課程描述INTRODUCTION
UVCA時(shí)代下的組織能力提升
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
UVCA時(shí)代下的組織能力提升
課程背景:
隨著科技的發(fā)展,AI智能、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈等新技術(shù)逐漸興起,給人們帶來科技感和便利行的同時(shí),也給各種組織的發(fā)展帶來各種不確定性和復(fù)雜性。企業(yè)要適應(yīng)并在UVCA時(shí)代獲得競爭優(yōu)勢就必須要對組織能力進(jìn)行提升。
一個(gè)企業(yè)的組織能力某種程度上決定著這個(gè)企業(yè)的生命線長度,如今越來越多的企業(yè)家、管理層重視打造自己的組織力和組織效能,期望能夠通過組織能力的不斷提升來獲得未來的競爭優(yōu)勢。那么,如何系統(tǒng)化、實(shí)操性強(qiáng)、可以快速落地的去提升組織能力這是本次課程的重點(diǎn)。UVCA時(shí)代下的組織能力提升課程,希望通過大量世界500強(qiáng)、知名企業(yè)案例及實(shí)操經(jīng)驗(yàn),來系統(tǒng)性的講解組織能力提升的各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和步驟,期望通過學(xué)習(xí)能給學(xué)員帶來實(shí)際價(jià)值和可落地技術(shù)手段。
課程價(jià)值:
認(rèn)清組織發(fā)展趨勢及組織價(jià)值和個(gè)體價(jià)值對立統(tǒng)一性
掌握戰(zhàn)略思維及企業(yè)戰(zhàn)略分析、制定、執(zhí)行等相關(guān)工具
掌握組織能力“楊三角”通用分析模型
掌握組織診斷工具方法
掌握緊貼企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的組織設(shè)計(jì)方法
掌握構(gòu)建組織能力模型的工具和方法
標(biāo)準(zhǔn)化組織能力提升的保障措施
文化打造,形成附著力
培訓(xùn)對象:企業(yè)老板、總經(jīng)理、企業(yè)中高層管理者和HR人員
授課方式:課堂講授50%+案例分析20%+互動提問/討論20%+實(shí)操演練10%,突出實(shí)戰(zhàn)性
課程大綱:
第一單元 組織發(fā)展趨勢及特點(diǎn)
一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)競爭特點(diǎn)
1、新時(shí)代企業(yè)競爭特點(diǎn)
對手是誰
數(shù)據(jù)為王
速度致勝
無邊界
2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)管理危機(jī)
戰(zhàn)略模糊
組織危機(jī)
人才危機(jī)
思維/文化危機(jī)
案例分享及討論
二、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代組織發(fā)展趨勢及特點(diǎn)
1、三個(gè)趨勢
2、組織管理的4個(gè)命題
3、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代組織管理新內(nèi)涵
個(gè)人與組織的共生關(guān)系
組織必須以客戶為導(dǎo)向
組織需要內(nèi)外無邊界
4、組織需應(yīng)對的新挑戰(zhàn)
未來已來
同質(zhì)化的市場
自主的個(gè)體
5、組織新屬性
平臺型/開放性/協(xié)同性/幸福感
案例分享及內(nèi)部討論
第二單元 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)戰(zhàn)略管理
一、 戰(zhàn)略的重要性
1、何為戰(zhàn)略
2、為什么必須要先搞清戰(zhàn)略
3、戰(zhàn)略的基本特征是什么
4、戰(zhàn)略層次有哪些
5、什么是戰(zhàn)略性思考
6、戰(zhàn)略與組織發(fā)展的關(guān)系
二、戰(zhàn)略分析
1、為什么要對環(huán)境進(jìn)行分析
2、宏觀環(huán)境分析-----外部(PEST)
3、微觀環(huán)境分析-----外部(五力模型)
4、核心競爭力分析----內(nèi)部(SWOT分析法)
5、小組分析練習(xí)
三、戰(zhàn)略思維與決策
1、8種戰(zhàn)略思維
2、影響決策的7個(gè)關(guān)鍵因素
3、戰(zhàn)略決策的5個(gè)為什么(比答案重要)
四、戰(zhàn)略制定及落地
1、制定----4C工具
員工
業(yè)務(wù)
客戶
核心競爭力
2、落地----3大要素
計(jì)劃
組織
執(zhí)行
案例分享、小組演練
第三單元、組織能力提升的內(nèi)涵和著力點(diǎn)
一、定義
二、組織能力的特性
1、獨(dú)特性
2、文化屬性
3、連續(xù)性
4、團(tuán)隊(duì)屬性
5、價(jià)值屬性
三、組織能力楊三角分析模型
四、組織能力落地模型
五、組織能力提升關(guān)鍵點(diǎn)
1、組織目標(biāo)
2、全局意識
3、員工能力
4、員工思維
5、組織模式
6、激勵(lì)手段
7、文化內(nèi)驅(qū)力
案例分析及小組實(shí)戰(zhàn)演練
第四單元 組織能力模型構(gòu)建
一、找到對的人-----能力素質(zhì)模型
1、通用模型
2、領(lǐng)導(dǎo)力模型
3、UVCA時(shí)代新的能力素質(zhì)模型
二、公司組織能力模型構(gòu)建
1、明確發(fā)源地-----企業(yè)戰(zhàn)略
2、常見組織能力模型構(gòu)建的方法
3、組織能力模型構(gòu)建步驟
4、構(gòu)建模型需注意事項(xiàng)
三、組織能力差距審核與規(guī)劃
1、差距模型
2、彌補(bǔ)差距的戰(zhàn)略----5B工具
結(jié)合企業(yè)情況小組實(shí)戰(zhàn)演練并分享
第五單元 組織能力打造分析(演練環(huán)節(jié))
一、員工思維分析
二、員工能力分析
三、治理模式分析
該環(huán)節(jié)基于案例或者受訓(xùn)企業(yè)組織核心能力進(jìn)行學(xué)習(xí)演練
第六單元 組織能力提升標(biāo)準(zhǔn)化路徑
一、組織思維模式的變革
1、思維模式診斷
2、思維模式變革內(nèi)涵
3、重塑員工思維模式的步驟和工具
二、選擇合適的組織架構(gòu)
1、組織架構(gòu)類型
2、怎樣選擇合適的組織架構(gòu)
3、如何設(shè)計(jì)利于組織能力提升的組織架構(gòu)
三、組織能力提升的保障機(jī)制
1、組織保證
2、制定階段性目標(biāo)
3、考核管理
4、流程導(dǎo)向下的合理授權(quán)
5、高效專題會議
UVCA時(shí)代下的組織能力提升
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/226274.html
已開課時(shí)間Have start time
- 徐棟梁
中層管理內(nèi)訓(xùn)
- 《中流砥柱—中基層管理者能 粟長風(fēng)
- 《MTP中層管理能力訓(xùn)練》 何振銘
- 關(guān)鍵技巧:中層管理者技能提 肖承建
- 破局企業(yè)經(jīng)營管理增長實(shí)戰(zhàn)攻 劉成熙
- 新時(shí)代的中流砥柱:中層領(lǐng)導(dǎo) 宋致旸
- 《MTP中層管理技能提升課 王克進(jìn)
- 《中流砥柱—中層干部管理能 粟長風(fēng)
- 《中層角色認(rèn)知及專業(yè)能力提 翟紅亮
- 《腰部力量八項(xiàng)修煉—中層管 孟華林
- 管理無界——中層管理者管理 管靜波
- 《內(nèi)外兼修—中基層管理者職 粟長風(fēng)
- 《中流砥柱—MTP中層管理 粟長風(fēng)