課程描述INTRODUCTION
企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策培訓(xùn)課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策沙盤模擬培訓(xùn)
一、培訓(xùn)對(duì)象
企業(yè)各級(jí)管理人員
二、課程目標(biāo)
1、親身體驗(yàn)一個(gè)企業(yè)管理的完整決策過程,包括:戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)略執(zhí)行;企業(yè)“三流”(物流、資金流和信息流)的決策與協(xié)同;企業(yè)運(yùn)作中各部門的決策和部門之間的配合
2、理解企業(yè)的“血液系統(tǒng)”——現(xiàn)金流控制的重要性:體驗(yàn)企業(yè)財(cái)務(wù)決策的過程以及貸款、融資、資產(chǎn)回報(bào)率(ROA)、權(quán)益回報(bào)率(ROE)等因素對(duì)業(yè)績(jī)的影響
3、理解企業(yè)的“消化系統(tǒng)”——感受企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的決策過程,包括銷售定單、原材料采購(gòu)、產(chǎn)品銷售、生產(chǎn)、庫(kù)存等物流管理的相互協(xié)調(diào)、以及產(chǎn)銷排程、成本控制、合理開支、準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)等,從而掌握科學(xué)運(yùn)營(yíng)的理論和方法
4、理解市場(chǎng)戰(zhàn)略、分析與預(yù)測(cè)企業(yè)營(yíng)銷環(huán)境、找準(zhǔn)市場(chǎng)的切入點(diǎn)、合理進(jìn)行市場(chǎng)投入、品牌建設(shè)的作用,以及深刻剖析你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——出其不意,攻其不備的重要性
5、理解企業(yè)的“神經(jīng)系統(tǒng)”——各種基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息的獲得流程,以及信息流對(duì)企業(yè)決策的關(guān)鍵作用
本課程的最經(jīng)典之處:根據(jù)所有學(xué)員的實(shí)際操作數(shù)據(jù),動(dòng)態(tài)分析企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策成敗原因和關(guān)鍵因素,幫助學(xué)員透徹理解自身經(jīng)營(yíng)管理的得與失、局部經(jīng)營(yíng)與整體管理關(guān)系理解上的偏與頗、優(yōu)勝企業(yè)與失敗企業(yè)之間差異的實(shí)與虛……從而讓你頓悟:經(jīng)營(yíng)管理的本質(zhì)和關(guān)鍵在于決策!
三、課程形式
分組研討 + 角色扮演 + 情景演練 + 數(shù)據(jù)分析 + 講師點(diǎn)評(píng)
四、課程價(jià)值
1、課程收獲:
拓寬認(rèn)識(shí):提升對(duì)企業(yè)制勝之道——科學(xué)決策的領(lǐng)悟和認(rèn)知
增強(qiáng)體驗(yàn):促使學(xué)員深刻體察企業(yè)經(jīng)營(yíng)的艱辛和管理的不易
促進(jìn)反思:促使學(xué)員暴露自己“錯(cuò)誤”,實(shí)現(xiàn)“在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)”、“在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)”
指導(dǎo)應(yīng)用:本課程是企業(yè)綜合決策的“預(yù)演”、“彩排”,直接指導(dǎo)今后的經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐
培訓(xùn)開發(fā):促進(jìn)學(xué)員盡快成為具有前瞻性、全局性、系統(tǒng)性經(jīng)營(yíng)管理人才。本課程是企業(yè)人力資本開發(fā)最為有效的一種形式
2、課程功效:
通過對(duì)企業(yè)決策的反復(fù)訓(xùn)練,幫助學(xué)員獲得經(jīng)營(yíng)免疫力,從而有效避免:
標(biāo)王病——不切實(shí)際的決策:脫離市場(chǎng)需求的過度營(yíng)銷
巨人病——不考慮后果的決策:過度擴(kuò)張導(dǎo)致支付困難
貧血病——謹(jǐn)小慎微、無所作為的決策:市場(chǎng)份額小、贏利能力低
脆骨病——不講求成本效益的決策:過度依賴貸款、資金成本高
體虛病——不求健康、不講效率的決策:規(guī)模但不經(jīng)濟(jì)、效率低下、心有余而力不足
多動(dòng)癥——不進(jìn)行科學(xué)思考的決策:拍腦袋、思考不細(xì)致不連續(xù)、“意識(shí)流”式?jīng)Q策
