課程描述INTRODUCTION
鄭州中高層管理課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
鄭州中高層管理課程
課程背景:
(一)毛主席說:政治路線確定之后,干部就是決定性的因素。
今天,中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)進(jìn)入了新常態(tài),大壞境的改變正在深刻影響著各行各業(yè)的發(fā)展。商場如戰(zhàn)場,凡是有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),必定有一大批在關(guān)鍵時刻能夠沖得上、頂?shù)米〉母刹筷?duì)伍。干部是組織中上情下達(dá)的紐帶,是支撐事業(yè)的柱石,干部進(jìn)步是工作進(jìn)步的起點(diǎn)。
(二)員工不但會聽你怎么說,更會看你怎么做!
中高層干部的示范帶動在企業(yè)管理中具有極其重要的作用。課程緊緊圍繞這一宗旨,結(jié)合企業(yè)運(yùn)營規(guī)律、貼近企業(yè)文化,完成從普通經(jīng)理人到職業(yè)經(jīng)理人的轉(zhuǎn)換,全方位提升中高層的職業(yè)化素質(zhì)和職業(yè)化能力,打造一支以身作則、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的職業(yè)化團(tuán)隊(duì)。
課程收益:
1、轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)打工的工作觀念,增強(qiáng)員工的危機(jī)感,以主人翁的思想面對工作;
2、忠誠大于能力,永遠(yuǎn)跟企業(yè)跟領(lǐng)導(dǎo)保持一個立場,用領(lǐng)導(dǎo)的心做自己的事;
3、工作100%投入,杜絕抱怨和借口,從被動做到主動做,從要我做到我要做;
4、克服團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力低下的問題,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,向心力和執(zhí)行力;
5、一切看結(jié)果,憑業(yè)績和效益說話,要結(jié)果而不是完成任務(wù);
6、消除心態(tài)浮躁,凡事找借口、找理由的現(xiàn)象;
7、激發(fā)工作激情和對公司的榮譽(yù)感、使命感。
8、解決與上級磨合問題,擺正角色,領(lǐng)會組織意圖,執(zhí)行到位;
9、珍惜工作,個人的成功與企業(yè)的發(fā)展密切相連,與企業(yè)同命運(yùn)共發(fā)展;
課程時間:1天,6小時/天
課程對象:核心骨干成員,人數(shù)不限
課程方式:課堂講解+案例教學(xué)+視頻分享+情景模擬+現(xiàn)場體驗(yàn)
課程大綱
導(dǎo)論:新形勢下的新思維
一、如何讓團(tuán)隊(duì)成員保持持續(xù)優(yōu)秀的工作狀態(tài)
1、成功的企業(yè)和個人在變革中引領(lǐng)趨勢
2、失敗的企業(yè)和個人在安逸中大勢已去
案例:改革開放、*KIA與蘋果手機(jī)、兩萬五千里長征中的毛澤東
二、為什么要具有危機(jī)感
3、危機(jī)感:全員時刻保持積極的工作狀態(tài)
4、“野生思維”:幫助團(tuán)隊(duì)找到有效的工作方法
案例:華為手機(jī)
第一部分:有用
1、有用就是因?yàn)橛心愣?,用的最高境界是沒你不行。
2、沒有人能成就你,只有你做的事能成就你;
3、你做的事值錢你就值錢;你把事當(dāng)回事,領(lǐng)導(dǎo)就會把你當(dāng)回事;
案例:毛澤東、鄧小平、喬布斯、馬云
一、結(jié)果
1、做工作就是做結(jié)果,沒有結(jié)果的酬勞是恥辱。
2、要結(jié)果不要理由,業(yè)績增長=干掉理由
3、用領(lǐng)導(dǎo)想要的結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)來評價自己的結(jié)果
4、結(jié)果是生存的底線
案例:軍隊(duì)、李廣、豪車PK普通車
二、執(zhí)行
1、執(zhí)行,沒有理由與借口
2、要執(zhí)行別人先執(zhí)行自己
3、不是理解了才執(zhí)行,而是執(zhí)行中去理解
4、勇敢地去面對,面對就是成長
案例:大學(xué)生的故事、王老吉、上臺講課
三、百分百投入
1、要么不做,要做就100%投入,要做就做出最好的結(jié)果
2、主動就是享受,被動就是難受,無論是享受還是難受你都需要接受
案例:談戀愛、工作、讓座
第二部分:有擔(dān)當(dāng)
1、阻礙你成功的*因素——推卸責(zé)任。
2、你存在的價值只有一個,就是解決問題。
案例:腦白金、阿里巴巴、微信
一、為什么要擔(dān)當(dāng)?
