《企業(yè)管理者管理提升之“攻·守·道”》
講師：黃海建 瀏覽次數(shù)：2545
課程描述INTRODUCTION
管理者管理提升課程
培訓(xùn)講師：黃海建
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者管理提升課程
【課程背景Background】
管理力之所以能風靡全球30年，關(guān)鍵在于本工具所遵循的核心理念，這些核心理念是管理力靈魂所在，并使得管理力成為獨一無二的管理力提升工具。了解并學(xué)習這些核心理念，將是你的管理力研修之路事半功倍！
管理力是怎樣做人的藝術(shù)，而不是怎樣做事的藝術(shù)，最后決定管理者的能力是個人的品質(zhì)和個性”------*.*。?這是一個充滿不確定性、資源不斷稀缺的時代，管理者如今都肩負著提升組織生產(chǎn)率和績效的重任。特別是在當前經(jīng)濟處于衰退，團隊面臨重重困境之時，要設(shè)定方向并激勵員工保持高水平的績效，幫助團隊平穩(wěn)渡過難關(guān)，管理力至關(guān)重要。但何種管理力才可能做到這一點呢，尤其在未來模糊不清的情形之下？如何才能以相同或更少的資源取得更大的成果？如何才能吸引和留住關(guān)鍵人才？?正確、系統(tǒng)地認知管理力、理解管理力、發(fā)展管理力已經(jīng)成為眾多團隊快速發(fā)展之路上必須面對的重大命題，而肩負組織承上啟下使命的中層經(jīng)理人管理力發(fā)展更是團隊的當務(wù)之急。
國學(xué)智慧，作為中華傳統(tǒng)文化的先驅(qū)，合理運用5000年的文化底蘊，武裝自己、提升自己，是當下管理者、管理者成長提升的關(guān)鍵。
【課程目標Course objectives】
1、幫助中高層管理人員、管理者認識到成為即定角色的“攻”之道法；
1)自我認知；
2)自我定位；
3)思想錘煉；
4)管理力提升?
2、使中高層管理人員、管理者適應(yīng)并完美體現(xiàn)即定角色的“守”之道法；
1)溝通
2)情商
3)管理智慧
3、幫助中高層管理人員、管理者在既定角色中道法自然；
1)識人、用人
2)為人正己
【課程特色Course features】
課程主題來源于馬云的《功守道》，通過電影的講述、觀看，從電影的角度闡明人的貴在自知——自知者明。用通讀易懂的方式概述《論語》、《易經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《孫子兵法》等文學(xué)著作，輕松、愉悅、通俗、易懂的授課模式，改變原有的“點名教育”形式。讓所有參訓(xùn)者明確：欲成為管理者如何“攻”？成為管理者以后如何“守”？乃至管理者如何做到“道法自然”？
【課程對象Course object】
企業(yè)管理層級中的基、中、高層管理者、團隊負責人
【課程時長Course time】：2天（6h/天）
【課程大綱 Course syllabus】
第一部分 管理者的攻之道法
一、管理者的自我認知與定位
1、《道德經(jīng)》中的自我認知：
1)“知人者智，自知者明”，“勝人者有力，自勝者強”
2)管理者在管理過程中的角色認知——人際角色、信息角色和決策角色
3)管理者在組織結(jié)構(gòu)中的位置認知
案例：《亮劍》
2、管理者在組織中的定位
1)《道德經(jīng)》：始制有名，名亦既有，夫亦將知止，知止可以不殆。譬道之在天下，猶川谷之與江海。
2)自見者不明；自是者不彰；自伐者無功；自矜者不長。
3)正確的定位：規(guī)劃者、執(zhí)行者、危機/問題解決者、模范者、績效伙伴、監(jiān)督、控制者、領(lǐng)導(dǎo)者、教練員
二、管理者管理思想的錘煉
1、我們從國學(xué)里學(xué)什么？
1)跟孔子學(xué)做事，
2)跟老子學(xué)做人，
3)跟孫子學(xué)企業(yè)戰(zhàn)略，
4)跟韓非子學(xué)做管理。
君子務(wù)本，本立而道生。--- 【論語】
2、《周易》的“易”字的三層含義：簡易、變易、不易
1)簡易是說：大自然的真理其實很簡單。
2)什么是變易？變易是說：整個世界都在遵循著一些規(guī)律變化。
3)什么是不易？不易是說：千變?nèi)f化的世界里，真善美的東西，世間的真理，自然的法則是永恒不變的。
3、儒家的管理思想
4、道家的管理思想
5、《孫子兵法》的“為將五德”
6、《孫子兵法》的管理勢道
三、管理者管理力的提升
1、《道德經(jīng)》與提高決策能力
2、《道德經(jīng)》與管理修養(yǎng)
3、儒家思想與社會管理
4、墨、道、法與社會各階層的價值觀
第二部分 管理者的守之道法
一、國學(xué)智慧與高效溝通
1、《鬼谷子》品味古今溝通高手
2、溝通的三三五模式
3、溝通兵法十三招
案例：《鬼谷子》飛箝術(shù)《不記私仇用管仲》《買冰箱》
二、國學(xué)智慧與情商管理
1、儒家與情商修煉
2、道家與情商修煉
3、佛家與情商修煉
4、易經(jīng)與情商修煉
案例：司馬懿的情商
三、國學(xué)智慧與管理者修煉
1、國學(xué)智慧中的內(nèi)圣之道
2、國學(xué)智慧中的外王之道
第三部分 管理者的道法自然
一、管理者的識人、用人之道
1、國學(xué)智慧的人才辨別
1）博采百家之長——《莊子》“九征”；文王“六征”；《呂氏春秋》“八觀六驗”
2）“九征”——形象觀人法
3）“八觀”——全面考察法國學(xué)智慧的才性分類
二、管理者的修身、為人為己之道
1、管理者的修身之法
1）好學(xué)
2）自省
3）自律
2、管理者的為己之道
1）正直
2）敏于事而慎于言
3）智勇
4）恭敬
5）義高于利
3、管理者的為人之道
1）為人之道第一點：立足腳下，注重自身修養(yǎng)
2）為人之道第二點：學(xué)會寬容
3）為人之道第三點：做人做事問心無愧
4）為人之道第四點：“有之以為利，無之以為用”
案例：三個裁縫的故事
4、管理者的統(tǒng)御之道：“處無為之事，行不言之教”
5、處世之道：上善若水
管理者管理提升課程
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/241455.html
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- 黃海建
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