近視癥——不講求合作、缺乏大局觀的決策:手邊事會(huì)做、跨部門的事束手無策
五、課程介紹
1、環(huán)境設(shè)定:
給你一家公司,擁有1億資產(chǎn),當(dāng)年銷售收入3,200萬,資金充裕,銀行信用良好;
但是產(chǎn)品單一,而且正在老化,并且目前只在本地市場(chǎng)銷售,但本地市場(chǎng)需求不足;
競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,預(yù)計(jì)未來幾年銷售收入將繼續(xù)下降;同時(shí),還有5家公司面臨同樣的市場(chǎng)發(fā)展機(jī)會(huì)、新產(chǎn)品開發(fā)機(jī)會(huì)和融資渠道
各公司管理層將依據(jù)市場(chǎng)信息決定自己的定位和市場(chǎng)策略,獨(dú)自進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理決策——
決定何時(shí)投資于何種新產(chǎn)品、何時(shí)進(jìn)入哪個(gè)目標(biāo)市場(chǎng)、投資多少?gòu)V告、計(jì)劃獲得多少市場(chǎng)份額、估算產(chǎn)品的盈虧平衡點(diǎn)。決定如何擴(kuò)展生產(chǎn)能力,使之與市場(chǎng)策略相適應(yīng);決定如何融資、如何平衡資金。經(jīng)營(yíng)管理決策能力導(dǎo)致各家公司選擇的策略和運(yùn)作結(jié)果各不相同,競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)又變化無常、此消彼長(zhǎng),股東們更在追問著超?;貓?bào)……
在這樣的經(jīng)營(yíng)環(huán)境中,你將如何作為?——這是擺在所有參加《企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策沙盤模擬訓(xùn)練》課程學(xué)員面前的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)!
2、課程體驗(yàn):
經(jīng)過奮戰(zhàn),幾家歡樂幾家愁:有的公司破產(chǎn),有的公司壯大,1/3學(xué)員在前三年依然沒有把公司經(jīng)營(yíng)扭虧。“為什么?”他們的問題出在哪里?他們的決策有哪些失誤?渴望知道答案的他們,開始200%地投入到講師的分析講解中。分析切中要害,于是改進(jìn)計(jì)劃出爐,接著便是模擬行動(dòng),新一輪的經(jīng)營(yíng)決策開始,又一輪的管理檢驗(yàn)進(jìn)行……
這是一個(gè)在短短的2天內(nèi),學(xué)員能夠深刻體驗(yàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理決策的沙盤演練、一個(gè)讓決策者統(tǒng)觀全局的過程、一個(gè)提煉、檢驗(yàn)和反思經(jīng)營(yíng)決策思路的機(jī)會(huì)、一個(gè)培養(yǎng)接班人跳出狹隘領(lǐng)地的突破、一個(gè)改進(jìn)不同職能之間的溝通,把大家的聰明才智導(dǎo)向共同經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的洗禮、一個(gè)讓所有學(xué)員獲得經(jīng)營(yíng)頓悟、沖擊管理思維的課程
本課程讓人刻骨銘心的體驗(yàn)是:對(duì)經(jīng)營(yíng)管理“決策”到底是怎么一回事豁然頓悟……
六、課程大綱
1、關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn):
(1)全面闡述一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的概貌
(2)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì):決策
(3)市場(chǎng)戰(zhàn)略和產(chǎn)品、市場(chǎng)的定位上的決策
(4)生產(chǎn)管理與成本控制上的決策
(5)全面計(jì)劃預(yù)算管理上的決策
(6)人力資源管理上的決策
(7)企業(yè)管理信息化上的決策
(8)企業(yè)經(jīng)營(yíng)成敗關(guān)鍵因素—決策的依據(jù)和方法
2、課程內(nèi)容安排:
第一模塊:第1日上午
(1)引言、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理決策模擬模擬沙盤規(guī)則介紹
(2)企業(yè)教學(xué)年業(yè)務(wù)模擬經(jīng)營(yíng)(講師帶領(lǐng)學(xué)員模擬操作一年沙盤)
(3)模擬企業(yè)第一年業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng): 感性決策時(shí)代
講師點(diǎn)評(píng):企業(yè)經(jīng)營(yíng)本質(zhì)、企業(yè)如何盈利、企業(yè)利潤(rùn)增加的“關(guān)鍵”、如何評(píng)價(jià)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的“好與壞”、為什么財(cái)務(wù)指標(biāo)是根本……
