課程描述INTRODUCTION
決策系統(tǒng)培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：王仁鋒
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
決策系統(tǒng)培訓(xùn)
課程大綱
第一部分：決策的重要性
1、一個企業(yè)的實際情況如何，并不是最重要的；重要的是準確地判斷企業(yè)組織內(nèi)部實際，以及所要面對的外部實際環(huán)境，做出恰當?shù)呐袛嗪蜎Q策，就可以獲得應(yīng)該有的生存空間和發(fā)展空間。
2、企業(yè)的運行就是一串佛珠，老板要手持佛珠，念經(jīng)、捏摸、揉數(shù)，這才是對整個企業(yè)的決策控制。并不是讓老板凡事親力親為、參與其中，而是要建立一種健全有力的機制。通過這種機制保證企業(yè)正確的運行。
3、這一職責(zé)由企業(yè)老板完成，也必須由老板完成。
4、許多老板喜歡投入到具體事務(wù)管理過程中，關(guān)于公司高效運行的機制沒有精力，本身就是一種決策失誤。
第二部分：決策之靈魂
1、價值觀是所有企業(yè)的目標的先驅(qū)，是一切企業(yè)目標為之奮斗的基礎(chǔ)。
2、核心價值觀是決策目的、決策目標的魂魄。
3、核心價值觀要讓員工舒服，讓同行舒服，讓社會舒服，不能給自己添堵。
第三部分：決策解剖
一、決定與決策
1、決定：就是拍板。
決定不僅僅是一次討論、一種思想上的認同，或是眾人同意。更需要付諸實施，要付諸實施就要分配資源；沒有分配資源，就沒有做決定。
2、決定還是為了執(zhí)行，執(zhí)行是為了達到?jīng)Q定的目的。
結(jié)論：決定就是資源的分配
3、只有分配了資源，才是真正做決定。
決定者掌握了資源，但是不分配，實際就是沒有做任何決定，他也不能算是真正的決定者。
4、組織真正的決定是由所有成員如何分配他們的時間而決定的。
5、什么是決策？
一組具有長遠影響的決定，向著同一個目標邁進的一系列決定，一系列資源的分配。
6、三個重點：
1）、有限的資源——不敢囂張
2）、明確清晰的目標——不敢松懈
3）、選擇方案——不敢封閉
問：決策過程中起點、終點是什么？
目標是我們的起點，也是我們的終點。
是我們思維的起點，行動的終點。
二、戰(zhàn)略決策和執(zhí)行決策
戰(zhàn)略決策就是選擇一個好的跑道，執(zhí)行決策就是要在選擇好的跑道上跑得最好。
二者不能分開考慮，是一件事的兩個階段，不能從思維上分開來考慮。
三、所有高效決策的特征：意愿、能力
四、決策的6大心理陷阱
1、錨的陷阱（心理陷阱）
2、固守成規(guī)的陷阱（資源陷阱）
3、顧惜已支付成本的陷阱（成本陷阱）
4、肯定證據(jù)的陷阱（證據(jù)陷阱）
5、框架的陷阱（框架陷阱）
6、估計和預(yù)測的各種陷阱（預(yù)測陷阱）
五、執(zhí)行決策的三大陷阱
1、問題陷阱
2、機會陷阱
3、希望在審批過程中提升決策的質(zhì)量
六、高效、高質(zhì)量的決策：
決策內(nèi)容高質(zhì)量
決策過程高質(zhì)量
第四部分：決策的基礎(chǔ)
決策先從機制開始
機制不合理，決策有問題變成正常現(xiàn)象。
第五部分：決策的源泉
有形資源：貨幣資源（變現(xiàn)能力強）、實物資源（變現(xiàn)能力強）
無形資源：技能性資源、影響力資源、控制力資源
第六部分：決策系統(tǒng)
一、體內(nèi)系統(tǒng)
二、體外裂變
第七部分：決策方略
一、明確的目的：一個人真正的價值取決于他所追求的目標
二、明確的范圍和視角
1、100%站在對方角度，走進對方的世界
2、講結(jié)果講成果
3、理由
4、從終點倒推回起點
1）、在倒推過程中，把每個層面的關(guān)鍵節(jié)點列出來
2）、對關(guān)鍵節(jié)點做出可選方案，并做客觀推理
3）、對關(guān)鍵節(jié)點逐一攻破，逐一創(chuàng)造好條件
決策系統(tǒng)培訓(xùn)
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