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崗位競(jìng)聘演講課程

課程背景：
一般人的注意力只能持續(xù)八秒，對(duì)于一名想要高效傳遞信息，通過(guò)競(jìng)聘演講實(shí)現(xiàn)個(gè)人晉升的電力人而言，每一次面對(duì)競(jìng)聘評(píng)委，都相當(dāng)于一場(chǎng)注意力爭(zhēng)奪戰(zhàn)，在21世紀(jì)的職場(chǎng)，太多人因?yàn)槿狈?qiáng)有力的表達(dá)，說(shuō)服技巧，商務(wù)PPT演示技巧而遭受發(fā)展瓶頸，我們每天無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與他人交流，無(wú)論一對(duì)一還是一對(duì)多，抓住機(jī)遇，有效的呈現(xiàn)與演示尤其重要。是在職場(chǎng)取得成功最重要的必備技能，然而，進(jìn)行演示，既是一種機(jī)遇，也是一種挑戰(zhàn)，我們都曾胸懷某個(gè)有利的主張或者出色的建議，卻在一次次無(wú)法直擊人心的低效演講后錯(cuò)失良機(jī)。

課程目標(biāo)：
突破當(dāng)眾演講時(shí)的緊張恐懼情緒
掌握如何設(shè)計(jì)競(jìng)聘演講結(jié)構(gòu)與組織內(nèi)容的能力
建立開(kāi)口演講有吸引力與結(jié)尾讓人意猶未盡的能力
建構(gòu)讓演講思路清晰層次分明
用四化語(yǔ)言來(lái)通俗易懂的表達(dá)思想
精練的表達(dá)自己的意圖與設(shè)計(jì)
無(wú)論是即興還是既定演講都能具有說(shuō)服和感染力

學(xué)員人數(shù)：
30人以內(nèi)

授課對(duì)象：
競(jìng)聘述職演講人

學(xué)員收益：
學(xué)員舞臺(tái)呈現(xiàn)前后視頻對(duì)比明顯改變提升，
讓學(xué)員掌握3分鐘即興演講的能力
讓學(xué)員做出5分鐘自我推銷的能力
比賽，輔導(dǎo)。一對(duì)一點(diǎn)評(píng)
學(xué)員綜合呈現(xiàn)PK展示,現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)

授課方式：
1.講與演同步，聲與形結(jié)合
2.講、練、演、評(píng)相結(jié)合，全程互動(dòng)、迅速突破
3.情景模擬，身臨其境
4.作業(yè)練習(xí)，拿到成果

課程大綱：
第一篇： 心
第一講：競(jìng)聘演講者的角色定位
一．上場(chǎng)前為自己三個(gè)問(wèn)題-演講是為了目標(biāo)服務(wù)
1.我要講什么？
2.聽(tīng)眾喜歡聽(tīng)什么？
3.自己想達(dá)到什么目的？
二. 四種失敗的競(jìng)聘演講風(fēng)格
雜亂無(wú)章型
過(guò)分謙虛型
吐字不清型
自我吹噓型

第二講：引起緊張的四大原因及調(diào)整方法
一．信念不堅(jiān)定
自卑
曾經(jīng)有失敗的經(jīng)歷
二．準(zhǔn)備不充分
1.內(nèi)容熟練度準(zhǔn)備
2.分析聽(tīng)眾的準(zhǔn)備
3.設(shè)備器材的準(zhǔn)備
4.了解會(huì)場(chǎng)的準(zhǔn)備
5.身體狀態(tài)的準(zhǔn)備
三. 得失心太重
怕出錯(cuò)追求完美
太在意別人的看法
方法：利他之心
四. 環(huán)境因素
恐高
人多
在陌生環(huán)境及不同的環(huán)境

