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領(lǐng)導(dǎo)力與影響力培訓(xùn)

課程背景
1、在新的競爭格局下，互聯(lián)網(wǎng)沖擊和思想價值觀的多元化，對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的要求越 來越高，需要喚醒建設(shè)團隊的意識，訓(xùn)練激勵手段，鼓舞士氣，快速響應(yīng)客戶需 求，進一步提升企業(yè)整體績效，特別是在決策、控制、協(xié)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)力與影響力塑 造方面，迫切需要訓(xùn)練相關(guān)技巧，為企業(yè)不斷深化體制機制改革、提升經(jīng)營管理 水平提供堅實保障；
2、領(lǐng)導(dǎo)力與影響力已成為企業(yè)變革與發(fā)展的關(guān)鍵因素，競爭環(huán)境倒逼領(lǐng)導(dǎo)者成為 企業(yè)管理創(chuàng)新的主力；企業(yè)帶頭人處在管理、營銷和風(fēng)險控制的前沿，始終對 企業(yè)的利潤貢獻(xiàn)產(chǎn)生直接的影響，其工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)能力、管理水平、團隊合作 能力，將很大程度影響企業(yè)的發(fā)展方向和發(fā)展速度，提高帶頭人領(lǐng)導(dǎo)力與影響力， 實際就是提高企業(yè)的競爭力；
3、在應(yīng)對競爭沖擊的探索過程中，企業(yè)“帶頭人”面臨著以下考驗：
如何根據(jù)不同的員工特點采取適宜的領(lǐng)導(dǎo)行為與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格？
如何激發(fā)、輔導(dǎo)員工，造就員工成長的卓越之路？
如何有效說服、影響他人？
如何通過溝通在組織中與不同層級、不同部門的員工協(xié)同工作，提升效率？
如何掌握系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力提升的體系與方法？如何塑造超凡的影響力？
4、本課程以完善理論體系、開拓外界視野、提升戰(zhàn)略高度為重點，牢牢把握企 業(yè)發(fā)展脈絡(luò)趨勢，緊緊圍繞以提升領(lǐng)導(dǎo)策略與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、全面建一個有效的執(zhí) 行力體系展開，并通過現(xiàn)場模擬、案例分析等方式對傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力進行深層次 的剖析，深入講解現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)力的管理技巧與方法，并將學(xué)員工作體會、專業(yè)的 領(lǐng)導(dǎo)力提升咨詢項目經(jīng)驗與現(xiàn)代管理相結(jié)合，從實際操作角度，導(dǎo)入體驗式培訓(xùn)，融入教練技術(shù)，利用影響力的各種技術(shù)手段，有效激發(fā)參訓(xùn)人員的能動性。

課程目標(biāo)
結(jié)合案例，訓(xùn)練帶團隊技巧，現(xiàn)場設(shè)計路徑，強化團隊凝聚力、提高積極性
圍繞企業(yè)快速發(fā)展趨勢，分析領(lǐng)導(dǎo)模式迭代，通過課堂實踐訓(xùn)練，面對領(lǐng)導(dǎo)力新挑戰(zhàn)，更新領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)理念，帶領(lǐng)學(xué)員培育出快速應(yīng)變的工作作風(fēng)
工作坊：《SPACE-戰(zhàn)略態(tài)勢與行動計劃》；《執(zhí)行系統(tǒng)建設(shè)路徑圖》
通過場景體驗，現(xiàn)場構(gòu)筑新的領(lǐng)導(dǎo)力模型，通過角色扮演，訓(xùn)練現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力5大戰(zhàn)術(shù)支撐點的相關(guān)技巧
訓(xùn)練執(zhí)行力提升6種技巧，演示下屬培養(yǎng)步驟，現(xiàn)場完成《領(lǐng)導(dǎo)力與影響力提 升行動方案》
透視權(quán)力，訓(xùn)練最有效

課程大綱
一、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)怎樣帶團隊？
1、[小組討論] 員工到底要什么？
2、[競技比賽] 員工不聽話，怎么辦？
- 超級業(yè)務(wù)員，怎么辦？
- 非正式組織，怎么辦？
- 精神離職，怎么辦？
3、凝聚力因素的操作要點演練
4、[現(xiàn)場測試] 《您的領(lǐng)導(dǎo)力快速測試》
5、[現(xiàn)場分享] 見證尖峰時刻
6、[小組討論] 領(lǐng)導(dǎo)力與影響力
- 珠三角啟示錄
- 領(lǐng)導(dǎo)力驗收標(biāo)準(zhǔn)

