課程描述INTRODUCTION
中層領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中層領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班
[ 課程對象 ]
1、銀行中高層領(lǐng)導(dǎo)干部、分支行長、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、部門負(fù)責(zé)人
2、副職
3、后備干部
4、業(yè)務(wù)骨干
[ 課程背景 ]
1、在應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)金融沖擊的探索過程中,銀行“帶頭人”面臨著以下考驗(yàn):
.怎樣激勵不愁吃穿、不愿加班的新員工?怎樣凝聚坐等退休的老員工?
.怎樣在人手不夠、KPI指標(biāo)考核滯后的情況下,快速提效能?
.如何打造團(tuán)結(jié)一致的執(zhí)行系統(tǒng)?如何重點(diǎn)訓(xùn)練、全面提升核心管理能力?
選擇培訓(xùn)項目前,主管領(lǐng)導(dǎo)也會有如下困惑:
.怎樣擺脫培訓(xùn)過程中,理論脫離實(shí)踐、無法實(shí)操的填鴨授課模式?
.如何保證培訓(xùn)時課程效果評價高,老師離開后持續(xù)有效?
2、本課程牢牢把握金融業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)趨勢,緊緊圍繞以提升領(lǐng)導(dǎo)策略與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、全面建設(shè)一個有效的執(zhí)行體系展開,結(jié)合實(shí)際研討管理創(chuàng)新,并通過角色扮演、場景模擬、案例分析等方式,對傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)行深層次的剖析,深入講解現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)力的管理技巧與方法,并將學(xué)員工作體會、專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力提升咨詢項目經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代管理相結(jié)合,從實(shí)操角度,快速塑造領(lǐng)導(dǎo)魅力,利用領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的各種技術(shù)手段,激發(fā)銀行員工的能動性。
[ 課程收益 ]
.結(jié)合案例,訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)力提升技巧,設(shè)計路徑強(qiáng)化團(tuán)隊凝聚力和員工工作積極性
.圍繞互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊和金融業(yè)未來發(fā)展趨勢,分析領(lǐng)導(dǎo)模式迭代,通過課堂實(shí)踐訓(xùn)練,更新領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)理念,帶領(lǐng)學(xué)員培育出快速應(yīng)變的工作作風(fēng)
. WorkShop工作坊:《SPACE-銀行戰(zhàn)略地位與行動評價》;《IFE-銀行內(nèi)部因素評估》;《行動學(xué)習(xí)-工作作風(fēng)改進(jìn)措施、聚焦、細(xì)化與落地》
.通過場景體驗(yàn),現(xiàn)場構(gòu)筑互聯(lián)網(wǎng)金融下的領(lǐng)導(dǎo)力模型,通過角色扮演,訓(xùn)練現(xiàn)代商業(yè)銀行領(lǐng)導(dǎo)力的5大戰(zhàn)術(shù)支撐點(diǎn),快速塑造領(lǐng)導(dǎo)魅力
.訓(xùn)練執(zhí)行力提升技巧,現(xiàn)場探討銀行執(zhí)行系統(tǒng)建設(shè)
.解讀效能密碼,全面提升績效
.結(jié)合實(shí)際,研討管理創(chuàng)新,透視權(quán)力,訓(xùn)練最有效的激勵方式,跨越戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折點(diǎn),為商業(yè)銀行的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)、提供源源不斷的動力
[ 課程形式 ] 內(nèi)訓(xùn)
.工作坊 .案例分析 .小組討論 .講授 .游戲
.練習(xí) .角色扮演 .教練式、互動式教學(xué) .視頻
[ 課程大綱 ]
一、互聯(lián)網(wǎng)金融下領(lǐng)導(dǎo)力新挑戰(zhàn)與銀行管理創(chuàng)新
1、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊走出迷失叢林?
.如何解決戰(zhàn)略分歧與戰(zhàn)略缺失?
2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《SPACE-銀行戰(zhàn)略地位與行動評價》
.工作坊成果點(diǎn)評
3、如何獲得追隨者?
.如何指明前進(jìn)方向?
4、競爭五力模型與奔騰年代
5、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì),是什么?
