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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
品控管理培訓(xùn)課
 
講師:張巖 瀏覽次數(shù):2563

課程描述INTRODUCTION

品控管理培訓(xùn)課

· 品質(zhì)經(jīng)理

培訓(xùn)講師:張巖    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

品控管理培訓(xùn)課

課程目標(biāo):1、更新并使班組長和現(xiàn)場管理者已有知識、經(jīng)驗條理化; 2、補充所欠缺的知識和技能,全面了解和掌握品空管理的意義和基本知識、技能; 3、建立科學(xué)的思維模式。
課程時長:一天
適合對象:企業(yè)班組長、后備班組長、現(xiàn)場管理人員(質(zhì)管員、檢驗員、維修保養(yǎng)員、操作人員)
 
課程大綱
生產(chǎn)品控系統(tǒng)覆蓋了加工制造的全過程——包括檢驗、化驗和生產(chǎn)過程監(jiān)控。
它將對所有原料、輔料、包裝材料、半成品、成品進(jìn)行檢驗和化驗,并對加工程序、方法及相關(guān)因素進(jìn)行管理和規(guī)定。把握不合格的原輔料物品不進(jìn)入加工環(huán)節(jié),不合格半成品不流入下道加工工序,不合格產(chǎn)品不出廠,并將危害控制在可接受范圍之內(nèi)。
另外,殘酷的競爭告訴我們:誰的浪費越少,成本越低誰就越有可能獲勝。利潤哪里來?你的產(chǎn)品中有多少可節(jié)省的成本?每天在你的眼前、手邊有多少浪費其實是能夠避免的呢?
 
1、不能再讓你的質(zhì)量管理停留在上個世紀(jì)——質(zhì)量管理的進(jìn)化過程;
2、質(zhì)量的顧客和市場價值;
3、質(zhì)量管理與生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系;
4、你為誰而檢驗——顧客、企業(yè)、你自己?
5、"嚴(yán)","細(xì)","精","準(zhǔn)"是檢驗員的基本素養(yǎng)
技術(shù)業(yè)務(wù)水平(要高)、責(zé)任心(要強)、工作作風(fēng)(要正派)、職業(yè)敏感性(要高)、身體狀況(要良好)
6、檢驗的重要性及其經(jīng)濟(jì)意義
①可靠性和故障率②安全性③經(jīng)濟(jì)性
7、什么是檢驗?與試驗、化驗的區(qū)別?
8、如何用PDCA的方法進(jìn)行檢驗的規(guī)劃與結(jié)果處置
 
9、實行專檢與自檢,互檢結(jié)合的三檢制是我國檢驗工作一項創(chuàng)舉
①檢驗已成為工業(yè)生產(chǎn)中的一道重要工序
②檢驗方法,技術(shù)和裝備已形成專業(yè)化
③檢驗工作必須打破生產(chǎn)加工工序的局限性
④有利于監(jiān)督和制約企業(yè)生產(chǎn)中的產(chǎn)品質(zhì)量保證
 
10、檢驗部門和人員通常應(yīng)具有的職權(quán)有:
①對不合格品有權(quán)打廢隔離,未經(jīng)檢驗人員同意,任何人不得動用
②對不合格品使用的否決權(quán)
③對不斷產(chǎn)生不良品的工序,有權(quán)停止生產(chǎn)
④對違反工藝紀(jì)律,或弄虛作假,以次充好,欺騙檢驗,蒙混過關(guān)等不良行為,有權(quán)監(jiān)督制止和提出處分意見
⑤對不合格的原材料,外協(xié)件,外購件和產(chǎn)品有權(quán)制止繳庫和使用的權(quán)力
 
11、檢驗的程序與標(biāo)準(zhǔn)
①檢驗是全面質(zhì)量管理的組成部分
②正確協(xié)調(diào),積極發(fā)揮各自職能作用
③全面質(zhì)量管理不能代替質(zhì)量檢驗
④工序控制不能代替檢驗
⑤質(zhì)量檢驗的職責(zé)不同于管理的職責(zé)
⑥質(zhì)量是設(shè)計,制造出來的,檢驗起到重要作用
 
12、與產(chǎn)品有關(guān)的要求的確定
①與產(chǎn)品有關(guān)的要求的評審
②安全產(chǎn)品的策劃和實現(xiàn)
③設(shè)計和開發(fā)的輸入
④設(shè)計和開發(fā)的輸出和確認(rèn)
 
13、如何提高檢驗效率(減少漏、錯檢)
【討論】各檢測手段的特征與容易失誤處
14、質(zhì)量檢驗的職能
①把關(guān)職能②預(yù)防職能③監(jiān)督職能④反饋職能
 
15、質(zhì)量檢驗的17項任務(wù)
16、檢驗員的培訓(xùn)
①培訓(xùn)計劃
②培訓(xùn)內(nèi)容:應(yīng)知的技術(shù)知識課程(公差與配合、測量技術(shù)、機械制圖、加工工藝、產(chǎn)品設(shè)計原理,使用,維護(hù)知識、專業(yè)通用技術(shù)知識、與產(chǎn)品有關(guān)的各種標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn))、應(yīng)知的管理知識課程(質(zhì)量檢驗管理知識、產(chǎn)品質(zhì)量方針,質(zhì)量法規(guī)和質(zhì)量管理制度)、應(yīng)會的技能(量具,量儀和測試設(shè)備的正確使用方法:檢驗方法與正確判斷;各項檢驗的業(yè)務(wù)手續(xù))
③課堂培訓(xùn)
④崗位練功
【特別提示】此外,檢驗員的培訓(xùn),還要注意下列兩個實際問題
一是應(yīng)當(dāng)盡可能讓檢驗員有機會去熟悉產(chǎn)品的適用性,即現(xiàn)場察看產(chǎn)品的實際使用情況,察看產(chǎn)品加工情況;
二是培訓(xùn)工作應(yīng)當(dāng)包括一些不可少的程序事宜,例如質(zhì)量檢驗原始單據(jù)填寫,質(zhì)量信息反饋以及與有關(guān)單位的業(yè)務(wù)聯(lián)系。
 
17、基礎(chǔ)設(shè)施的管理與維護(hù)
①基礎(chǔ)設(shè)施的確認(rèn)和驗證
 
18、采購控制
①采購過程
②產(chǎn)品信息
③采購產(chǎn)品的驗證
 
19、生產(chǎn)制造過程的控制
①生產(chǎn)服務(wù)提供過程的確認(rèn)
②標(biāo)識和可追溯性系統(tǒng)意義與建立
③產(chǎn)品防護(hù)
 
20、監(jiān)視測量裝置的控制與管理
21、測量、驗證、分析和改正
①監(jiān)視測量
②過程的監(jiān)視測量和單項驗證結(jié)果的評價、分析
③產(chǎn)品的監(jiān)視測量
④不符合控制
⑤不合格品的控制
 
22、數(shù)據(jù)分析和控制措施組合的確認(rèn)
①數(shù)據(jù)分析
②控制措施組合的確認(rèn)
③持續(xù)改進(jìn)
 
23、糾正、糾正措施、預(yù)防措施
24、應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)
25、質(zhì)量控制與改善的方法
①過程方法
②QC小組活動
26、七種常用的質(zhì)量管理工具

品控管理培訓(xùn)課


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/228099.html

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張巖
[僅限會員]

預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)