課程描述INTRODUCTION
商業(yè)模式創(chuàng)新 短訓(xùn)班
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
商業(yè)模式創(chuàng)新 短訓(xùn)班
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:
1、產(chǎn)品與公司戰(zhàn)略規(guī)劃,商業(yè)模式設(shè)計(jì);
2、了解商業(yè)模式創(chuàng)新的內(nèi)涵;
3、了解互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的發(fā)展趨勢(shì);
4、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)與傳統(tǒng)企業(yè)思維的差別;
5、了解傳統(tǒng)企業(yè)如何向互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型;
6、互聯(lián)網(wǎng)跨界思維如何落地;
【培訓(xùn)對(duì)象】:中高層、中基層
【課程學(xué)時(shí)】:兩天或一天,了解客戶的需求后,每次定制課程
【課程大綱】:
1、商業(yè)模式創(chuàng)新包括的內(nèi)容
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的企業(yè)營(yíng)收的發(fā)展趨勢(shì)
創(chuàng)新之本:一切以用戶為中心
公司不同的層級(jí)對(duì)應(yīng)的不同的商業(yè)模式
產(chǎn)品級(jí)、服務(wù)級(jí)、平臺(tái)級(jí)、生態(tài)級(jí)、自然級(jí)
公司的組織發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃
企業(yè)的內(nèi)外部管理---互聯(lián)網(wǎng)向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展
企業(yè)管理、營(yíng)銷模式、人力資源管理、技術(shù)、產(chǎn)品的創(chuàng)新
互聯(lián)網(wǎng)思維中的產(chǎn)品思維與用戶思維
2、商業(yè)模式
商業(yè)模式與產(chǎn)品階段的關(guān)系,案例
商業(yè)模式包括哪些類別
*分析
*案例
商業(yè)模式考慮的因素
商業(yè)模式在如何設(shè)計(jì)的及模版
主流的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品商業(yè)模式及案例
成功與失敗的產(chǎn)品商業(yè)模式案例及分析
商業(yè)模式*的趨勢(shì)及案例
商業(yè)計(jì)劃書如何設(shè)計(jì)及案例(可選)
研討:公司的產(chǎn)品商業(yè)模式創(chuàng)新
3、營(yíng)銷模式的創(chuàng)新
傳統(tǒng)報(bào)紙媒體、影視媒體、自媒體營(yíng)銷案例分享
微營(yíng)銷及案例、O2O案例
朋友圈、爆款、二維碼、引流
App、微網(wǎng)站、微商城、公眾平臺(tái)(學(xué)員經(jīng)驗(yàn)先分享,后研討)
引用案例內(nèi)容,跨界思維
4、人力資源管理方面的創(chuàng)新
如何激發(fā)員工工作的積極性,為公司創(chuàng)造*價(jià)值
項(xiàng)目制與內(nèi)部創(chuàng)業(yè)pk
內(nèi)部人力用市場(chǎng)機(jī)制是如何競(jìng)爭(zhēng)的
人力資源方面的創(chuàng)新與案例
能力模型/績(jī)效考核與用戶思維的結(jié)合
案例分享
案例分享:騰訊的產(chǎn)品經(jīng)理是怎樣練成的
QQ與微信的競(jìng)爭(zhēng)案例
騰訊失敗的案例分享與分析;
失敗的產(chǎn)品、錯(cuò)過的機(jī)會(huì)及早期失敗的管理案例
中午休息
5、企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的創(chuàng)新
以項(xiàng)目為中心的管理模式
扁平化管理及扁平化管理圖形
某些公司組織架構(gòu)調(diào)整及一些公司的變革案例
持續(xù)改進(jìn),企業(yè)流程再造與優(yōu)化
管理流程與流程優(yōu)化研討與案例
某些公司案例
企業(yè)內(nèi)部管理---用數(shù)據(jù)說話
數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)體系包含的內(nèi)容
數(shù)據(jù)規(guī)范、用戶畫布與行為分析
運(yùn)營(yíng)指標(biāo)的提取與分類
數(shù)據(jù)支撐產(chǎn)品精細(xì)化運(yùn)營(yíng)
QQ及QQ空間、微信數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)案例
6、產(chǎn)品及服務(wù)的創(chuàng)新與案例;
分享騰訊公司的產(chǎn)品創(chuàng)新案例
運(yùn)營(yíng)的創(chuàng)新與產(chǎn)品的灰度上線
案例
不要盲目創(chuàng)新與貪大求多:產(chǎn)品的克制思維
案例
騰訊的產(chǎn)品變革:自控與失控,競(jìng)爭(zhēng)與合作,封閉與開放
騰訊公司的產(chǎn)品文化與用戶思維是如何培養(yǎng)的
7、互聯(lián)網(wǎng)思維及創(chuàng)新的基因文化打造;
研討互聯(lián)網(wǎng)基因及創(chuàng)新基因
互聯(lián)網(wǎng)跨界思維及團(tuán)隊(duì)如何培養(yǎng)
培養(yǎng)案例分享及互動(dòng)
分享:互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的企業(yè)文化與基因
8、結(jié)束總結(jié)
課程總結(jié)
【培訓(xùn)準(zhǔn)備清單】:
1、學(xué)員分組(可選)
2、能上網(wǎng)
3、3種不同顏色的便利貼
4、一堵墻或一個(gè)平面(白板)
商業(yè)模式創(chuàng)新 短訓(xùn)班
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/238518.html
已開課時(shí)間Have start time
- 徐增利
商業(yè)模式內(nèi)訓(xùn)
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