課程描述INTRODUCTION
DISC性格分析培訓課程大綱
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
第一天
一、導語:人際間的壓力源分析
互動小游戲:破冰
小組討論:職場狀態(tài)的壓力來源分析,如何應對?
視頻賞析:大熊與主編
案例討論
建立職場人際關系的關系界限
關于溝通互動模式
二、何為溝通? --溝通的基本理念
影視賞析: 服務員點茶
小組游戲:七巧板
溝通中的喬哈尹窗
溝通的目的:解決問題
角色體驗:撕紙
建立基本的溝通模型:發(fā)送者-接收者
確立牢固的反饋機制思維
三、傳統(tǒng)溝通模式的誤區(qū):影響溝通的常見心理現象
影視賞析:天真賣保險
溝通的誤區(qū):好意圖=好結果?真誠=好的溝通?
傳統(tǒng)暴力溝通的根源:應對模式
心理學實驗(視頻):觀察力
心理學認知理論:溝通的ABC理論
案例:公園座椅,逛街
角色演練:覺察自動化思維(應對模式)
影響溝通的常見心理:選擇性關注
影響溝通的常見心理:知覺偏誤
影響溝通的常見心理:投射心理
心理學實驗:疤痕實驗
影響溝通的常見心理:敵意心態(tài)
哲理故事:佛印與蘇東坡,華佗與曹操
影響溝通的常見心理:應該思維(期待)
四、高效溝通的基礎:洞悉人性,配合對方的溝通風格
破除心中的自我障礙
如何適應異性的溝通風格?
男人來自金星,女人來自火星
影視賞析:吵鬧電話
情商管理之溝通風格:婚姻忠告
影視賞析:泰瑞莎理性溝通 vs. 安娜貝爾
影視賞析:真誠關心對方
DISC行為風格測試:認識自我
認識DISC的四種基本溝通風格
視頻賞析:DISC的四種行為風格
識別他人DISC行為風格:重要他人
尊重并接受不同的行為風格
如何自我調適,以適應對方的溝通風格進行有效溝通?
管理上司:掌握不同行為風格的溝通策略:
影視賞析:狄仁杰 vs. 武則天
角色扮演:如何面對四種行為風格的領導?
下屬相處:掌握不同行為風格的溝通策略:
影視賞析:五虎上將(諸葛亮-關羽)
角色扮演:如何面對四種行為風格的下屬?
同事相處:掌握不同行為風格的溝通策略:
影視賞析:豬八戒-悟空vs. 沙僧
角色扮演:如何面對四種行為風格的同事?
五、小 結(實踐與應用)
Q & A
第二天
一、高效溝通的心理準備:培養(yǎng)同理心思維(傾聽并理解對方)
角色扮演:員工遲到
溝通的角色認知:溝通主體、溝通客體
溝通目標的設置:解決問題,達成共識,建立合作關系;
影響力(有效溝通)的基礎:建立關系與信任,而非沖突
心理咨詢技術在職場溝通中的應用:先跟后帶
何謂傾聽?
影響傾聽的十大行為
對傾聽能力的訓練:初識女孩
掌握積極傾聽的技巧:肢體語言、正確發(fā)問、澄清及確認、同理心傾聽
傾聽的五個層次
建立傾聽的基礎:同理心思維
何謂同理心?
心理學視頻:同理心 vs. 同情
視頻賞析:高材生初露端倪
培養(yǎng)同理心思維的四步驟
訓練同理心思維
角色演練:如何實現同理心傾聽?
二、傳統(tǒng)溝通模式的誤區(qū):暴力溝通與無效反饋
何為暴力溝通?
影視賞析:領導可否這樣與下屬溝通?
溝通效果的衡量:自己,還是對方?
影視賞析:上下級的溝通沖突
反饋的基本類型
反饋的目的探索
為什么需要正向反饋?
正向反饋法:三步走
角色演練:如何實現正向反饋法?
三、如何實現非暴力溝通—— 觀察
角色扮演:觀察
何為觀察?
區(qū)分觀察與評論
角色扮演:如何進行觀察?
四、如何實現非暴力溝通—— 感受
角色扮演:我是如何表達意見的?
何為坦陳己見?
坦陳己見 vs. 發(fā)泄情緒?
角色扮演:體會感受,表達感受
冥想:感受自己的感受
體會感受
表達感受
區(qū)分感受與想法
演練:區(qū)分并改寫關于感受
表達感受,但不發(fā)泄情緒
案例討論:如何實現有效批評?
區(qū)分溝通中的評價:行為 vs. 人格
五、如何實現非暴力溝通—— 需要
案例討論:分析感受的根源是什么?
面對沖突時,內心感受的四種選擇
表達感受的句型
演練:如何表達感受與需要?
協(xié)調雙方沖突的句型
演練:為自己的感受負責
六、如何實現非暴力溝通—— 請求
案例分享:常見的請求方式
表達請求的三大陷阱
提出具體可操作的請求
請求反饋
區(qū)分請求與命令
演練:提出請求
演練PK:非暴力溝通(遲到)
視頻賞析:大秦帝國
七、小 結(實踐與應用)
Q & A
轉載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/14058.html
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