課程描述INTRODUCTION
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的財務(wù)分析培訓(xùn)
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課程大綱Syllabus
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的財務(wù)分析培訓(xùn)
課程大綱
第一部分 財務(wù)環(huán)境:“互聯(lián)網(wǎng)+”時代
一、什么是“互聯(lián)網(wǎng)+”?為何會成為國家戰(zhàn)略?
1.互聯(lián)網(wǎng)+的含義
2. 互聯(lián)網(wǎng)+為何成為國家戰(zhàn)略?互聯(lián)網(wǎng)影響重大的案例。
3. 互聯(lián)網(wǎng)+有哪四大特征?案例分析。
4. 互聯(lián)網(wǎng)+的價值觀是什么?企業(yè)如何與時俱進,適者生存?
二、互聯(lián)網(wǎng)+對財務(wù)環(huán)境的影響
1.“互聯(lián)網(wǎng)+”對商業(yè)模式的影響
2. 互聯(lián)網(wǎng)+時代,傳統(tǒng)企業(yè)如何轉(zhuǎn)變盈利模式?
3.如何尋找下一個“臺風(fēng)口”
4.財務(wù)云如何改變傳統(tǒng)財務(wù)?長虹公司案例分析。
5.阿里巴巴與用友為何挽手云計算“淘寶”大會計?
6.如何從總會計師、財務(wù)總監(jiān)到CFO的內(nèi)涵,分析財務(wù)環(huán)境的變化?
第二部分 互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下的財務(wù)分析
一、財務(wù)分析的邏輯思路
1. 財務(wù)分析的邏輯思路框架
2. 財務(wù)分析有哪兩種流派?其特點是什么?
3. 財務(wù)分析前應(yīng)關(guān)注哪三張圖?
4. 報表分析的三大邏輯切入點是什么?
二、利潤表分析
1.利潤表分析的總體思路是什么?
2. 利潤表的形成有哪兩種觀點?目前主流觀點是什么?如何影響財務(wù)分析?
3.從綜合收益觀視角分析*利潤表的設(shè)計,上市公司案例分析。
4.如何快速分析盈利質(zhì)量、盈利模式(鄭氏模型)?以萬科公司為例。
5. 利潤表三點式審閱是什么?如何抓住問題的核心?
6.利潤表分析有哪些主要指標(biāo)?有哪些規(guī)律可循(大數(shù)據(jù))?
7.*利潤表中的幾大難點如何理解?體現(xiàn)了哪些重要的財務(wù)理念?案例分析。
三、資產(chǎn)負(fù)債表分析
1.資產(chǎn)負(fù)債表分析的總體思路是什么?
2.資產(chǎn)負(fù)債表財務(wù)分析有哪些主要指標(biāo)?有何規(guī)律可循(大數(shù)據(jù))?
3.為何資產(chǎn)負(fù)債表會成為最重要的報表?從財務(wù)管理目標(biāo)視角分析。
4.如何用會計兩要素代替會計六要素?在財務(wù)管理中有何實際運用價值?
5. 為何資產(chǎn)要分為貨幣性資產(chǎn)和非貨幣性資產(chǎn),財務(wù)管理中如何運用?案例分析。
6.為何產(chǎn)生表內(nèi)資產(chǎn)和表外資產(chǎn)?互聯(lián)網(wǎng)+時代存在哪些表外資產(chǎn)?案例分析。
7.為何負(fù)債要分為貨幣性負(fù)債和非貨幣性負(fù)債?在企業(yè)信貸中有何運用?
8. 如何從投資意圖對股權(quán)投資進行財務(wù)分析?
9.如何從公司法角度分析股本、其他權(quán)益工具和資本公積?
10.近期出現(xiàn)的若干融資工具,主管部門有哪些規(guī)定?
四、現(xiàn)金流量表分析
1.現(xiàn)金流量表分析的總體思路是什么?
2.現(xiàn)金流量表分析有哪些主要指標(biāo)?
3.快速編制現(xiàn)金流量表有何技巧?
五、綜合分析工具及注意事項
1.財務(wù)綜合分析
2.特殊目的分析
3.表外分析方法
第三部分 合并報表編制中的難點
1.合并范圍如何確定?為何合并范圍擴大了?以萬科、中海油等為例。
2.是否所有子公司都應(yīng)該納入合并范圍?
3.交叉持股如何抵消?案例分析。
4.順流交易和逆流交易如何影響少數(shù)股東權(quán)益?案例分析。
5.合并報表編制中如何確認(rèn)遞延所得稅資產(chǎn)和遞延所得負(fù)債?以萬科為例。
6. 互聯(lián)網(wǎng)+時代企業(yè)并購有哪些特點。以阿里巴巴為例。
7. 從南車、北車合并方案深度分析合并中的幾個重大問題。
第四部分 如何從財務(wù)角度分析“新三板”上市條件及審核要點?
1.何謂“新三板”?新三板在資本市場中是何定位?新三板掛牌有哪些條件?
2.新三板掛牌上市流程中,需要經(jīng)過哪四個階段?
3.企業(yè)到新三板掛牌有哪八大好處?
4. CFO如何幫企業(yè)清理負(fù)面清單?
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的財務(wù)分析培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/225394.html
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