第二篇：講
第一講. 金子塔邏輯性自上而下的表達(dá)
一.如何將思想組織成金字塔
論，證，類，比
1、自上而下表達(dá)，結(jié)論先行
2、自下而上思考，總結(jié)概括
3、運(yùn)用金字塔結(jié)構(gòu)的效果
情景演練：工作匯報(bào)
二、運(yùn)用金字塔原理形成思維的邏輯結(jié)構(gòu)
1、自上向下四步構(gòu)建思維金字塔：疑問(wèn)/回答式的分析推理
2、自下向上四步構(gòu)建思維金字塔：各組思想的歸納概括總結(jié)
3、運(yùn)用四大原則來(lái)檢查金字塔
4、用金字塔輕松構(gòu)建邏輯思維導(dǎo)圖
練習(xí)：生產(chǎn)工作匯報(bào)
三、金字塔原理的*S原則
1、目標(biāo)明確
2、內(nèi)容完整
3、觀點(diǎn)突出
4、言之有據(jù)
5、案例
四. 運(yùn)用“金字塔結(jié)構(gòu)”表達(dá)
1、“講三點(diǎn)”
why-what-how,
2、“從結(jié)論說(shuō)起”
3、邏輯上采用“金字塔結(jié)構(gòu)”
金字塔結(jié)構(gòu)”，即可采用演繹式，也可采用歸納式，也可綜合運(yùn)用演繹式結(jié)合歸納式。
4、運(yùn)用金字塔原理撰寫競(jìng)聘演講稿的內(nèi)容
練習(xí)：一篇優(yōu)秀的競(jìng)職報(bào)告的邏輯板塊

第二講：競(jìng)聘演講的語(yǔ)言藝術(shù)
一．丹田發(fā)聲悅耳動(dòng)聽(tīng)
欣賞作品《雨的隨想-汪國(guó)真》
1. 腹式呼吸
2. 基礎(chǔ)訓(xùn)練方法
3. 呼吸黃金法則
4.  繞口令練習(xí)：明亮集中，叼準(zhǔn)字頭，飽滿字腹，收好字尾。
練習(xí)：朗誦詩(shī)文練習(xí)：《通過(guò)改變語(yǔ)言來(lái)影響格局》
二、怎樣通過(guò)語(yǔ)調(diào)表達(dá)情感
1.語(yǔ)調(diào)的輕重變化
2語(yǔ)調(diào)的快慢變化
3.語(yǔ)調(diào)的高低變化
4.語(yǔ)句的停頓變化
三．如何使用口語(yǔ)化讓演講更接地氣
1.注意選擇有利于口語(yǔ)表達(dá)的詞匯
2.注意使用易于口語(yǔ)表達(dá)的語(yǔ)句
3.演講口氣的口語(yǔ)化
舉例：一個(gè)競(jìng)聘校長(zhǎng)的演講
四．故事思維幫助你提升說(shuō)服力
1.競(jìng)聘講故事的三個(gè)好處
2.講案例故事三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)&6要素
1）講故事的三標(biāo)準(zhǔn)
2）麥肯錫故事法教會(huì)講好開(kāi)場(chǎng)
S(情景)-C(沖突-Q(疑問(wèn))-A(回答)
3）“我很牛“的故事模型體現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)
五、自我介紹印象深刻
1. 設(shè)計(jì)自我介紹
2. 自我介紹前三問(wèn)后再設(shè)計(jì)
3. 設(shè)計(jì)自我介紹的三項(xiàng)原則
練習(xí)：設(shè)計(jì)自我介紹優(yōu)勢(shì)
第三講： 競(jìng)聘演講者的口才藝術(shù)
1. 競(jìng)聘演講的煽情藝術(shù)
2. 競(jìng)聘演講的幽默藝術(shù)
3. 競(jìng)聘演講的感染力藝術(shù)

第三篇：演
第一講：你的形象就是“信任”的開(kāi)始
一、競(jìng)聘演講商務(wù)路演時(shí)職業(yè)形象不專業(yè)的五種表現(xiàn)
1. 形象不專業(yè)
著裝暴露缺點(diǎn)，失去信任
2. 不懂尊重人
3. 內(nèi)容不熟悉
4. 舉止不專業(yè)
站姿舉止眼神10宗罪
5. 語(yǔ)言不專業(yè)
去掉嗯啊詞
二、站姿—靜則勁
不安靜不講
沒(méi)站穩(wěn)不講
沒(méi)目的不動(dòng)
三、競(jìng)聘演講者職業(yè)形象專業(yè)度提升
1. 提升形象影響力
2. 塑造良好形象的五個(gè)方法
3. 塑造專業(yè)形象的兩個(gè)三三三原則