二、領(lǐng)導(dǎo)力新挑戰(zhàn)
1、競爭五力模型與奔騰年代
2、[小組討論] 現(xiàn)在人越來越難招、隊伍越來越難帶，為什么？怎么辦？
3、[競技比賽] 團結(jié)就是力量
4、[案例討論] 權(quán)力與影響力
- 折翼天使 玩世不恭
- 新官上任 超越幼稚
5、[小組討論] 哪些話，要說？哪些話，不能說？

三、WorkShop工作坊：SPACE
- WorkShop工作坊：《戰(zhàn)略態(tài)勢與行動計劃》

四、領(lǐng)導(dǎo)力新模型與領(lǐng)導(dǎo)力五大戰(zhàn)術(shù)支撐點技巧訓(xùn)練
1、互聯(lián)網(wǎng)時代領(lǐng)導(dǎo)力模型
2、[領(lǐng)導(dǎo)力五大戰(zhàn)術(shù)支撐點技巧訓(xùn)練一] 扭轉(zhuǎn)乾坤
- 尊重規(guī)則
- 交換價值
- 計算時機
3、[領(lǐng)導(dǎo)力五大戰(zhàn)術(shù)支撐點技巧訓(xùn)練二] 首戰(zhàn)必勝
- 關(guān)鍵路徑
- 用人所長
- 資源覆蓋
- 情報先行
4、[領(lǐng)導(dǎo)力五大戰(zhàn)術(shù)支撐點技巧訓(xùn)練三] 見招拆招
- 調(diào)整目標(biāo)
- 嘗試風(fēng)險
5、[領(lǐng)導(dǎo)力五大戰(zhàn)術(shù)支撐點技巧訓(xùn)練四] 立竿見影
- 樹立典型
- 諉功搶過
- 立即激勵
6、[領(lǐng)導(dǎo)力五大戰(zhàn)術(shù)支撐點技巧訓(xùn)練五] 青春激蕩
- 分享資源
- 創(chuàng)新迭代
7、[課堂設(shè)計] 《領(lǐng)導(dǎo)力與影響力提升行動方案》

五、執(zhí)行系統(tǒng)建設(shè)
1、執(zhí)行系統(tǒng)價值
- 我們?yōu)槭裁从?xùn)練執(zhí)行力？我們怎樣訓(xùn)練執(zhí)行力？
- 高效執(zhí)行模型與執(zhí)行力彩蛋
- 執(zhí)行力快速測試
2、強化個人執(zhí)行力、團隊執(zhí)行力與集團執(zhí)行力的9大對策
3、[角色扮演] 六種執(zhí)行力提升技巧訓(xùn)練
4、WorkShop工作坊：《執(zhí)行系統(tǒng)建設(shè)路徑圖》
5、對標(biāo)案例分析

六、如何培養(yǎng)下屬？
1、[小組討論] 為什么不培養(yǎng)下屬？
2、[角色扮演] 培養(yǎng)下屬的5項配合準(zhǔn)備步驟
- 減少管理層次
- 信息公開
- 讓下屬到上級那里去
- 信任下屬
- 讓下屬去管理
3、[小組競技] 下屬培養(yǎng)的重點內(nèi)容
4、[角色扮演] 態(tài)度輔導(dǎo)培訓(xùn)步驟GROWT
5、[角色扮演] 技能輔導(dǎo)培訓(xùn)步驟PESOS

七、什么是有效的激勵方式？
1、怎樣駕馭*的團隊：如何避免脫離群眾？
- [小組競技] 步調(diào)一致
2、怎樣轉(zhuǎn)型升級：如何發(fā)布動員令？
- [現(xiàn)場演練] 團隊新兵
3、怎樣拓展業(yè)務(wù)：您為何而戰(zhàn)？
- [現(xiàn)場演練] 任務(wù)突擊
4、誰是卓越的帶頭人？
- [現(xiàn)場分享] 我在現(xiàn)場
5、什么是有效的激勵方式？

八、跨越戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折點
1、[案例分析] 老革命遇到新問題
2、[小組討論] 所謂權(quán)力，以及自由
3、領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)模式迭代
4、五種權(quán)力
5、[小組競技] 跨越戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折點

領(lǐng)導(dǎo)力與影響力培訓(xùn)