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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力七個(gè)修養(yǎng)
 
講師:衛(wèi)全華 瀏覽次數(shù):2543

課程描述INTRODUCTION

北京國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程

· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 董事長· 總經(jīng)理· 總裁

培訓(xùn)講師:衛(wèi)全華    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

北京國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程

課程說明
談起國學(xué),有人說太虛、太空、太迂腐……或者太神秘、太博大、太難以琢磨……
有人說,企業(yè)管理還是西方的好,西方市場經(jīng)濟(jì)200多年了,中國才多長時(shí)間,干么需要國學(xué)。
現(xiàn)在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人紛紛就讀名校EMBA,對(duì)西方市場化的企業(yè)管理思想和管理工具研習(xí)諸多,而對(duì)我們自己的傳統(tǒng)經(jīng)典反而“數(shù)典忘祖”,一知半解,甚至非議多多。
讓我們回歸管理的本質(zhì)和常識(shí):企業(yè)管理關(guān)鍵是人,讓人對(duì)企業(yè)全身心投入是管理的最高境界,也是企業(yè)創(chuàng)造持續(xù)高績效的不二法門。對(duì)人的領(lǐng)導(dǎo),往往借鑒于政治、宗教、軍事和大型社會(huì)組織。對(duì)人的領(lǐng)導(dǎo)智慧中國自古以來積累了非常多的精髓。
國學(xué)與西方管理,不是誰強(qiáng)誰弱,誰本誰體,而是可以融合的。作為中國人,以中國傳統(tǒng)文化和哲學(xué)來理解企業(yè)管理和西方管理思想,會(huì)更通透、更實(shí)用。
國學(xué)內(nèi)容雖然浩若煙海,但經(jīng)典思想我們完全可以“弱水三千,我只取一瓢飲”。這也符合80/20法則,舉一反三,觸類旁通;但關(guān)鍵是要融會(huì)貫通、知行合一。
國學(xué)對(duì)我們的價(jià)值,一言以蔽之,就是:國學(xué)既是我們的心靈家園,也是我們的智慧寶庫。國學(xué)的博大精深已經(jīng)在我們血脈中滲透,既能涵養(yǎng)心性,幫助我們我們?cè)谖镉麢M流、競爭激烈的市場經(jīng)濟(jì)背景下保持淡定而積極的心智模式,也能幫助我們透過現(xiàn)象看到事物本質(zhì)和規(guī)律,幫助我們掌握用人做事的方法和技巧,從而激發(fā)我們決策與行動(dòng)的智謀。
這是一門讓學(xué)員以虔誠之心體悟我們祖先超卓智慧和境界的培訓(xùn)經(jīng)典課程。
這是一次讓學(xué)員在博大精深的國學(xué)思想?yún)擦种?,還能融匯現(xiàn)代西方管理經(jīng)典方法的愉快的價(jià)值之旅。
這是一種讓學(xué)員擁有“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的開闊視野、同時(shí)又能“從寶山游歷中滿載而歸”的難忘體驗(yàn)。
本課程針對(duì)企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)者(這些領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)過了多年實(shí)踐磨礪,已經(jīng)自覺探尋企業(yè)管理的哲學(xué)與人性、人心,沒有這種修煉將難以真正融入課堂氛圍中),以國學(xué)智慧來提升管理視野和心智模式。

培訓(xùn)目的
讓學(xué)員建立有效提升領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)管理模型
讓學(xué)員通過國學(xué)提升領(lǐng)導(dǎo)力七大修養(yǎng)的道(規(guī)律)、法(方法)、術(shù)(技巧)貫通水平
讓學(xué)員較系統(tǒng)了解國學(xué)體系,并激發(fā)對(duì)國學(xué)價(jià)值的探索興趣
深入體悟國學(xué)精華思想和做人做事的境界
掌握一些課后自己提升國學(xué)修養(yǎng)方法

課程邏輯
領(lǐng)導(dǎo)力是一種稀缺資源,卓越的領(lǐng)導(dǎo)力讓經(jīng)理人謀定后動(dòng)、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。利用國學(xué)來提高領(lǐng)導(dǎo)力水平主要聚焦于七個(gè)方面。
從領(lǐng)導(dǎo)者的外部關(guān)鍵行為特征看,領(lǐng)導(dǎo)者使命是:決策、用人、控局。
從領(lǐng)導(dǎo)者的內(nèi)在關(guān)鍵素養(yǎng)稟賦看,領(lǐng)導(dǎo)者心性是:信念、理念、膽魄。
此乃內(nèi)修外化之道,內(nèi)圣外王從而和諧、持久。這六個(gè)方面都建立在一個(gè)轉(zhuǎn)化平臺(tái)上,那就是:溝通。要成功先溝通,領(lǐng)導(dǎo)者的言和行,絕大部分都是在做溝通工作。
這七個(gè)方面的三大類別,猶如太極的陰、陽和邊際線,陰陽運(yùn)轉(zhuǎn)變化之造化,吸納了西方的管理思想和管理工具,就是中西合璧,西為中用,結(jié)合實(shí)際,為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的卓越領(lǐng)導(dǎo)力提供源源不絕的成長能量。
本課程以獨(dú)創(chuàng)的“領(lǐng)導(dǎo)力七個(gè)修養(yǎng)”模型為載體,融入國學(xué)精華智慧,以及情境領(lǐng)導(dǎo)力、戰(zhàn)略管理思想、變革管理、人力資源管理、企業(yè)文化等中外現(xiàn)代管理思想和方法。形散神不散,在多重知識(shí)的交疊中輝映成趣、體悟本道、領(lǐng)悟妙用。

