課程描述INTRODUCTION
戰(zhàn)略績(jī)效落地培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
戰(zhàn)略績(jī)效落地培訓(xùn)
問(wèn)題解析
企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行過(guò)程中,容易發(fā)生以下問(wèn)題:
1.公司上下對(duì)戰(zhàn)略的理解存在誤區(qū),“戰(zhàn)略歧義”
2.公司戰(zhàn)略描述不清, 沒(méi)有宣貫到位,“戰(zhàn)略模糊”
3.公司的戰(zhàn)略沒(méi)有具體策略支撐,“戰(zhàn)略虛化”
4.戰(zhàn)略沒(méi)有落實(shí)到關(guān)鍵崗位上,“戰(zhàn)略漂浮”
5.戰(zhàn)略沒(méi)有變成目標(biāo)及任務(wù)進(jìn)行管理,“戰(zhàn)略靜止”
6.不能把握戰(zhàn)略的剛性與柔性的平衡,“戰(zhàn)略僵化” 所有,要避免“戰(zhàn)略天上飛,人在地上行”
課程特色
1.以企業(yè)戰(zhàn)略問(wèn)題為焦點(diǎn)
2.實(shí)際演練運(yùn)用戰(zhàn)略規(guī)劃進(jìn)行關(guān)鍵策略的分解
3.實(shí)際演練使用《職責(zé)匹配圖》把戰(zhàn)略分解到部門及關(guān)鍵崗位
4.運(yùn)用角色扮演、問(wèn)卷調(diào)查、案例討論、UMU互動(dòng)投票等授課形式,參與性好
課程收益
1.理解戰(zhàn)略的定義,達(dá)成共識(shí)和合力
2.對(duì)戰(zhàn)略做具體清晰的描述
3.分解戰(zhàn)略的關(guān)鍵策略,做好部門及崗位的職能匹配
4.將關(guān)鍵策略變成績(jī)效目標(biāo)進(jìn)行管理
授課對(duì)象:中高層管理者、戰(zhàn)略規(guī)劃人員、戰(zhàn)略執(zhí)行者、HR
授課時(shí)長(zhǎng):兩天(12小時(shí))
課程大綱
一、戰(zhàn)略的定義 ——理解什么是戰(zhàn)略,比制定戰(zhàn)略更重要
1.什么是戰(zhàn)略?
2.你最認(rèn)同的一個(gè)定義是?
3.怎么制定公司的戰(zhàn)略最科學(xué)?
4.哪些因素對(duì)戰(zhàn)略影響*?
5.誰(shuí)對(duì)戰(zhàn)略最有發(fā)言權(quán)?
案例: 《他們輝煌一時(shí),為什么很快隕落?》
小組討論: 《為什么戰(zhàn)略總得不到認(rèn)同》
二、戰(zhàn)略描述 ——清晰的表述,是戰(zhàn)略執(zhí)行的基礎(chǔ)
1.市場(chǎng)趨勢(shì)是什么?
2.決定市場(chǎng)趨勢(shì)的因素是什么?
3.哪些因素的影響大,風(fēng)險(xiǎn)大?
4.我們的相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是什么?
5.保持相對(duì)優(yōu)勢(shì)的核心是什么?
6.還準(zhǔn)備在哪方面增加優(yōu)勢(shì)。
練習(xí): 《市場(chǎng)趨勢(shì)的描述》 《相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的表達(dá)》
三、戰(zhàn)略的策略分解及落地 ——戰(zhàn)略分解是落實(shí)責(zé)任的關(guān)鍵一步
1.迎接市場(chǎng)趨勢(shì)變化的關(guān)鍵應(yīng)對(duì)措施是什么?
2.職責(zé)匹配到部門、崗位。
3.保持/打造相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵策略是什么?
4.職責(zé)匹配到部門到崗位練習(xí): 《應(yīng)對(duì)市場(chǎng)趨勢(shì)的關(guān)鍵策略的職能匹配》 《打造相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的職責(zé)匹配》
四、戰(zhàn)略績(jī)效的量化及目標(biāo)管理 ——對(duì)目標(biāo)進(jìn)行管理
1.如何制定目標(biāo)?
2.3K1B量化技術(shù)
3.各部門的戰(zhàn)略分解目標(biāo)
4.目標(biāo)的評(píng)價(jià)方法練習(xí): 《這些是目標(biāo)嗎?》 《模擬崗位的績(jī)效量化》
五、戰(zhàn)略績(jī)效過(guò)程管理 ——好機(jī)制才能發(fā)揮考核的作用
1.怎樣才能讓各級(jí)主管重視戰(zhàn)略績(jī)效工作?
2.戰(zhàn)略績(jī)效如何同其他績(jī)效確定權(quán)重?
3.如何定期對(duì)績(jī)效進(jìn)行評(píng)估?
4.戰(zhàn)略調(diào)整如何及時(shí)調(diào)整考核內(nèi)容?
案例 《W公司戰(zhàn)略績(jī)效考核為什么失敗?》 《Z公司為什么拋棄了戰(zhàn)略管理?》
戰(zhàn)略績(jī)效落地培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/237428.html
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