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可視化培訓(xùn)

培訓(xùn)目標(biāo)
了解5s在管理系統(tǒng)中的作用
了解5s的內(nèi)涵和重要意義
了解5s活動(dòng)中每個(gè)S的具體內(nèi)容
掌握推行5s活動(dòng)的步驟
掌握推行5s活動(dòng)的有效工具
如何激發(fā)員工，持續(xù)推進(jìn)5s

課程收益
借鑒外資、民營及合資企業(yè)推行5S/6S的成功經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用大量的實(shí)戰(zhàn)案例，幫助參訓(xùn)學(xué)員得到以下四大收益：
（1）全面系統(tǒng)地掌握5S/6S管理實(shí)施精髓及系統(tǒng)方法；
（2）借鑒與分享其他工廠成功推行經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)標(biāo)桿5S企業(yè)實(shí)施案例，縮短探索時(shí)間；
（3）學(xué)會(huì)克服實(shí)施過程中的各種阻力，確保5S/6S體系在本公司更好更快見成效，削減庫存，降低成本與浪費(fèi)，提升效率；
（4）掌握一些5S管理實(shí)施工具、檢查考核標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任區(qū)域劃分標(biāo)準(zhǔn)，做到即學(xué)即用，實(shí)戰(zhàn)有效。

課程特色
實(shí)踐訓(xùn)練法，確保學(xué)員掌握技能，直接輸出結(jié)果
40%理論：通俗易懂的、系統(tǒng)的闡述理念、工具、方法的理論體系；
60%實(shí)踐：教授小組到工廠現(xiàn)場(chǎng)觀察流程、分析流程、找出問題和改進(jìn)機(jī)會(huì)；
指導(dǎo)小組實(shí)際運(yùn)用工具、方法完成培訓(xùn)課題，培訓(xùn)結(jié)束產(chǎn)生收益；

課程大綱
第一天：
一、 什么是5S現(xiàn)場(chǎng)管理?
5S的含義及其發(fā)展過程
5S的起源
5S是什么？
5個(gè)S之間的關(guān)系
5S與現(xiàn)場(chǎng)管理的關(guān)系
二、 為什么實(shí)施5S
5S管理在企業(yè)管理各層面的影響和作用
5S與安全
5S與精益生產(chǎn)

三、 5S實(shí)施方法
整理實(shí)施方法與關(guān)鍵點(diǎn)
整頓實(shí)施方法與關(guān)鍵點(diǎn)
清掃實(shí)施方法與關(guān)鍵點(diǎn)
四、3S現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐
整理、整頓、清掃現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐
五、5S項(xiàng)目案例分享
5S成功項(xiàng)目案例分享
六、5S實(shí)施方法
清潔實(shí)施的方法與關(guān)鍵點(diǎn)
素養(yǎng)實(shí)施的方法與關(guān)鍵點(diǎn)
可視化方法

第二天：
七、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐分享
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐分享
八、 5S堅(jiān)持的因素分析和討論
不能堅(jiān)持5S的因素分析
堅(jiān)持的保障體系和因素
管理層應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)是什么
九、5S實(shí)施步驟
建立組織結(jié)構(gòu)
5S項(xiàng)目管理機(jī)制
試點(diǎn)實(shí)施
全面實(shí)施
5S體系完善
建立5S日常管理機(jī)制

培訓(xùn)師介紹：周老師
教育及資格認(rèn)證：
曾任南京夏普電子有限公司生產(chǎn)管理部主管，期間委派到日本夏普公司總部實(shí)戰(zhàn)研修一年半、豐田合成塑料制品有限公司生產(chǎn)部經(jīng)理、林達(dá)印務(wù)有限公司生產(chǎn)副總、廠長，負(fù)責(zé)生管運(yùn)作等；

講師經(jīng)歷及專長：
周新奇老師擁有超過12年的生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和4年的咨詢行業(yè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，使他成為一 位不可多得的生產(chǎn)管理專家，他曾在企業(yè)中多次承擔(dān)各類生產(chǎn)管理體系的設(shè)計(jì)和推行工作，曾成功推行過5S、精益生產(chǎn)、目視化工廠、IWI（督導(dǎo)人員訓(xùn)練）、TPM、優(yōu)秀班組建設(shè)等多種現(xiàn)場(chǎng)管理模式，對(duì)推行各種現(xiàn)場(chǎng)管理措施有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。除此之外，他還親自為各類制造型企業(yè)進(jìn)行過生產(chǎn)管理方面的咨詢和培訓(xùn)，尤其擅長以精益生產(chǎn)為主的項(xiàng)目推進(jìn)工作，曾經(jīng)為浙江某民營企業(yè)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)重新布局和改善后，當(dāng)年為就該企業(yè)節(jié)約成本500萬以上。
在培訓(xùn)方面，他又是一位善于運(yùn)用各種培訓(xùn)手法的專業(yè)講師，他能夠有效地對(duì)企業(yè)各方面的不同現(xiàn)狀，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況量身定制出最適合 的解決方案，培訓(xùn)課程善于突出課程的針對(duì)性和實(shí)用性，運(yùn)用方法講求實(shí)效性，其豐富的 現(xiàn)場(chǎng)管理改善實(shí)戰(zhàn)和講授經(jīng)驗(yàn)，造就豐富的案例可隨手拈來、激昂的氣氛深深影響著學(xué)員、逐步深 入的授課技巧讓學(xué)員在輕松自在的環(huán)境中，全面深入地掌握課程內(nèi)容。并且他的思路清晰、邏輯嚴(yán)密、善于運(yùn)用通俗易懂的語言對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行演繹，案例詳實(shí)、融會(huì)貫通。同時(shí)其輔導(dǎo)過的企業(yè)已有百余家，其中既有像豐田汽車、霍尼韋爾鍋輪發(fā)動(dòng)機(jī)、圣戈班玻璃、西門子電器、正大化工等世界500強(qiáng)企業(yè)，又有如上海寶鋼、旺旺集團(tuán)等國內(nèi)知名企業(yè)，還不乏雕牌、強(qiáng)廣劍等實(shí)力雄厚的民營企業(yè)。
另外每次培訓(xùn)對(duì)學(xué)員和客戶高度負(fù)責(zé)的職業(yè)道德和豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，使他成為被客戶高度認(rèn)可專業(yè)講師，培訓(xùn)服務(wù)重復(fù)采購率高達(dá)85%。

項(xiàng)目經(jīng)歷
作為核心成員，參加青島基珀TWI –現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)人員訓(xùn)練項(xiàng)目。
作為核心成員，參與韶關(guān)宏大齒輪精益項(xiàng)目。
作為核心成員，參與高露潔TWI –現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)人員訓(xùn)練項(xiàng)目。
作為核心成員，參加通力電梯TWI –現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)人員訓(xùn)練項(xiàng)目。
作為項(xiàng)目組成員，參與杭州玫琳凱TWI現(xiàn)場(chǎng)改善咨詢項(xiàng)目。
作為項(xiàng)目組成員，參與濟(jì)豐石東TWI –現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)人員訓(xùn)練項(xiàng)目。
作為項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)賽億電子精益生產(chǎn)項(xiàng)目。
作為項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)鷹牌陶瓷精益生產(chǎn)項(xiàng)目。

可視化培訓(xùn)