課程描述INTRODUCTION
領(lǐng)導(dǎo)力特訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)導(dǎo)力特訓(xùn)
【課程背景】
老板重在領(lǐng)導(dǎo)力,工作才能高效率。
企業(yè)與企業(yè)的競爭就是企業(yè)家胸懷的競爭,也就是領(lǐng)導(dǎo)力的競爭。
對(duì)于企業(yè)高管而言,工作的效能至關(guān)重要。而理想和現(xiàn)實(shí)之間總是有一定的差距,事實(shí)上我們看到或感受到的都是企業(yè)暴露出的種種問題。這些問題的直接體現(xiàn)在工作效率低下,發(fā)現(xiàn)不到好的員工等方面。
老板總覺得無人可用,效能低下,其關(guān)鍵點(diǎn)在于領(lǐng)導(dǎo)力不夠。
時(shí)下興起國學(xué)熱,各行各業(yè)以求通過國學(xué)解決各種問題。中華傳統(tǒng)文化講究找尋事物的根源所在,老板領(lǐng)導(dǎo)力到底如何提升?通過國學(xué)如何改變企業(yè)的“氣象”,最終能夠讓企業(yè)高效、自然運(yùn)轉(zhuǎn)?
通過本課程,讓提升領(lǐng)導(dǎo)力,讓企業(yè)走向高效高能之路。
【課程收益】
我們以為的不一定就是我們以為的。
提升領(lǐng)導(dǎo)力,發(fā)現(xiàn)好員工,培養(yǎng)員工工作能力。
了解國學(xué),運(yùn)用國學(xué),企業(yè)走向長青。
【課程對(duì)象】 各企業(yè)開創(chuàng)者、高管、中層管理者等
【課程時(shí)長】 一到兩天
【課程大綱】
前言:認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)高效能團(tuán)隊(duì)—西游團(tuán)隊(duì)。
如何打造高效領(lǐng)導(dǎo)力體系?
領(lǐng)導(dǎo)力如何提升?
一、影響企業(yè)效能的因素?
1、專業(yè)因素(20%)
操作流程
生產(chǎn)規(guī)范
專業(yè)技能.
2、非專業(yè)因素(80%)
心智模式
人際關(guān)系
工作能力
二、提升領(lǐng)導(dǎo)力—高效高能
1、認(rèn)識(shí)員工心智模式——五情管理
(1)負(fù)面心智模式——工作心態(tài)
怒:怒發(fā)沖冠、抗上
喜:好高騖遠(yuǎn)、急躁
思:固執(zhí)多疑、抱怨
悲:患得患失、計(jì)較
恐:退縮不前、自卑
(2)改變之道——培養(yǎng)五心
惻隱之心—好德(祿)—仁
辭讓之心—富貴(喜)—禮
敬畏之心—康寧(福)—信
羞惡之心—長壽(壽)—義
是非之心—善終(財(cái))—智
2、調(diào)解員工人際關(guān)系——五倫管理
(1)負(fù)面人際關(guān)系——五倫不通
夫妻不和
父子不睦
君臣不統(tǒng)
兄弟不
朋友
(2)改變之道
入則孝——孝悌為本
長善救失——一念觀正
摩——相觀而善
3、提高員工工作能力——五能管理
(1)工作五能示意圖
芽兒——工作目標(biāo)
花朵——工作興趣
土壤——工作方法
果實(shí)——工作習(xí)慣
種子——工作心得
(2)負(fù)面工作五能
工作目標(biāo)——做什么?
工作興趣——要我做?
工作方法——怎么做?
工作習(xí)慣——常態(tài)化
工作心得——沒升華
(3)改變之道
和易以思——道而不牽、開而不達(dá)
藏息相輔——張弛有度
預(yù)——錯(cuò)誤預(yù)防
時(shí)——時(shí)機(jī)教育
順——順位管理
領(lǐng)導(dǎo)力特訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/41960.html
已開課時(shí)間Have start time
- 吳孟恩
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
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