第二模塊:第1日下午
(1)模擬企業(yè)第二年業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng): 理性決策時(shí)代
講師點(diǎn)評(píng):經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的解析、產(chǎn)品市場(chǎng)細(xì)分、定位與信息技術(shù)、產(chǎn)品生命周期管理、產(chǎn)能的計(jì)算與銷售的吻合、市場(chǎng)費(fèi)用效益分析的作用……
(2)模擬企業(yè)第三年業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng): 科學(xué)決策時(shí)代
講師點(diǎn)評(píng):企業(yè)產(chǎn)供銷平衡的達(dá)成(以銷定產(chǎn),以產(chǎn)定購(gòu))、科學(xué)的現(xiàn)金流預(yù)測(cè)、生產(chǎn)計(jì)劃管理、物料需求計(jì)劃管理、采購(gòu)計(jì)劃管理、管理工具對(duì)運(yùn)營(yíng)決策的重要性……
(3)晚間交流
第三模塊:第2日上午
(1)模擬企業(yè)第四年業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng): 全成本決策時(shí)代
講師點(diǎn)評(píng):費(fèi)用成本效益、全成本核算策略、信息化工具對(duì)經(jīng)營(yíng)決策執(zhí)行的監(jiān)控、管理改進(jìn)的動(dòng)態(tài)實(shí)現(xiàn)、企業(yè)精細(xì)化管理與信息化……
(2)模擬企業(yè)第五年業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng): 戰(zhàn)略決策時(shí)代
講師點(diǎn)評(píng):競(jìng)爭(zhēng)策略、人力資源管理策略、如何提升企業(yè)的“無形資產(chǎn)”價(jià)值、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性、(現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一就是)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新與學(xué)習(xí)能力對(duì)業(yè)務(wù)流程的支撐意義……
第四模塊:第2日下午
(1)模擬企業(yè)第六年業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng): 信息化決策時(shí)代
講師點(diǎn)評(píng):信息化整合企業(yè)的經(jīng)營(yíng)全貌、信息化溝通企業(yè)部門之間的相互理解、信息化加快企業(yè)管理改進(jìn)、信息化解放企業(yè)的“生產(chǎn)力”、企業(yè)管理駕駛艙介紹、企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效綜合分析、企業(yè)的成功是各個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)綜合業(yè)績(jī)的體現(xiàn)……
(2)總體點(diǎn)評(píng),參訓(xùn)心得,交流討論
(3)頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng)、結(jié)束
七、課務(wù)安排
1、人數(shù):16—36人左右
2、時(shí)間:每期2天
企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策沙盤模擬培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/230537.html
已開課時(shí)間Have start time
- 熊鶴齡
管理決策內(nèi)訓(xùn)
- 管理者的思維與決策能力訓(xùn)練 羅建華
- 博弈論與決策 云峰博
- 決策領(lǐng)導(dǎo)力:系統(tǒng)思維與財(cái)務(wù) 賀玉亮
- 博弈思維與經(jīng)營(yíng)決策 鄭秀寶
- 解決問題與決策制定技巧 賀玉亮
- 跨國(guó)企業(yè)管理案例的課程大綱 鄭文強(qiáng)
- 領(lǐng)導(dǎo)力的科學(xué)決策 鄭秀寶
- 《企業(yè)合規(guī)管理體系建設(shè)與典 李寧
- 高效決策與驅(qū)動(dòng)執(zhí)行 劉濤
- 數(shù)據(jù)思維與經(jīng)營(yíng)決策 鄭秀寶
- 科學(xué)決策與領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御 洪山
- 管理心理學(xué):洞悉員工心理, 彭遠(yuǎn)軍