第二講：競(jìng)聘演講者的肢體動(dòng)作篇
一．赫拉別恩法則告知表達(dá)背后的秘密
55%38%7%的含義
二．肢體語(yǔ)言表達(dá)的五個(gè)工具箱
1.身法：站姿的5大陷阱，規(guī)范站姿
2.臉?lè)ǎ焊?jìng)聘者如何調(diào)整面部表情
3.眼法：眼神的五大雷區(qū)
怎樣調(diào)整目光為競(jìng)聘者加分
4.步法：活動(dòng)區(qū)域，
5.手法：手往哪放，如何運(yùn)用*
1）專業(yè)手勢(shì)語(yǔ)言具備：穩(wěn)，大，慢
練習(xí)：大西瓜
2）常用五類手勢(shì)：數(shù)字類，階段類，切菜類，環(huán)繞式，巴馬式
3）手勢(shì)的五要素：手往哪放，分界線， 庫(kù)位，以肩代肘，禁忌
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：開(kāi)場(chǎng)1分鐘肢體訓(xùn)練
4）握麥暴露你的專業(yè)度
1號(hào)，2號(hào)，3號(hào)
練習(xí)的方法：回看視頻法，目標(biāo)突破法

第四篇：動(dòng)
第一講：競(jìng)聘答辯環(huán)節(jié)情景模擬
一.面試答辯的應(yīng)知應(yīng)會(huì)
1.面試答辯的規(guī)則
2.面試答辯在競(jìng)聘上崗時(shí)的作用
3. .面試答辯在競(jìng)聘上崗時(shí)的重要性
二．面試答辯的基本題型
1.分析題型
2.預(yù)測(cè)題型
3.圖像題型
三．競(jìng)聘面試主要遵循的“二重奏”
1.亮點(diǎn)優(yōu)勢(shì)
2.工作展望
四．面試答辯時(shí)的基本注意事項(xiàng)

第二講：競(jìng)聘演講者回答評(píng)委的提問(wèn)應(yīng)變
一.面對(duì)解答問(wèn)題的五字秘訣
好  寧亂不斷，爭(zhēng)取之間
聽(tīng)  答非所問(wèn) QBQ
答  一陣見(jiàn)血 給出回答
轉(zhuǎn)  不知答案 外交辭令
問(wèn)   詢問(wèn)結(jié)果 表示感謝
二.面試答辯時(shí)掌握的技巧
1. “廢話”“套話”的技巧
2.“移花接木”“口語(yǔ)化”的技巧
3.“幽默”“模糊”的技巧
4.“規(guī)避”“總結(jié)“的技巧
二．競(jìng)聘演講者即興回答提問(wèn)的解決方案
即興演講萬(wàn)能公式 AREM 
亮點(diǎn)環(huán)節(jié)：評(píng)委提問(wèn)，馬上開(kāi)口講3分鐘主題演講。
練習(xí)：命題練習(xí)

第三講：情景模擬練習(xí)
根據(jù)學(xué)員競(jìng)聘的崗位設(shè)置模擬練習(xí)

第五篇：場(chǎng)
第一講：競(jìng)聘演講的PPT美化的四個(gè)原則
扁平化原則
美觀的追求
便于理解
視覺(jué)得沖擊

第二講：三種血型，把握不同場(chǎng)景的PPT風(fēng)格
A型-大劇場(chǎng)型
B型-會(huì)議室型
O型-文檔型

第三講：設(shè)計(jì)四大原則
1.對(duì)比
2.對(duì)齊
3.重復(fù)
4.相近

第四講：提高PPT逼格的四個(gè)方法
1.淡化大濃色塊
2.細(xì)化粗重線條
3.簡(jiǎn)化花哨圖文
4.優(yōu)化復(fù)雜模板

第五講：文字提煉-不再為密密麻麻的文字發(fā)愁
1．字瘦身—救急篇
2．字瘦身—進(jìn)階篇
3．本瘦身黑科技
4．解點(diǎn)句文字的10種方法
5．字處理入門常見(jiàn)套路
練習(xí)：文本處理選用指南

崗位競(jìng)聘演講課程