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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
自我管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
 
講師:鄧艷 瀏覽次數(shù):2536

課程描述INTRODUCTION

自我管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:鄧艷    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

自我管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)
 
課程背景
本課程幫助學(xué)員了解并把握管理者應(yīng)具備的基本素養(yǎng),以全新的思維、情感及行為模式,調(diào)整自身心態(tài),對自我定位和公司期望有清晰的認識,因此更好地配合公司對自我職業(yè)規(guī)劃付出應(yīng)有的努力,成就自我人生價值,達到自我與公司共贏的目標定位。
 
課程特色:從心理學(xué)的角度,實施感悟式學(xué)習(xí)和體驗式自我意識提升。
培訓(xùn)形式:理論講授、案例分析、活動體驗(參與互動)。
培訓(xùn)時間:兩天
適合行業(yè):適合各類型的企業(yè)
適合對象:企業(yè)基層管理人員
 
課程大綱
第一部分:破冰訓(xùn)練與課程啟示
1、體驗/分享:一分鐘相互“認識”(互動與激情)
2、體驗/分享:十指交叉(互動與啟發(fā))
3、體驗/分享:搬椅子(互動游戲體驗)
4、知識/點評:目標與成果
5、感召分組 (互動與激情)
6、宣讀基本守則(關(guān)于承諾)
 
第二部分:自我管理與自我升華
一、我是誰?你現(xiàn)在的角色?--角色定位
1、定位決定心態(tài),心態(tài)決定成果。
2、定位決定地位,格局決定結(jié)局。
3、體驗/分享:鏡子(鏡中人)感受(互動游戲體驗)
二、 傳播三層次: 把握好人生的起點和要點
三、 覺察三界:啟示--自我內(nèi)心力量的重要性
四、 自我傳播: 啟示--自我傳遞正能量的意義
 
五、 了解自己
1、你了解自己的價值觀嗎?
---自我價值觀檢測(互動思考體驗)
2、你了解自己的性格嗎?
(1)九型人格性格測試---現(xiàn)場測試
(2)九型人格理論簡述
(3)逐一分析九種型格
3、你了解自己具備領(lǐng)導(dǎo)力嗎?
---操控與被操控(互動游戲體驗---個體是否具備領(lǐng)導(dǎo)的基本素質(zhì)以及如何提升?)
 
六、 帶出主義:啟示--只要你愿意,你就能做到。
1.信念/價值
2.行為
3.成果/結(jié)果
 
七、塑造良好心態(tài)--自我管理的基礎(chǔ)與目標
1、自信與開放的心態(tài)
2、積極與主動的心態(tài)
體驗/分享:抹布人(互動游戲體驗)啟示
3、快樂與付出的心態(tài)
視頻/分享:蘋果樹的故事—啟示
4、珍惜與感恩的心態(tài)
案例/分享:余彭年的故事—啟示
5、忠誠敬業(yè)與道德心態(tài)
6、重承諾與負責(zé)任心態(tài)
現(xiàn)場心理測試:你是一個有責(zé)任心的人嗎?
7、沒有不可能的心態(tài)
(1)視頻/分享:人生不設(shè)限
(2)體驗/分享:從A到B
(互動游戲體驗—啟示--打破禁錮思維的框框)
 
第三部分:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理方法
一、何為領(lǐng)導(dǎo)力
1、是影響力
2、領(lǐng)導(dǎo)無形管理有道—領(lǐng)導(dǎo)與管理的角色爭執(zhí)
 
二、領(lǐng)導(dǎo)者的三種力量(如何運用好三種力量?)
1. 獎懲力
2. 專家力
3.典范力
 
三、領(lǐng)導(dǎo)者要體悟的四字真言
1、舍
2、退
3、給
4、讓
 
四、領(lǐng)導(dǎo)者實踐(領(lǐng)導(dǎo)者在實際工作中如何運用?)
1、剖析生命金字塔
(1)精神
(2)身份
(3)信念
(4)價值
(5)能力
(6)行為
(7)環(huán)境
2、如何解決問題?
在生命金字塔某個層次出現(xiàn)的問題,在它的上一個層次可以找到解決的方法。
解決問題兩個步驟:
(1)定層次
(2)找方法
3、深度輔導(dǎo)---解決深層次問題
(1)信念的偏差
(2)大小價值的沖突
 
五、做好團隊建設(shè)的兩個重要要素--以終為始與共啟愿景
1.以終為始 — 自我領(lǐng)導(dǎo)的原則
2.共啟愿景 — 領(lǐng)導(dǎo)管理的原則
(1)共啟愿景途徑:集成式、凝煉式、影響式
(2)營造快樂工作環(huán)境的好方法
---帶動團隊、感動團隊、凝聚團隊的方法
現(xiàn)場心理測試:你對別人是否具有影響力?
 
六、激勵的藝術(shù)與方法
1、明確的目標,及時地反饋。
2、期待最好的結(jié)果,相信他們能做到。
(1)區(qū)分/體驗/分享:信任/不信任
(2)體驗/分享:風(fēng)中勁草(互動游戲體驗信任心態(tài))
3、表彰個性化,運用愛與感動的力量。
4、樹立榜樣
 
七、領(lǐng)導(dǎo)力階梯
1、職級
2、認可
3、產(chǎn)出
4、授能
5、真我
 
第四部分:卓越共贏與學(xué)員嘉許
一、自我審視
1、體驗/分享:守則檢查(關(guān)于承諾)
2、體驗/分享:承諾與承諾模式
一、信譽管理---做事先做人
二、共贏理念
1、知識/分享:付出與欣賞模式
2、體驗/分享:心語掘金/團隊凝聚(互動體驗感動)
三、學(xué)員嘉許
課程總結(jié)
 
自我管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)

轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/233609.html

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    參加課程:自我管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
鄧艷
[僅限會員]

預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)