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目標(biāo)管理沙盤模擬培訓(xùn)

沙盤培訓(xùn)背景來源
企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)源自西方軍事上的戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤模擬推演。戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤模擬推演通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)抗與較量，發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問題，提高指揮員的作戰(zhàn)能力。歐、美知名商學(xué)院和管理咨詢機(jī)構(gòu)很快意識(shí)到這種方法同樣適合企業(yè)對(duì)中、高層經(jīng)理的培養(yǎng)和鍛煉，隨即對(duì)軍事沙盤模擬推演進(jìn)行廣泛的借鑒與研究，最終開發(fā)出了企業(yè)沙盤實(shí)戰(zhàn)模擬培訓(xùn)這一新型現(xiàn)代教學(xué)模式。沙盤模擬培訓(xùn)已風(fēng)靡全球，不僅是歐、美工商管理碩士的核心課程之一，也是世界500強(qiáng)企業(yè)中高層管理人員經(jīng)營(yíng)管理能力培訓(xùn)的*課程。

沙盤培訓(xùn)特色
沙盤實(shí)戰(zhàn)模擬培訓(xùn)課程完全不同于傳統(tǒng)的灌輸式被動(dòng)學(xué)習(xí)。它是通過引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入一個(gè)高度競(jìng)爭(zhēng)的模擬行業(yè)，由學(xué)員分組成立的若干“公司或部門”，在模擬的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，進(jìn)行模擬經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，學(xué)員在主導(dǎo)各自“公司”的系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中完成體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。
根據(jù)培訓(xùn)主題的不同，系列課程的設(shè)置不同，側(cè)重的管理活動(dòng)不同，學(xué)習(xí)內(nèi)容不同。在模擬經(jīng)營(yíng)結(jié)束之后，學(xué)員通過認(rèn)真反思與討論，暴露自身誤區(qū)，總結(jié)經(jīng)營(yíng)成敗，體驗(yàn)管理得失。最后經(jīng)過培訓(xùn)師高屋建瓴的點(diǎn)評(píng)解析，進(jìn)一步領(lǐng)悟科學(xué)管理規(guī)律，提高經(jīng)營(yíng)管理能力。總結(jié)起來，沙盤培訓(xùn)具有極強(qiáng)的體驗(yàn)性、互動(dòng)性、實(shí)戰(zhàn)性、競(jìng)爭(zhēng)性、綜合性、有效性等特點(diǎn)。

沙盤培訓(xùn)教學(xué)方法
沙盤培訓(xùn)課程時(shí)間安排為1天，培訓(xùn)教室采用島式布局，將學(xué)員分成6個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬管理團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)5至8人，分別扮演模擬管理團(tuán)隊(duì)的重要職位角色，如CEO、財(cái)務(wù)總監(jiān)、營(yíng)銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)等，圍繞與培訓(xùn)主題相關(guān)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，借助形象直觀的沙盤教具，完成模擬企業(yè)目標(biāo)經(jīng)營(yíng)管理的推演過程。課堂上講師通過運(yùn)用分組討論、集中研討、角色扮演、情景演練、案例分析、講師點(diǎn)評(píng)等多種教學(xué)手段，調(diào)動(dòng)學(xué)員在高度興奮狀態(tài)下完成培訓(xùn)課程，確保學(xué)員對(duì)先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)思想和管理方法充分理解并嫻熟運(yùn)用。

目標(biāo)管理沙盤模擬
課程以目標(biāo)管理的“目標(biāo)設(shè)定計(jì)劃，人員匹配計(jì)劃，管理行為計(jì)劃“三個(gè)核心維度展開設(shè)計(jì)，利用全新的沙盤模擬的形式，幫助學(xué)員動(dòng)態(tài)地認(rèn)知目標(biāo)管理的價(jià)值、目標(biāo)體系設(shè)計(jì)和管理的有效模式，以及人才管理在目標(biāo)管理中的要點(diǎn)與難點(diǎn)。通過本課程的培訓(xùn)，學(xué)員將能夠獨(dú)立實(shí)施目標(biāo)管理計(jì)劃，并有效提升目標(biāo)達(dá)成的可控性。本課程以實(shí)用為導(dǎo)向，以實(shí)戰(zhàn)為核心，易學(xué)易懂，通過對(duì)目標(biāo)管理問題的分析將目標(biāo)管理深刻的道理娓娓道來，深入淺出，寓教于樂，是國(guó)內(nèi)難得的績(jī)效沙盤演練課程，真正實(shí)現(xiàn)課堂所授，課后能用。

