領(lǐng)袖之道
講師:王文浩 瀏覽次數(shù):2544
課程描述INTRODUCTION
領(lǐng)袖的培訓(xùn)
培訓(xùn)講師:王文浩
課程價格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)袖的培訓(xùn)
課程背景:
道,乃萬物運行的規(guī)律。領(lǐng)導(dǎo)之道是領(lǐng)導(dǎo)者個人感染力、感召力、影響力和原創(chuàng)力素質(zhì)的綜合反映,其是指在領(lǐng)導(dǎo)的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造,是真善美在領(lǐng)導(dǎo)活動中的自由創(chuàng)造拓展事業(yè)新領(lǐng)域;另一方面是有效性,領(lǐng)導(dǎo)實踐活動是檢驗領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的*標(biāo)準(zhǔn)?!额I(lǐng)袖之道》課程讓領(lǐng)導(dǎo)自身活出精活出幸福,來影響、引導(dǎo)下屬從被動管理到主動追隨,本課程將帶領(lǐng)學(xué)員伴隨著企業(yè)一起成長,共同見證與成就企業(yè)的輝煌。
課程收益:
認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)者的作用
了解領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)的不同能力:感召、創(chuàng)新、引領(lǐng)與幸福能力
提高領(lǐng)導(dǎo)的管理意識與跟上新環(huán)境的必要性
授課方式:演講互動、角色扮演、分組討論、實戰(zhàn)案例解析
課程大綱/要點:
引子:掌握人心――引領(lǐng)企業(yè)致勝的法寶!
一、領(lǐng)袖力量的界定
1.領(lǐng)袖的概念
2.成功的管理者對EQ和IQ的理解
3.智商與情商
4.領(lǐng)導(dǎo)者的角色與使命
5.理清團(tuán)隊與個人目標(biāo),探索正確方向
6.用使命與遠(yuǎn)景引導(dǎo)下屬
7.管人 Vs. 管事
8.領(lǐng)導(dǎo) Vs. 管理
9.領(lǐng)袖是好船長、兄長、校長
二、領(lǐng)導(dǎo)之道的探索
1.觀察自己
2.約哈瑞視窗分析
3.領(lǐng)袖是人不是“神”,挖掘盲點
4.競技場、門面、盲點、未知
5.領(lǐng)導(dǎo)方式的類型
6.自我認(rèn)知剝洋蔥
7.對自身發(fā)展判斷的雷達(dá)圖
8.領(lǐng)導(dǎo)效能的個人因素分析
9.突破固有思維、提升創(chuàng)造力
10.完善心智模式,創(chuàng)造新天地
11.成為財富領(lǐng)先者:全球資產(chǎn)布局
三、領(lǐng)導(dǎo)力修煉之溝通與合作
1.造物先造人 ,育人先育魂!
2.失敗團(tuán)隊無贏家、成功團(tuán)隊無輸家
3.溝通的信息來源
4.確立領(lǐng)導(dǎo)者的溝通風(fēng)格
5.如何向上司請示
6.如何與同級合作
7.如何與下屬溝通
8.重塑價值共守、精神共通的新生代團(tuán)隊
四、領(lǐng)導(dǎo)力修煉之目標(biāo)、時間與激勵
1.預(yù)則立,不預(yù)則廢
1)計劃目標(biāo)管理的四個要點
2)問題原因分析系統(tǒng)圖
3)PDCA與制定工作計劃
4)計劃中的生命管理
5)我們有效的工作時間有幾年?
6)管好自己就是最好的管理
7)時間管理能力訓(xùn)練
2.激勵過程的基本模式
3.馬斯洛需求 Vs. 公司激勵措施
4.自我也需要激勵嗎?
5.四類員工的激勵方法
6.如何進(jìn)行事前激勵
7.如何避免負(fù)激勵
五、領(lǐng)導(dǎo)力修煉之情緒、行為、壓力管理
1.人際交往的六種思維模式
2.壓力測試:“仍”字有幾筆?
3.壓力管理流程圖
4.解壓方法大討論
5.員工幫助計劃
6.我們可以為自己解壓做些什么?
7.職業(yè)心理健康的三級預(yù)防模式
8.應(yīng)對常見三種壓力的三種有效策略
9.改善家庭溝通模式,提升家庭關(guān)系品質(zhì)
10.建立情感共流、命運共擔(dān)的美好家庭
11.不要把期望和結(jié)果混為一談
12.結(jié)束語:兩心不可以得一人,一心可得百人!
主要教學(xué)案例索引:
英特爾的高管辭退術(shù)
惠普、谷歌的企業(yè)文化
分享“困難”,某民企在逆境中昂揚前行
唐人街上的博弈學(xué)
溫州鞋企妙用海歸
杰克、韋爾奇的錯誤財富
IBM的導(dǎo)師制度
通用電氣的授權(quán)
某民企集團(tuán)96位老總混搭的“軍事演習(xí)”
洛克菲勒的成功思維定式
迪斯尼掌握先機的快樂運營
美航的細(xì)節(jié)管理
日本人的生意經(jīng)
猶太人到底“聰明”在哪里?
麥當(dāng)勞的3,15危機
尋找奇妙機遇,時代的互聯(lián)網(wǎng)熱點銷售
李寧不可能的奧運營銷
央企新任總裁面對窗臺上的下屬
光明乳業(yè)“大船”上的新乘客
河北工業(yè)企業(yè)闖進(jìn)三板驚喜之路
*企業(yè)發(fā)展成長中的各類多元化
河北銀行中的300萬不見了
青年才俊成為摩根斯坦利投行家培養(yǎng)故事
二位中國的黃皮膚,成為500強總裁的發(fā)展之旅
香港恒生銀行獨特經(jīng)營之道
興業(yè)銀行的世界杯激勵
海爾優(yōu)勢企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略(邊緣創(chuàng)客計劃)
從猶太基金儲備干部的經(jīng)典選拔演變到溫州老板選女婿
“猜心術(shù)”真的存在嗎?
有沒有比自己更大的笨蛋
小豬躺著、大豬跑
“鮮花”往往插在牛糞上
道德,是最經(jīng)濟的
領(lǐng)袖的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/234066.html
已開課時間Have start time
- 王文浩
[僅限會員]
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 《行動學(xué)習(xí)—教練型領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn) 李沛賢
- MTP-中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提 羅建華
- 教練式管理領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 劉艷萍
- 《高管戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力 林羽
- 《正念領(lǐng)導(dǎo)力:覺察身心狀態(tài) 劉尋
- 《高效管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力修 李沛賢
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造高績效團(tuán) 劉文熙
- 《非權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)力與影響力提升 李沛賢
- 《女性職場領(lǐng)導(dǎo)力》 劉艷萍
- 青年人才領(lǐng)導(dǎo)力提升系列課程 呂翠
- 總裁“心”思維:稻盛和夫卓 關(guān)彬
- 向管理要結(jié)果——VUCA時 楚易