課程描述INTRODUCTION
UVCA時代下的組織能力提升培訓
培訓講師：徐棟梁
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
UVCA時代下的組織能力提升培訓
課程背景：
隨著科技的發(fā)展，AI智能、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈等新技術逐漸興起，給人們帶來科技感和便利行的同時，也給各種組織的發(fā)展帶來各種不確定性和復雜性。企業(yè)要適應并在UVCA時代獲得競爭優(yōu)勢就必須要對組織能力進行提升。
一個企業(yè)的組織能力某種程度上決定著這個企業(yè)的生命線長度，如今越來越多的企業(yè)家、管理層重視打造自己的組織力和組織效能，期望能夠通過組織能力的不斷提升來獲得未來的競爭優(yōu)勢。那么，如何系統(tǒng)化、實操性強、可以快速落地的去提升組織能力這是本次課程的重點。UVCA時代下的組織能力提升課程，希望通過大量世界500強、知名企業(yè)案例及實操經(jīng)驗，來系統(tǒng)性的講解組織能力提升的各個關鍵環(huán)節(jié)和步驟，期望通過學習能給學員帶來實際價值和可落地技術手段。
課程價值：
.認清組織發(fā)展趨勢及組織價值和個體價值對立統(tǒng)一性
.掌握戰(zhàn)略思維及企業(yè)戰(zhàn)略分析、制定、執(zhí)行等相關工具
.掌握組織能力“楊三角”通用分析模型
.掌握組織診斷工具方法
.掌握緊貼企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的組織設計方法
.掌握構建組織能力模型的工具和方法
.標準化組織能力提升的保障措施
.文化打造，形成附著力
培訓對象：企業(yè)老板、總經(jīng)理、企業(yè)中高層管理者和HR人員
授課方式：課堂講授50%+案例分析20%+互動提問/討論20%+實操演練10%，突出實戰(zhàn)性
課程時間：2天（12小時）
課程大綱：
第一單元：組織發(fā)展趨勢及特點
一、互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)競爭特點
1、新時代企業(yè)競爭特點
對手是誰？
數(shù)據(jù)為王
速度致勝
無邊界
2、互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)管理危機
戰(zhàn)略模糊
組織危機
人才危機
思維/文化危機
案例分享及討論
二、互聯(lián)網(wǎng)時代組織發(fā)展趨勢及特點
1、三個趨勢
2、組織管理的4個命題
3、互聯(lián)網(wǎng)時代組織管理新內(nèi)涵
個人與組織的共生關系
組織必須以客戶為導向
組織需要內(nèi)外無邊界
4、組織需應對的新挑戰(zhàn)
未來已來
同質(zhì)化的市場
自主的個體
5、組織新屬性
平臺型/開放性/協(xié)同性/幸福感
案例分享及內(nèi)部討論
第二單元：互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)戰(zhàn)略管理
一、戰(zhàn)略的重要性
1、何為戰(zhàn)略
2、為什么必須要先搞清戰(zhàn)略？
3、戰(zhàn)略的基本特征是什么？
4、戰(zhàn)略層次有哪些？
5、什么是戰(zhàn)略性思考
6、戰(zhàn)略與組織發(fā)展的關系
二、戰(zhàn)略分析
1、為什么要對環(huán)境進行分析
2、宏觀環(huán)境分析-----外部（PEST）
3、微觀環(huán)境分析-----外部（五力模型）
4、核心競爭力分析----內(nèi)部（SWOT分析法）
5、小組分析練習
三、戰(zhàn)略思維與決策
1、8種戰(zhàn)略思維
2、影響決策的7個關鍵因素
3、戰(zhàn)略決策的5個為什么（比答案重要）
四、戰(zhàn)略制定及落地
1、制定----4C工具
員工
業(yè)務
客戶
核心競爭力
2、落地----3大要素
計劃
組織
執(zhí)行
案例分享、小組演練
第三單元：組織能力提升的內(nèi)涵和著力點
一、定義
二、組織能力的特性
1、獨特性
2、文化屬性
3、連續(xù)性
4、團隊屬性
5、價值屬性
三、組織能力楊三角分析模型
四、組織能力落地模型
五、組織能力提升關鍵點
1、組織目標
2、全局意識
3、員工能力
4、員工思維
5、組織模式
6、激勵手段
7、文化內(nèi)驅(qū)力
