課程描述INTRODUCTION
《如何實(shí)現(xiàn)有效的自我激勵(lì)》
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
《如何實(shí)現(xiàn)有效的自我激勵(lì)》
課程背景:
西方學(xué)者弗蘭西斯說:“你可以買到一個(gè)人的時(shí)間,你可以雇一個(gè)人到固定的工作崗位,你可以買到按時(shí)或按日計(jì)算的技術(shù)操作,但你買不到熱情,你買不到創(chuàng)造性,你買不到全身心的投入,你不得不設(shè)法爭(zhēng)取這些。”當(dāng)一個(gè)人得到充分激勵(lì)時(shí),會(huì)發(fā)揮其能力的80%—90%;而一個(gè)人在一般狀態(tài)下,僅發(fā)揮其能力的20%—30%,效果相差3—4倍!可見,激勵(lì)是管理過程中不可或缺的環(huán)節(jié)和活動(dòng)。有效的激勵(lì)可以成為組織發(fā)展的動(dòng)力保證,實(shí)現(xiàn)組織的發(fā)展目標(biāo)。
即便我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到激勵(lì)對(duì)于一個(gè)企業(yè)發(fā)展的重要性了,但目前多數(shù)企業(yè)的管理者還或多或少的存在如下困惑和顧慮:
1.為什么員工工作積極性不高,做事十分欠主動(dòng),不理解老板的良苦用心?
2.為什么員工素質(zhì)太差,經(jīng)常得罪客戶、損失營(yíng)業(yè)額、破壞公司形象?
3.為什么員工跳槽事件不斷,企業(yè)反而成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人才輸送基地?
4.為什么員工相互之間推卸責(zé)任,協(xié)作力太差,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力嚴(yán)重缺失?
5.為什么企業(yè)管理者卻成了企業(yè)的“保姆”、“拉車夫”?
……
要想有不一樣的的結(jié)果,首先要有不一樣的行動(dòng)!根據(jù)企業(yè)面臨的這種現(xiàn)狀,國(guó)內(nèi)知名心態(tài)矯正導(dǎo)師,潛能激勵(lì)培訓(xùn)專家周之堯老師特地研制了《如何實(shí)現(xiàn)有效的自我激勵(lì)》這門課程。該課程將重新點(diǎn)燃員工的生命激情和工作動(dòng)力,幫助企業(yè)打造一支高度忠誠(chéng)、*負(fù)責(zé)、決不找借口的優(yōu)秀員工團(tuán)隊(duì)!從而讓企業(yè)的員工團(tuán)隊(duì)從普通到優(yōu)秀,從優(yōu)秀到卓越!
培訓(xùn)收益:
1.重新點(diǎn)燃員工的生命激情和工作動(dòng)力;
2.幫助企業(yè)打造一支高度忠誠(chéng),*負(fù)責(zé),絕不找借口的優(yōu)秀員工團(tuán)隊(duì);
3.幫助企業(yè)打造一支從普通到優(yōu)秀,從優(yōu)秀到卓越的員工團(tuán)隊(duì);
4.幫助員工樹立積極向上的工作態(tài)度,鼓勵(lì)員工全心投入工作,為自己打工;
課程對(duì)象:
企業(yè)管理者,企業(yè)一線員工
培訓(xùn)形式:
激情授課+情境體驗(yàn)+案例分享+互動(dòng)游戲+課后作業(yè)
培訓(xùn)時(shí)間:
1-2天(6-12小時(shí)),具體培訓(xùn)時(shí)間可根據(jù)企業(yè)需求進(jìn)行定制化調(diào)整
課程大綱:
第一模塊:自我激勵(lì)之清晰的自我定位
1.我是誰(shuí)?(不同的環(huán)境有不同的我,認(rèn)清自我)
2.別人眼中的我是什么樣的?
3.我在企業(yè)中是如何自我定位的?
第二模塊:自我激勵(lì)之樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)
1.案例解析:通過火車站親人相聚的案例解讀什么是目標(biāo)
2.目標(biāo)是一切行動(dòng)的指南,沒有目標(biāo),你內(nèi)心的力量就找不到方向
3.沒有成功的計(jì)劃,失敗就會(huì)趁虛而入,沒有莊稼,土地就會(huì)長(zhǎng)出雜草。
4.有目標(biāo)的人生是航行;沒目標(biāo)的人生是流浪!--你是銷售流浪漢嗎?
5.視頻學(xué)習(xí):如何用正確的方法制定目標(biāo)?
6.案例分析:溫水煮青蛙的故事(要完成目標(biāo),就必須遠(yuǎn)離舒適區(qū))
7.案例分析:狗和兔子的故事(在完成目標(biāo)的過程中,心態(tài)是如何轉(zhuǎn)變的,是全力以赴還是盡力而為)
8.達(dá)成目標(biāo)的三個(gè)關(guān)鍵因素:一定要的決心,不找借口,專注、排除干擾
9.體驗(yàn)活動(dòng):達(dá)成目標(biāo)的互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)
第三模塊:自我激勵(lì)之具備積極心態(tài)
1.什么是積極心態(tài)?積極心態(tài)的力量?
