課程描述INTRODUCTION
管理者M(jìn)TP修煉培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者M(jìn)TP修煉培訓(xùn)
課程對(duì)象:中初級(jí)管理者、主管及高級(jí)管理者領(lǐng)導(dǎo)者。
課程目標(biāo):
*認(rèn)清管理者的角色并有效定位;
*如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)并打造績(jī)優(yōu)團(tuán)隊(duì);
*高效的人際溝通為自己贏得機(jī)會(huì);
*有效的時(shí)間管理并找到時(shí)間管理不良的根源;
*如何決策:解決問(wèn)題的方法技巧與步驟;
課程亮點(diǎn):
將生活工作人生有效結(jié)合,將態(tài)度行為結(jié)果有效結(jié)合,將淺層表層深層有效結(jié)合,將領(lǐng)導(dǎo)管理上司下屬同事有效結(jié)合,將人性性格行為經(jīng)歷有效結(jié)合,因?yàn)槿f(wàn)事是互相效力的,厘清關(guān)系有效互動(dòng)才能真正實(shí)現(xiàn)思想的轉(zhuǎn)變身份的轉(zhuǎn)變行事方式的轉(zhuǎn)變角色的轉(zhuǎn)變!
課程大綱:
第一部分 · 管理者角色認(rèn)知與定位
1、管理者應(yīng)有的角色認(rèn)知與定位
*了解新舊角色的本質(zhì)差異
*角色轉(zhuǎn)換的心態(tài)調(diào)整
*角色轉(zhuǎn)換后的行為調(diào)整
*名不正則言不順
*每一個(gè)員工都首先要扮演的角色
*職場(chǎng)的黃金定律
2、扮演好自己的角色
*民意代表不可為
*毫無(wú)原則的同情是職場(chǎng)的不理智行為
*謹(jǐn)慎的發(fā)表你的個(gè)人意見(jiàn)
*無(wú)論你過(guò)去如何的優(yōu)秀,那都已經(jīng)成為了過(guò)去!
*你在前面所做的所有的工作都是為了今天你所扮演的角色。
3、管理者容易產(chǎn)生的角色錯(cuò)位
*“下屬的上司” 的角色錯(cuò)位
*“上司的下屬”的角色錯(cuò)位
第二部分 · 管理者的人際溝通
1.溝通的基礎(chǔ)
*溝通的內(nèi)涵
*溝通的原則
*溝通的類型
2.人際溝通之“軌”
*了解人性
*溝通的“技巧”
*心是大還是小
*人與人是“不平等”的
3.等級(jí)溝通
*下級(jí)對(duì)上級(jí)溝通
*恰當(dāng)表現(xiàn)自己
*上級(jí)的知遇之恩
*不要與上級(jí)爭(zhēng)論
4.平級(jí)溝通
*一對(duì)一溝通效果
*善于表達(dá)
*禁忌
*平級(jí)更要平等
第三部分 · 管理者的時(shí)間管理
1.有關(guān)時(shí)間管理的幾個(gè)誤區(qū)
*誤區(qū)一:時(shí)間管理只不過(guò)是強(qiáng)迫癥行為的另一種解釋;
*誤區(qū)二:時(shí)間管理泯滅了個(gè)人的自發(fā)性和樂(lè)趣;
*誤區(qū)三:也許我可以管理好我自己,但是我的公司卻一團(tuán)遭;
*誤區(qū)四:存在萬(wàn)能風(fēng)格;
2.做事如何講究輕重緩急
*ABC法;
*目錄卡/報(bào)事貼法;
*任務(wù)盤存法;
*回報(bào)法;
*帕累托法則;
3.做事拖沓——時(shí)間的竊賊
*做事拖沓的實(shí)質(zhì);
*你為什么會(huì)拖沓;
*你為何事而拖沓;
*造成拖沓的八大因素;
4.克服困難、掃清障礙、設(shè)定目標(biāo)并分段處理
*設(shè)定目標(biāo);
*什么也不做;
*集中處理;
*發(fā)現(xiàn)規(guī)律;
*你的生物鐘是怎樣的;
5.學(xué)會(huì)說(shuō)“不”
*為什么說(shuō)不;
*如何說(shuō)不;
*為什么總想說(shuō)可以;
*舍棄法則;
6.填補(bǔ)時(shí)間漏洞
*漏洞一:社交活動(dòng);
*漏洞二:亂放東西;
*漏洞三:遺忘事情;
*漏洞四:閱讀時(shí)間;
*漏洞五:說(shuō)話嘮叨的人;
第四部分 · 決策——問(wèn)題解決與問(wèn)題分析技巧
——案例引入
*有效的匯報(bào)
*在什么時(shí)機(jī)匯報(bào)合適
*如何匯報(bào)?
*如何接受命令?
*如何進(jìn)行工作?
*工作的基本守則
*決策的思路
*決策--解決問(wèn)題的七個(gè)步驟
*決策--解決問(wèn)題七步成詩(shī)
*決策--問(wèn)題解決四大干擾素
*執(zhí)行“有力” 四步走
第五部分 · 管理者的團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1.團(tuán)隊(duì)的基本要素
——游戲:疾風(fēng)知?jiǎng)挪?br />
*溝通的喬哈瑞視窗
*共同的目的和業(yè)績(jī)目標(biāo)
*互補(bǔ)的技能
*共同的工作方法
*為數(shù)不多的成員
*相互承擔(dān)責(zé)任
2.團(tuán)隊(duì)為什么如此流行
——游戲:紅與黑
*組建團(tuán)隊(duì)所遇到的阻力
*識(shí)別團(tuán)隊(duì)的兩個(gè)尺度
*團(tuán)隊(duì)發(fā)展曲線
3.成為高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
*塑造企業(yè)員工習(xí)慣
*大雁飛翔的啟示
*團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的心路歷程
*建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法
管理者M(jìn)TP修煉培訓(xùn)
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