案例分析及小組實戰(zhàn)演練
第四單元：組織能力模型構建
一、找到對的人-----能力素質(zhì)模型
1、通用模型
2、領導力模型
3、UVCA時代新的能力素質(zhì)模型
二、公司組織能力模型構建
1、明確發(fā)源地-----企業(yè)戰(zhàn)略
2、常見組織能力模型構建的方法
3、組織能力模型構建步驟
4、構建模型需注意事項
三、組織能力差距審核與規(guī)劃
1、差距模型
2、彌補差距的戰(zhàn)略----5B工具
結合企業(yè)情況小組實戰(zhàn)演練并分享
第五單元：組織能力打造分析（演練環(huán)節(jié)）
一、員工思維分析
二、員工能力分析
三、治理模式分析
該環(huán)節(jié)基于案例或者受訓企業(yè)組織核心能力進行學習演練
第六單元：組織能力提升標準化路徑
一、組織思維模式的變革
1、思維模式診斷
2、思維模式變革內(nèi)涵
3、重塑員工思維模式的步驟和工具
二、選擇合適的組織架構
1、組織架構類型
2、怎樣選擇合適的組織架構
3、如何設計利于組織能力提升的組織架構
三、組織能力提升的保障機制
1、組織保證
2、制定階段性目標
3、考核管理
4、流程導向下的合理授權
5、高效專題會議
講師介紹：
中國人民大學碩士研究生
15年人力資源管理運營實戰(zhàn)經(jīng)驗
10多年企業(yè)管理與培訓經(jīng)驗
世界500強外企中國人力資源經(jīng)理&組織發(fā)展總監(jiān)
世界500強外企CHO
上海B2B互聯(lián)網(wǎng)公司HRVP
互聯(lián)網(wǎng)社群o2o公司董事總經(jīng)理
中智、華信惠悅咨詢機構特約人力資源專家
高級人力資源管理、二級心理咨詢師
國際職業(yè)培訓師行業(yè)協(xié)會認證高級講師
授課風格及特點：
1、授課內(nèi)容：徐老師曾就職于世界500強外企、大型民營企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，并有互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，在15年的職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)歷程中，對人力資源管理有著自己獨特的管理思想和管理技巧，具有全球化眼界與思維，對中國民營企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀有著深刻的理解，并能有實際解決方案。在企業(yè)管理和股權設計方面有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，授課內(nèi)容以實戰(zhàn)干貨為主，針對企業(yè)客戶與學員的實際狀況，診斷培訓的實際需求，定制化設計獨特的培訓方案，以“深入淺出、學以致用、邏輯清晰、超強的親和力”著稱，采用視頻觀賞、小組討論、案例分析、團隊共創(chuàng)、角色扮演、相互點評等豐富的授課形式，有效調(diào)動課堂的氣氛和把控現(xiàn)場學員狀態(tài)，幫助企業(yè)創(chuàng)造*績效。
2、課后輔導：學員在實際工作中有授課相關問題，可以隨時找到徐老師進行實際工作的輔導，保證學員可以真正做到學以致用。
曾培訓、咨詢項目：
老尹家海參、上海道一生物、Rainbow（潤豐股份）、LAFARGE、上海意境設計院、深圳青橙資本、北京東方園林股份、威海安然集團、e袋洗、安福爾新能源車業(yè)、南山集團、華盛江泉集團、馬克西姆化工、山東海虹物流、愛爾眼科、明潤視光連鎖、便利蜂、可口可樂、易久批、找煤網(wǎng)、化纖匯、國家電網(wǎng)、澳柯瑪、可口可樂、中國聯(lián)通、遼寧松原油田、中國萬達、山東長白本草、銀色世紀、曹操送、綠城（山東）、老百姓大藥房、麥田、青島藍海域、明德物業(yè)、四季影視傳媒、歐雅壁紙、中國水電八局、昌新鞋業(yè)、深圳賽菲爾珠寶、惠發(fā)股份、青島啤酒、希杰食品、中國農(nóng)業(yè)銀行、青島地稅、聊城大學、珍奧集團、諾得益輪胎、PYUA、倍億得、歐力士、長城汽車、北車、東方鋼簾線、濱農(nóng)集團、龍安泰環(huán)保、煙臺弗吉亞、時代青海、西部礦業(yè)、中核聚能熱力、山東能源集團、陜西松瑞醫(yī)藥
UVCA時代下的組織能力提升培訓
轉載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/226204.html
已開課時間Have start time
- 徐棟梁