課程收獲
1、學(xué)習(xí)如何設(shè)定目標(biāo)及目標(biāo)如何落地
2、如何導(dǎo)入目標(biāo)管理考核法
3、讓你深刻理解績(jī)效管理的思想，并能運(yùn)用該思想指導(dǎo)績(jī)效管理實(shí)際工作
4、讓你掌握先進(jìn)的目標(biāo)考核技術(shù)并能靈活運(yùn)用到企業(yè)實(shí)際
5、讓你掌握更多的目標(biāo)反饋技巧，提升溝通能力
6、掌握目標(biāo)考核結(jié)果的運(yùn)用技巧，能使你根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀制定對(duì)應(yīng)的結(jié)果運(yùn)用方案

課程大綱
第一篇沙盤課程認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)組建
.體驗(yàn)式培訓(xùn)和傳統(tǒng)式培訓(xùn)的區(qū)別
.五秒鐘體驗(yàn)
.沙盤模擬課程的緣起（了解沙盤）
.公司注冊(cè) 組建團(tuán)隊(duì)
.介紹沙盤模擬操作規(guī)則
第二篇 深度沙盤體驗(yàn)
主要圍繞目標(biāo)的實(shí)操演練（4個(gè)小時(shí)）

第三篇 沙盤復(fù)盤回顧與總結(jié)
上  篇：目標(biāo)管理（ MBO ）
第一講 目標(biāo)的內(nèi)涵、意義與作用
一、目標(biāo)是什么？ （目標(biāo)的定義）
思考：目標(biāo)意味著什么？
二、我們?yōu)槭裁床辉敢庠O(shè)定目標(biāo)
三、企業(yè)目標(biāo)的類型
1、以目標(biāo)的層次為標(biāo)準(zhǔn)劃分
2、以目標(biāo)的對(duì)象劃分
3、以目標(biāo)的功能劃分的五大目標(biāo)
四、目標(biāo)的作用
第二講 MBO的內(nèi)涵與意義
一、什么是目標(biāo)管理（MBO）
1、 MBO理論的提出
2、 MBO的定義
3、 MBO的內(nèi)涵 
二、 MBO的重要意義
1、對(duì)公司而言
2、對(duì)管理者而言
3、對(duì)員工而言
三、 MBO的三種水平

第三講 推行MBO的六個(gè)要點(diǎn)
一、共同參與制定
1、“共同參與制定”的內(nèi)涵
2、共同參與制定的好處
3、謹(jǐn)防假(非)目標(biāo)管理
——假(非)目標(biāo)管理的三種表現(xiàn)
二、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作
1、 MBO的基本思想
2、推行MBO要解決的三道難題
三、必須可以衡量
1、制定目標(biāo)的誤區(qū)
2、目標(biāo)必須是可衡量的三個(gè)觀點(diǎn)
四、關(guān)注結(jié)果
五、及時(shí)的反饋與輔導(dǎo)
1、反饋的內(nèi)涵
2、輔導(dǎo)的內(nèi)涵
3、經(jīng)理人在推行MBO中的兩忌
六、與績(jī)效考核相關(guān)聯(lián)
——績(jī)效考核必須避免的四種現(xiàn)象