1、責(zé)任的承擔(dān)就是能力的提升;
二、為什么不愿意承擔(dān)責(zé)任?
1、當(dāng)你不舒服時,就是你成長時;
2、批評你的人都是關(guān)注你的人;
3、使我痛苦者,必使我強(qiáng)大
三、如何負(fù)責(zé)任?
(一)承擔(dān)責(zé)任凡事從自己身上找原因;
2、我是一切問題的根源,有錯都是我的錯
3、我人生中發(fā)生的一切事、遇到的一切人都是我招來的;
4、要想讓事情變好,先讓自己變好。
案例:仙人掌、離婚、大糞與鮮花
(二)工作高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求
1、以身作則,要做就要做到最好
2、永遠(yuǎn)把最好作為自己及格的標(biāo)準(zhǔn)
案例:貝爾的故事
第三部分:有立場
思考:能人為什么會懷才不遇?
1、忠誠大于能力
2、忠誠是第一生產(chǎn)力,做讓領(lǐng)導(dǎo)放心的人
3、做事從“不耍心眼、不玩貓膩、不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望”開始
一、用心
(一)把心放在領(lǐng)導(dǎo)安排的事上
1、把企業(yè)的事當(dāng)成自己家里的事
2、主人翁的精神
(二)用領(lǐng)導(dǎo)的心做員工的事
1、凡事?lián)Q位思考—提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力
2、凡事總結(jié)三點(diǎn)—提升自己的總結(jié)能力
3、凡事馬上行動—提升自己的執(zhí)行能力
(三)要不斷地超越領(lǐng)導(dǎo)的期望
案例:粟裕將軍、*員、三灣改編、毛澤東思想
二、定心——心定下來才有未來
1、要經(jīng)得起誘惑,忍得住寂寞
2、定位一個行業(yè),定位一個企業(yè),定位一項(xiàng)技能
3、雄心的一半是耐心,聚焦當(dāng)下,剩者為王
4、幸福都是奮斗出來的
案例:可口可樂、華為、麥當(dāng)勞、馬云
第四部分:有團(tuán)隊(duì)精神
1、沒有完美的個人只有完美的團(tuán)隊(duì)
2、公平的是買賣,不公平的是合作
案例:社會主義核心價值觀、四大名著
一、團(tuán)結(jié)
1、發(fā)生矛盾,普通人把關(guān)系搞斷,高手永遠(yuǎn)向前推進(jìn)
2、事發(fā)生完,焦點(diǎn)永遠(yuǎn)放在解決上,而非情緒上
3、普通人受性格影響,高手使用性格
案例:毛澤東、太平天國、訂機(jī)票
二、定位
1、對上服從,對下服務(wù)
2、按本色做人,按角色做事
3、做事到位不越位
案例:周恩來、牛根生、趙匡胤
視頻: 漢武大帝
第五部分:有德
1、國無德不興,人無德不立
2、百善孝為先,孝為德之本
3、孝是做人做事的根源,孝是*的能量;
4、連根養(yǎng)根才能根深葉茂(學(xué)業(yè)、事業(yè)、家業(yè))
5、孝父母之身、孝父母之心、孝父母之志
案例:復(fù)旦大學(xué)投毒案等
第六部分:有心
一、學(xué)習(xí)之心
二、感恩之心
1、感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩公司(老板)給了你飯碗;
2、工作給你的不僅是報(bào)酬,還有學(xué)習(xí)、成長的平臺和機(jī)會;
3、感恩同事的配合,感恩客戶幫我們實(shí)現(xiàn)人生的夢想。
鄭州中高層管理課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/241569.html
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