衛(wèi)老師關(guān)于經(jīng)理人學(xué)國學(xué)的“五要五不要”:
1.經(jīng)理人學(xué)國學(xué),不要陷入學(xué)術(shù)思辨,要在尊重原說基礎(chǔ)上,照著說、接著說和用著說(即:理解原意精要、有自己獨(dú)特體會(huì)、有應(yīng)用的行為改進(jìn)計(jì)劃)。
2.經(jīng)理人學(xué)國學(xué),不要固執(zhí)于一家之言,要兼收并蓄,成自己一家之長(形成自己最擅長和喜歡的體系和要點(diǎn))。
3.經(jīng)理人學(xué)國學(xué),不要貪大求全,要抓住最主要的經(jīng)典、主要經(jīng)典中的主要精華,吃透、用活,就善莫大焉。
4.經(jīng)理人學(xué)國學(xué),不要急功近利,要注重從思維方法、做人境界上體悟和升華。
5.經(jīng)理人學(xué)國學(xué),不要輕易否定先賢圣人思想,但也不要全盤接受國學(xué)各種觀點(diǎn),要互相映照、知其然知其所以然、知其是非、與時(shí)俱進(jìn),有所放棄、有所繼承、有所發(fā)揚(yáng)。(進(jìn)得去、出得來)

培訓(xùn)特色
衛(wèi)老師是國際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)會(huì)員,在2005年就與咨詢公司同事一起創(chuàng)辦了面向企業(yè)董事長和總經(jīng)理的“企業(yè)國學(xué)堂”,他從事過10年的管理咨詢和管理培訓(xùn),并有15年大型國企的管理實(shí)踐經(jīng)歷。研究專長是:企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)文化、創(chuàng)新管理和經(jīng)理人高效管理技能。因此,衛(wèi)老師用國學(xué)來演繹領(lǐng)導(dǎo)力,從實(shí)踐、管理、學(xué)術(shù)多個(gè)角度交叉發(fā)揮,深入淺出、形象生動(dòng)、素材豐富、可操作性強(qiáng)。
本課程重點(diǎn)在于:領(lǐng)導(dǎo)力七大修養(yǎng),感受國學(xué)影響力,整體了解國學(xué)體系,深入領(lǐng)悟國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力有關(guān)的精華智慧,分享今后持續(xù)提升國學(xué)素養(yǎng)的方法。
因此,這門課讓學(xué)員既有效提高了領(lǐng)導(dǎo)力水平,又更系統(tǒng)和深入了解了國學(xué),還可獲得通過國學(xué)來全面提升個(gè)人素養(yǎng)的方法。
本課程采用理論講授、案例研究、視頻分享、靜修、演練和現(xiàn)場答疑的形式進(jìn)行。
課程適合對(duì)象——符合下面條件的學(xué)員會(huì)更有收獲
有5年以上中高層管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)理人
有過領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、企業(yè)管理技能培訓(xùn)經(jīng)歷
善于學(xué)習(xí)、體悟、分享
不固執(zhí)己見,“君子不器”

培訓(xùn)大綱:
上士聞道,勤而行之。
中士聞道,若存若亡。
下士聞道,大笑之。不笑不足以為道。
——《道德經(jīng)》第41章
第一講  領(lǐng)導(dǎo)力與國學(xué)
領(lǐng)導(dǎo)力的根本特征:修己而率人
領(lǐng)導(dǎo)力的七大修養(yǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力提升的三大途徑:實(shí)踐,體悟,交流
最有價(jià)值的交流是與高人對(duì)話
為何要通過國學(xué)提高領(lǐng)導(dǎo)力?
走近國學(xué):傾聽圣賢之大音希聲
感受國學(xué):企業(yè)、企業(yè)家的國學(xué)言行

第二講  了解國學(xué)
國學(xué)概念
國學(xué)主要內(nèi)容
名家談國學(xué)之“功用”和“特征”
企業(yè)經(jīng)理人應(yīng)該掌握的國學(xué)經(jīng)典
第三講  從國學(xué)體悟領(lǐng)導(dǎo)者的決策智慧
第四講  從國學(xué)體悟領(lǐng)導(dǎo)者的用人智慧
第五講 從國學(xué)體悟領(lǐng)導(dǎo)者的控局智慧
第六講 從國學(xué)體悟領(lǐng)導(dǎo)者的心性修煉

第七講 總結(jié):經(jīng)理人的國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力修煉
君子不器、內(nèi)外兼修、活在當(dāng)下、順其自然、鼎新而生
領(lǐng)導(dǎo)力七大修養(yǎng)的模型總結(jié)與討論
培育精氣神
提高才學(xué)識(shí)
貫通道法術(shù)
知言行合一
總結(jié)、互動(dòng)分享、行動(dòng)計(jì)劃

北京國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/21310.html

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    參加課程:國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力七個(gè)修養(yǎng)

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
衛(wèi)全華
[僅限會(huì)員]