第四講 如何制定有效的目標(biāo)
一、 MBO體系展開的五個(gè)步驟
二、企業(yè)推行MBO的難點(diǎn)
三、設(shè)定目標(biāo)
1、目標(biāo)設(shè)定的SMART要素
2、設(shè)定目標(biāo)的思考導(dǎo)向
3、企業(yè)目標(biāo)設(shè)定的四個(gè)維度
第五講 如何輔導(dǎo)下屬設(shè)定目標(biāo)
一、推行MBO來自下屬的阻力
1、盡量壓低目標(biāo)，討價(jià)還價(jià)；
2、對(duì)工作目標(biāo)無所謂；
3、習(xí)慣于接受命令和指示；
4、個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)發(fā)生沖突
二、如何化解來自下屬的阻力
下  篇：計(jì)劃管理
第六講 計(jì)劃的概念/特點(diǎn)與作用
一、什么是計(jì)劃
二、計(jì)劃的關(guān)鍵作用
三、為什么要做計(jì)劃——“墨菲法則” Murphy’s Law
四、計(jì)劃的種類
五、認(rèn)識(shí)計(jì)劃的兩大特點(diǎn)
1、計(jì)劃的預(yù)見性和可行性
2、計(jì)劃的指導(dǎo)性和可變性

第七講 計(jì)劃如何分解目標(biāo)
一、計(jì)劃行動(dòng)方案
——做計(jì)劃的步驟
二、計(jì)劃管理的工具
計(jì)劃管理工具之一：剝洋蔥法
計(jì)劃管理工具之二：決策樹（又為多杈樹）
計(jì)劃管理工具之三：甘特圖法
計(jì)劃管理工具之四：網(wǎng)絡(luò)圖
第八講 如何有效執(zhí)行計(jì)劃
——執(zhí)行計(jì)劃的工具與方法
一、PDCA循環(huán)
二、計(jì)劃執(zhí)行的四個(gè)要點(diǎn)
三、堅(jiān)持計(jì)劃執(zhí)行中查核環(huán)節(jié)
1、堅(jiān)持能夠衡量的原則
2、查核環(huán)節(jié)中的效果確認(rèn)
3、查核環(huán)節(jié)中的效果鞏固
——效果鞏固的方法程序

下篇：時(shí)間管理
一、認(rèn)識(shí)時(shí)間管理
二、你目前的時(shí)間是如何利用的
三、出色的自我時(shí)間管理
四、時(shí)間管理的好處
五、時(shí)間管理的重要性
1、如何找到浪費(fèi)時(shí)間的原因
2、時(shí)間管理的原則
體驗(yàn)游戲：撕紙人生
視頻賞析：死神的賬單
第一講：用SMART標(biāo)準(zhǔn)提高效率
一、目標(biāo)明確，行動(dòng)才有效
二、目標(biāo)管控，量化要到位
三、目標(biāo)可實(shí)現(xiàn)才有執(zhí)行力
四、大小可實(shí)現(xiàn)之間緊密相連
第二講：四個(gè)象限時(shí)間管理法—在正確的時(shí)間做正確的事
一、分清工作的緊急、重要，分類管理
二、如何設(shè)置不同等級(jí)的優(yōu)先權(quán)
三、選擇工作處理的*時(shí)機(jī)
四、“做正確的事”與“正確的做事”
第三講：精簡(jiǎn)—優(yōu)化工作流程細(xì)則
一、先預(yù)想*的做事流程
二、化繁為簡(jiǎn)地優(yōu)化流程
三、推倒重來也是流程化

第四講：80/20法則—把時(shí)間用于少數(shù)重要的事
一、把時(shí)間留給最重要的事，執(zhí)行效應(yīng)的帕雷托分析
二、專注于最重要的事，如何判斷輕重緩急
三、要事優(yōu)先，為最重要的事創(chuàng)造時(shí)間
四、減少多余責(zé)任的時(shí)間消耗
五、在高效的時(shí)間段做重要的事
六、案例討論：銷售老總的一天
第五講：學(xué)會(huì)授權(quán)
一、高效能的秘訣 ---- 授權(quán)
二、授權(quán)的障礙：舍不得，不信任
三、授權(quán)的步驟
四、授權(quán)、合并、精簡(jiǎn)、舍棄

目標(biāo)管理沙盤模擬培訓(xùn)