度難度的目標(biāo)與計(jì)劃相結(jié)合,可以給我們的工作提供一個(gè)綱領(lǐng)性的指導(dǎo),為我們的行為、行動(dòng)樹立一個(gè)基本指南。如此,可提高工作的計(jì)劃性、條理性,讓原本復(fù)雜多變的工作變得有條不紊。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),我們可熟悉目標(biāo)與計(jì)劃的基本內(nèi)涵,以及如何制定科學(xué)合理的目標(biāo)與計(jì)劃的方法和工具,從而大大提升工作效率和效果,有效達(dá)成企業(yè)的各項(xiàng)既定目標(biāo)。
【課程收益】
1、深刻認(rèn)識(shí)目標(biāo)與計(jì)劃管理的真正功能和核心原理,促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略落地;
2、掌握制定有效目標(biāo)與高效計(jì)劃的步驟與方法,并學(xué)會(huì)使用相關(guān)工具;
3、掌握如何將目標(biāo)和計(jì)劃有效實(shí)施的管理方法,確保企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
【課程對(duì)象】企業(yè)中層管理者
【課程綱要】
第一單元:目標(biāo)管理
一、目標(biāo)及目標(biāo)管理的價(jià)值和意義
1、為什么要目標(biāo)?
案例:費(fèi)羅倫絲橫渡卡塔林納海峽帶給我們的啟示?
2、什么是目標(biāo)?
3、目標(biāo)的邏輯鏈分析
4、目標(biāo)的作用
工具與應(yīng)用:
目標(biāo)管理“四力合并”策略
目標(biāo)邏輯鏈
二、目標(biāo)管理的起源
1、現(xiàn)代管理之父*.*1954年在其名著《管理實(shí)踐》中最早提出
2、先有目標(biāo),再有工作
3、一切與目標(biāo)無(wú)關(guān)的活動(dòng)都是浪費(fèi)資源
4、目標(biāo)管理就是鎖定目標(biāo),力求最小投入創(chuàng)造*產(chǎn)出
三、目標(biāo)管理的實(shí)施過(guò)程
1、目標(biāo)設(shè)定:應(yīng)遵循SMART原則
研討:工作目標(biāo)的來(lái)源?
研討:制定工作目標(biāo)需要考慮的因素?
2、目標(biāo)分解:
橫向分解與縱向分解
直接分解與間接分解
3、導(dǎo)入計(jì)劃:核心四步
4、落實(shí)管控:PDCA循環(huán)
5、評(píng)估與考核:檢查實(shí)施結(jié)果及獎(jiǎng)懲
工具與應(yīng)用:
SMART原則
PDCA管理循環(huán)
情景研討:目標(biāo)設(shè)定三種形態(tài)的優(yōu)劣分析?為什么?
情景研討:如何制定目標(biāo)(公司目標(biāo)、部門目標(biāo)、個(gè)人目標(biāo))?
第二單元:計(jì)劃落實(shí)
一、計(jì)劃的重要性
1、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢
2、為什么要制定計(jì)劃?計(jì)劃給工作帶來(lái)的好處有哪些?
3、計(jì)劃在現(xiàn)代管理中的地位
二、制定計(jì)劃的邏輯步驟
1、目標(biāo)分解
2、任務(wù)排序
3、確定方案
4、撰寫計(jì)劃
工具與應(yīng)用:
計(jì)劃內(nèi)容要素:5W2H
情境研討:好的計(jì)劃應(yīng)該具備的屬性或特征?
三、計(jì)劃的管理程序
1、確定目標(biāo)
2、掌握信息和事實(shí)
3、擬定與選擇計(jì)劃
4、制定行動(dòng)計(jì)劃與派生計(jì)劃
5、驗(yàn)證計(jì)劃的有效性
6、報(bào)批和傳達(dá)
情景案例:部門工作計(jì)劃的制訂和管理(年度計(jì)劃、月度計(jì)劃、周計(jì)劃)?
情景研討:如何讓各部門的工作計(jì)劃能有效協(xié)調(diào)?
四、計(jì)劃管理的過(guò)程:三個(gè)階段
1、計(jì)劃的“事前管理”
2、計(jì)劃的“事中管理”
3、計(jì)劃的“事后管理”
第三單元:執(zhí)行管理與評(píng)估復(fù)盤
一、執(zhí)行控制與管理
1、行動(dòng)力管理——行動(dòng)有力,執(zhí)行才有效率
2、協(xié)作性管理
3、細(xì)節(jié)管理——細(xì)節(jié)決定成敗
4、任務(wù)管理
5、執(zhí)行障礙管理
6、執(zhí)行環(huán)境管理
情景研討:為什么好的計(jì)劃總是一敗涂地或者不盡如人意?
二、評(píng)估目標(biāo)達(dá)成
1、評(píng)估原則:嚴(yán)格按照目標(biāo)的實(shí)際達(dá)成情況來(lái)評(píng)價(jià)
2、考核內(nèi)容需要覆蓋:結(jié)果&過(guò)程,業(yè)績(jī)&行為
三、總結(jié)復(fù)盤,萃取反思。
1、復(fù)盤的價(jià)值:強(qiáng)化目標(biāo)、采取改進(jìn)行動(dòng)、能力提升。
2、復(fù)盤四步驟:回顧目標(biāo)、評(píng)估結(jié)果、分析原因、總結(jié)規(guī)律
管理者的目標(biāo)管理計(jì)劃課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/305984.html
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