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管理會計 培訓

課程背景：
財務部是企業(yè)的眼睛，財務人員更是企業(yè)領導的參謀、管家、身邊人。傳統(tǒng)財務的工作，僅僅停留在財務核算、資金管理和稅務籌劃的層面，每天把"做賬"作為工作的全部；隨著企業(yè)競爭的日益加劇，這種應付外部利益相關者的財務數據已經遠遠不能滿足企業(yè)內部經營管理的需要。
眾所周知，企業(yè)的目標是價值*化，企業(yè)追求價值，必須借助于一個有效的價值測量系統(tǒng)，這個系統(tǒng)，就是管理會計的核心。在塑造企業(yè)經營管理方面，管理會計起到了中樞神經的作用。

課程收益：
決策思維：突破被束縛的財務思維，掌握企業(yè)的決策管理思維，將數字化說話的思維融入到企業(yè)的管理決策環(huán)節(jié)；
戰(zhàn)略視野：以戰(zhàn)略的視野全面財務自知尚未被發(fā)現的價值創(chuàng)造點
管理能力：學會用“跳出財務看財務，跳出財務做財務”來為企業(yè)創(chuàng)造價值，提升團隊和個人的話語權，并打造良好的職業(yè)發(fā)展路徑。
溝通技能：換位思考，學會跟他人溝通，成為業(yè)務部門的合作伙伴

課程特色：
全程案例教學，通過講師提問、案例討論分享、深度點評，讓學員在專注思考中潛移默化轉換思維，掌握財務管理技能。本課程創(chuàng)造性的把基礎財務、業(yè)務財務、公司戰(zhàn)略、工作計劃、全面預算管理融合在一起，快速幫助學員深入了解專業(yè)財務、運營財務、真正建立戰(zhàn)略財務思維，幫助企業(yè)真正突破績效瓶頸。

課程大綱
第一模塊：搭建和完善現有的財務的基礎架構
1、企業(yè)的利潤從哪里來？
2、財務的價值體現在哪里？
a)財務職責改變
b)財務經理技能框架，專業(yè)知識體系
c)優(yōu)秀財務的標準
3、財務會計與管理會計有哪些區(qū)別于聯系？現有的財務會計體系，可以體現財務的價值么？
a)財務會計的核心、發(fā)展與局限
b)管理會計的特點與應用
c)財務會計與管理會計的結合
4、如何解讀企業(yè)財務數據？
a)內外部人員如何解讀企業(yè)的財務報表？
b)財務報表上的數據，就能滿足企業(yè)內部管理的需要么？
c)什么樣的賬是好賬？健康的賬

第二模塊：從管理者的視角出發(fā)建立企業(yè)的內部管理數據收集體系
1、你知道老板想要的數據是什么樣子的么？
a)企業(yè)老板的需求分析
b)為企業(yè)老板量身定財務數據和報表
2、搭建和完善數據收集整理和分析的基礎架構
a)好的分析需要好的基礎-數據收集整理的框架
b)責任中心-管理會計的核心
c)預算和歷史信息對數據的支撐
d)標準成本的意義所在
e)數據維度的選擇
f)統(tǒng)計信息和外部信息的使用
3、面向管理需求，建立管理會計數據體系
a)盈利角度–企業(yè)會不會賺錢
b)效率角度–管理的好不好
c)資本與股東回報分析
d)項目分析
4、在管理報告中發(fā)現和提示各種風險
a)選擇和設置比較標準
b)比較預算，比較去年同期，比較上月，比較行業(yè)標桿，比較目標值…
c)結構、趨勢、比率分析如何選擇使用
5、預警值的選擇
6、匹配BSC的其他三大象限，考慮企業(yè)的持續(xù)發(fā)展
7、管理會計的數據體系必須與公司的管理模式相配合
a)不是有了制度，數據就自然而然的收集上來的
b)改變你的管理工作方式
c)制定符合企業(yè)管理實際的管理會計體系

第三模塊：數據的運用-如何運用財務分析支撐企業(yè)運營？
1、通過財務數據，進一步挖掘企業(yè)管理關鍵管控點
a)是誰的問題？解決的方式？誰去解決問題？
b)分析合適的解決方案
c)內控與流程在解決問題中的作用局限
d)績效考核在解決問題上能夠發(fā)揮多大作用？
e)財務分析與預算、績效管理如何鏈接
f)財務如何從管控的角度進一步發(fā)揮自己的作用
g)財務要深入經營管理到什么程度？
h)財務分析作用的再認識
i)跟蹤和反饋，形成長效機制
2、通過數據進行財務分析，協助企業(yè)老板進行決策

第四模塊：財務工作模式的改變
1、財務角色的重新定位
2、走出財務部
3、新角色下財務應該具備的知識體系和技能
實際案例：
總結及答疑互動（Q&A）

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