課程描述INTRODUCTION
高績(jī)效管理溝通技巧速成培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高績(jī)效管理溝通技巧速成培訓(xùn)
培訓(xùn)簡(jiǎn)介:
“溝通是把一個(gè)組織中的成員聯(lián)系在一起,以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的手段”,可以說(shuō)溝通是企業(yè)管理的核心內(nèi)容和實(shí)質(zhì),也是管理者的日常活動(dòng)的主要內(nèi)容,也是管理者必須掌握的核心技能。本課程將聚焦于溝通的實(shí)戰(zhàn)策略和技巧,摒棄“高大上”的理念和原則,通過(guò)大量的視頻和情景案例,強(qiáng)化訓(xùn)練面對(duì)具體問(wèn)題時(shí)的有效溝通技巧,幫助學(xué)員迅速掌握相關(guān)的關(guān)鍵技能,提升管理溝通能力。
培訓(xùn)目標(biāo):
. 理解溝通的復(fù)雜性和多層次性
. 調(diào)整自己的心態(tài)與不同的人進(jìn)行溝通
. 掌握溝通中的關(guān)鍵技巧(表達(dá)和傾聽(tīng))
. 使用左右腦策略來(lái)分析和使用有效溝通技巧
. 能分析特點(diǎn)情景確定*的溝通策略
培訓(xùn)對(duì)象: 中高層管理者
培訓(xùn)大綱:
一、溝通的基礎(chǔ)
. 什么是溝通?
. 案例研討:工作任務(wù)布置是領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)說(shuō)清楚,還是下屬?zèng)]聽(tīng)明白?
. 理解溝通的含義
. 溝通的三個(gè)層面有何不同(信息、觀點(diǎn)、情感)
. 溝通的關(guān)鍵要點(diǎn)——心態(tài)的把握
. 案例研討:不符合規(guī)范的單據(jù)
. 視頻案例:李云龍和趙剛的初次見(jiàn)面
. 視頻案例:余責(zé)成與翠平的沖突和諒解
. 三種典型心態(tài)(父母心/成人/兒童)的特點(diǎn)及適用范圍
. 人際沖突是如何產(chǎn)生的?——心態(tài)的轉(zhuǎn)移
. 如何迅速終止人際沖突?——A心態(tài)的調(diào)整
. 溝通的關(guān)鍵要點(diǎn)——表達(dá)
. 視頻案例:《青瓷》中張仲平的贊美為何有效果?
. 視頻案例:《亮劍》中趙剛?cè)绾卧诙虝r(shí)間完成教育說(shuō)服工作的?
. 視頻案例:《肖申克的救贖》三次假釋
. 案例研討:一次晨會(huì)中發(fā)生的沖突
. What(確定信息內(nèi)容)——說(shuō)什么
. Who(確定溝通對(duì)象)——跟誰(shuí)說(shuō)
. When(何時(shí)發(fā)送信息)——何時(shí)說(shuō)
. Where(溝通場(chǎng)合、渠道)——哪里說(shuō)
. How(溝通方式選擇)——怎樣說(shuō)
. 溝通的關(guān)鍵要點(diǎn)——傾聽(tīng)
. 案例研討:任務(wù)真是把人累死了!
. 傾聽(tīng)的五個(gè)層次
. 視頻案例賞析:《暗算》中錢(qián)之江體諒?fù)瘏⒅\
. 傾聽(tīng)的技巧
. 案例研討:如何表達(dá)同理心
二、溝通中的左右腦策略
. 案例研討:女人來(lái)自水星,男人來(lái)自火星
. 視頻案例:《沉默的證人》中心理學(xué)家的經(jīng)典說(shuō)服
. 視頻案例:右腦VS左腦
. 小測(cè)試:你習(xí)慣用那個(gè)腦?
. 左腦思維VS右腦思維
. 溝通中的*博弈
. 控制對(duì)方用腦的溝通技巧
. 制約技巧
. 主導(dǎo)技巧
. 迎合技巧
. 墊子技巧
. 重組技巧
三、上下級(jí)管理溝通情景演練
. 如何向下屬布置額外的工作?
. 如何執(zhí)行不受歡迎的政策?
. 如何贊美部屬工作表現(xiàn)?
. 何處理熱衷于業(yè)余愛(ài)好的員工?
. 如何向上獲得領(lǐng)導(dǎo)的支持?
培訓(xùn)時(shí)間: 1天
培訓(xùn)方式: 講授+案例研討
培訓(xùn)要求: 分組式授課,一般分5-6組,每組6-8人
高績(jī)效管理溝通技巧速成培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/234610.html
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