2.分組討論:積極心態(tài)與消極心態(tài)對(duì)工作的影響?
3.職場(chǎng)做不好的原因:“消極負(fù)面的想法太多”
4.清除心中“雜草”,重新種植“莊稼”
5.“轉(zhuǎn)變對(duì)事情的定義“,永遠(yuǎn)看到事物好的一面。
6.職場(chǎng)成功的秘訣:選擇積極的“環(huán)境”,與積極的人在一起。
第四模塊:自我激勵(lì)之具備老板心態(tài)
1.你在為誰(shuí)而工作?不同的定位,不同的人生!
2.案例分析:老板心態(tài)與打工心態(tài)的不同行為表現(xiàn)
3.普通員工致命的心態(tài):“自輕自賤,不思進(jìn)取短期行為,打工心態(tài)!”
4.給現(xiàn)代員工的忠告:站在老板的角度想問題,你的人生立即開始扭轉(zhuǎn)!
5.職業(yè)和事業(yè)的區(qū)別
(1).為別人做全力應(yīng)赴,為自已做全力以赴
(2).為別人做轉(zhuǎn)移問題,為自已做解決問題
6.遠(yuǎn)離打工心態(tài),做自已人力資本的主人
(1).打工心態(tài)四大表現(xiàn)及十大罪狀
(2).老油條員工的八大典型表現(xiàn)
(3).主人翁心態(tài)的四主人生
(4).現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:主人翁心態(tài)與打工心態(tài)自檢表
第五模塊:自我激勵(lì)之具備堅(jiān)定的信念
1.深度解析什么是信念?
2.案例分析:37年的艱苦抗戰(zhàn)
3.案例分析:毛澤東的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的故事
4.案例分析:一段橫跨70年的愛情故事
5.視頻學(xué)習(xí):信念的力量
6.案例分析:用信念的力量去完成目標(biāo)
7.我們需要建立自信,學(xué)會(huì)自我激勵(lì)
8.增強(qiáng)自信的實(shí)用方法(繪制藍(lán)圖、早晚自我對(duì)話、設(shè)定源動(dòng)力、找到精神支柱)
9.場(chǎng)景模擬:心靈獨(dú)白
第六模塊:自我激勵(lì)之懂得團(tuán)隊(duì)合作
1.為什么要注重團(tuán)隊(duì)合作?團(tuán)隊(duì)合作的意義在哪里?
2.未來(lái)個(gè)人和企業(yè)致勝的關(guān)鍵:“依靠團(tuán)隊(duì)的力量作戰(zhàn)”
3.修煉自己團(tuán)隊(duì)合作的心態(tài)
(1).端正態(tài)度,樹立大局意識(shí)
(2).寬容理解,團(tuán)結(jié)互助,善于幫助他人
(3).與企業(yè)合作,做一個(gè)忠誠(chéng)的貢獻(xiàn)者
(4).與領(lǐng)導(dǎo)合作,做一個(gè)可靠的輔佐者
(5).與同事合作,做一個(gè)積極的協(xié)作者
4.分組討論:海豚的團(tuán)隊(duì)協(xié)作給了我們哪些啟示!
5.視頻學(xué)習(xí):狼的智慧(小成功靠自己,大成功靠團(tuán)隊(duì))
6.團(tuán)隊(duì)合作五大基石
7.團(tuán)隊(duì)合作注意事項(xiàng)
第七模塊:自我激勵(lì)之具備*執(zhí)行的信念
1.再好的策略計(jì)劃,沒有執(zhí)行,就沒有一切!
2.服從是執(zhí)行的第一要素。沒有服從就沒有執(zhí)行
3.一個(gè)不懂得服從的員工是一個(gè)沒有前途的員工。
4.執(zhí)行的四要素:*服從不找借口主動(dòng)迅速拿到成果
5.借口是成功的天敵!找借口實(shí)際上就是推脫責(zé)任的表現(xiàn)!
6.工作注重拿到成果!沒有成果的執(zhí)行沒有意義!
第八模塊:自我激勵(lì)之凡事感恩
1.為什么要感恩?感恩的偉大力量是什么?
2.所有消極負(fù)面心態(tài)的根源:不懂得感恩!
3.感恩,就是感恩一切,凡事感恩(軟件程序員的故事)
4.沒有任何事情是“理所當(dāng)然”的,凡事都要感恩。如何感恩公司?
5.向上感恩,感恩誰(shuí),誰(shuí)將成就你;感恩的越多,得到的越多。
6.養(yǎng)成感恩的習(xí)慣:常懷感恩的心多講感恩的話多做感恩的事
《如何實(shí)現(xiàn)有效的自我激勵(lì)》
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/44590.html
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