.月光陷阱與信息不對稱
.參與約束與激勵相容
6、領(lǐng)導(dǎo)力驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
.管理創(chuàng)新方程式
二、領(lǐng)導(dǎo)力修煉與團(tuán)隊管理技巧訓(xùn)練
1、銀行員工到底要什么?
2、銀行員工不聽話,怎么辦?
.超級業(yè)務(wù)員,怎么辦?
.非正式組織,怎么辦?
.精神離職,怎么辦?
3、如何調(diào)動員工積極性?
.群體8大凝聚力因素
4、如何領(lǐng)導(dǎo)新生代員工?
.《佛系青年修理手冊》
5、如何領(lǐng)導(dǎo)資深員工?
.珍珠定律
6、互聯(lián)網(wǎng)時代團(tuán)隊建設(shè)的緊迫性
三、管理風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)魅力
1、領(lǐng)導(dǎo)魅力的來源
.標(biāo)志/傳奇/親和力/自制力/口頭禪
2、標(biāo)準(zhǔn)口頭禪訓(xùn)練
3、【W(wǎng)orkShop工作坊】《揚(yáng)長避短的領(lǐng)導(dǎo)魅力修煉計劃》
.工作坊成果點(diǎn)評
4、身先士卒 率先垂范
.計劃沒有變化快,怎么辦?
5、權(quán)力的本質(zhì)
6、五種權(quán)力
四、解放思想 實(shí)事求是 團(tuán)結(jié)一致向前看
1、領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)模式
2、副職的誤區(qū)與成長
3、正職的誤區(qū)與成長
4、【W(wǎng)orkShop工作坊】《行動學(xué)習(xí)-工作作風(fēng)問題分析與聚焦》
.工作坊成果點(diǎn)評
5、【W(wǎng)orkShop工作坊】《行動學(xué)習(xí)-工作作風(fēng)改進(jìn)措施、聚焦、細(xì)化與落地》
.工作坊成果點(diǎn)評
6、戰(zhàn)略落地保障措施
.整合組織的7個關(guān)鍵步驟
五、企業(yè)文化與品牌建設(shè)
1、北京銀行案例分析
2、南京銀行案例分析
3、廣發(fā)銀行案例分析
.企業(yè)文化與品牌建設(shè)的戰(zhàn)略意義
4、【W(wǎng)orkShop工作坊】《銀行歷史與文化》
.工作坊成果點(diǎn)評
5、MI、BI與VI
.我們不做什么?
六、團(tuán)隊精神激勵
1、組織行為學(xué)與激勵
.行為固化、行為改變與行為歸化
.激勵理論一瞥
2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《IFE-銀行內(nèi)部因素評估》
3、怎樣轉(zhuǎn)型:如何發(fā)布動員令?
.現(xiàn)場演練:團(tuán)隊新兵
4、怎樣提高績效:如何突擊?
.現(xiàn)場演練: 任務(wù)突擊
5、銀行怎樣拓展新業(yè)務(wù):您為何而戰(zhàn)?
.現(xiàn)場演練:擴(kuò)大客戶群規(guī)模
6、什么是最有效的激勵方式?
七、領(lǐng)導(dǎo)力綜合場景訓(xùn)練
1、領(lǐng)導(dǎo)力綜合場景訓(xùn)練
.“折翼天使 玩世不恭”,怎么辦?
.“新官上任 超越幼稚”,怎么辦?
.“老革命遇到新問題”, 怎么辦?
2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《領(lǐng)導(dǎo)力提升行動計劃》
3、跨越戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折點(diǎn)
中層領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/51389.html
已開課時間Have start time
- 余建軍
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造高績效團(tuán) 劉文熙
- 總裁“心”思維:稻盛和夫卓 關(guān)彬
- 向管理要結(jié)果——VUCA時 楚易
- 《正念領(lǐng)導(dǎo)力:覺察身心狀態(tài) 劉尋
- 《高效管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力修 李沛賢
- 《女性職場領(lǐng)導(dǎo)力》 劉艷萍
- 《高管戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力 林羽
- 《非權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)力與影響力提升 李沛賢
- 青年人才領(lǐng)導(dǎo)力提升系列課程 呂翠
- 教練式管理領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 劉艷萍
- 《行動學(xué)習(xí)—教練型領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn) 李沛賢
- MTP-中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提 羅建華