課程描述INTRODUCTION
領導力提升 短訓班
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領導力提升 短訓班
課程背景:
現代社會,人們擁有了更多的物質和精神財富,也擁有了更多的自由和選擇的機會,生活日益多元化,社會對人的要求也越來越苛刻。我們付出越來越多的努力,借用各種先進技術提高效率,然而,卻讓我們感覺更加緊迫和心力交瘁。
面對10倍速變化的世界,是否像英特爾前董事長格魯夫所言:只有偏執(zhí)狂才能生存?
面對慘烈的競爭,現實的利益追求,僅僅努力工作遠遠不夠,如何才能獲得潛在的、持久的、不斷上升的成功呢?
“生命就是游戲、就是比賽、就是競爭,我必須贏”,這樣就真的能贏嗎?真正的大事業(yè)卻是在玩另一種游戲。
我們都希望自己是有影響力,有領導力的人,尤其是管理者,但獲得影響力的秘訣又是什么呢?
當發(fā)現自己停滯不前、原地踏步之時,該如何推動自己,掃蕩疲態(tài),終止老化過程,不斷更新自我?
培訓對象: 中高層管理者
培訓人數: 30人(建議)
培訓資源:可進行分組場地、投影儀、移動麥克、白板、白板紙、白板筆等。
培訓方式:講授、視頻、游戲、測試、練習、案例分析、小組研討等。
培訓課時:6-12小時
課程提綱:
第一講:領導力之積極主動
一、危機與挑戰(zhàn):智能時代
二、管理者要有責任心
1.解決問題的責任—我來
2.以身作則的責任—跟我來
3.促成結果的責任—我決策
4.勇于擔當的責任—我負責
案例分析
三、管理者要有積極心
1.化腐朽為神奇的能力—改變定義
2.凝聚團隊的能力—改變歸因
3.情智管理的能力—改變態(tài)度
視頻:不能與時俱進的后果
四、空杯心
1.覺察管理的習慣
2.尋找不良管理行為的觸發(fā)點
3.改變,始終如一
案例:日韓世界杯的球場衛(wèi)生
第二講:領導力之目標管理
一、目標的價值
二、制定目標的SMART原則
三、目標分解
1.愿景目標
2.表現目標
3.行動目標
四、計劃制定、實施與管理
1.工作目標管理卡
2.行動計劃的10要素
3.計劃實施與管理
訓練:改進練習
第三講:領導力之效率管理
一、效率管理的障礙
1.人為障礙
2.管理障礙
3.環(huán)境障礙
分析:時間去哪了?
二、效率管理6項基本原則
1.明確目標法則
2.重視成果法則
3.分清工作的輕重緩急
4.一次一事法則
5.減少干擾法則
6.授權替代法則
視頻案例
三、效率管理技巧
1.時間控制
2.干擾管理
3.零碎時間
4.啟動能量
游戲、案例、練習
第四講:領導力之情緒管理
一、智商與情商
二、情商的核心
三、情商的影響要素
四、情商(EQ)包括的5種能力
1.認知自我情緒的能力
2.管理自我情緒的能力
3.認知他人情緒的能力
4.自我激勵的能力
5.人際關系的處理能力
情商測試
第五講:領導力之員工激勵
一、激勵理論及應用
1.賞識下屬--需求層次論及應用
2.預防失效—雙因素理論及應用
3.深度激勵—期望理論及應用
4.適應性原理的應用
二、全方位激勵8個焦點
1.活動欲
2.占有欲
3.權力欲
4.親和欲
5.能力欲
6.成就欲
7.被認可欲
8.信仰欲
案例:激勵專家
三、激勵的具體技巧
1.什么激勵最有效
2.激勵百寶箱
3.激勵菜單
練習:創(chuàng)建幸福菜單
第六講:領導力之高效溝通
一、溝通的障礙
二、管理溝通的7個角度及技巧
1.聯系實際
2.講故事
3.當教練
4.從失敗中學習
5.反思
6.認識自己
7.做好自己
三、同理心溝通
1.同理心溝通的原則
2.同理心溝通辨識
3.案例分享
四、沖突處理
1.沖突
2.沖突的類型
3.沖突處理的模式
視頻案例
第七講:領導力之知人善任
一、完美者
二、給與者
三、成就者
四、感覺者
五、智慧者
六、懷疑者
七、快樂者
八、領導者
九、和平者
*團隊組合練習
領導力提升 短訓班
轉載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/52567.html
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- 王梓喬